2022醫(yī)療救護(hù)員考試試題及答案

醫(yī)療救護(hù)員考試試卷及答案

卷面總分：100分答題時(shí)間：120分鐘

一、單選題(共20題，共41分)

1.

注射青霉素引起過敏性休克，血壓下降，是由血管活性物質(zhì)引起的生物學(xué)效應(yīng)，這種休克的

發(fā)生是由哪種效應(yīng)所致()

A.支氣管平滑肌收縮

B.腺體分泌增加

C.毛細(xì)血管擴(kuò)張

D.血管通透性增加

E.以上全是

正確答案：E

2.

各種類型休克基本病理變化是()

A.血壓下降

B.中心靜脈壓下降

C.脈壓減小

D.尿量減少

E.有效循環(huán)血量銳減

正確答案：E

3.

抗休克治療時(shí)下列哪項(xiàng)藥物對改善腎缺血有利()

A.去甲腎上腺素

B.腎上限素

C.多巴胺

D.麻黃堿

E.去氧腎上腺素

正確答案：C

4.

休克病人使用血管擴(kuò)張藥，必須具備的條件是()

A.糾正酸中毒

B.心功能正常

C.補(bǔ)足血容量

D.先用血管收縮藥

E.與皮質(zhì)激素同用

正確答案：C

5.

下列進(jìn)行破傷風(fēng)抗毒素脫敏注射，正確的一項(xiàng)是：()

A.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

B.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

C.分2次，劑量一樣，平均每隔20分鐘一次

D.分4次，劑量由小到大，平均每隔20分鐘一次

E.分4次，劑量由大到小，平均每隔20分鐘一次

正確答案：D

6.

對青霉素過敏的病人，其發(fā)生過敏反應(yīng)的機(jī)理是由于青霉素進(jìn)入人體，刺激機(jī)體產(chǎn)生哪些抗

體，使再次接觸青霉素后發(fā)生過敏反應(yīng)。()

A.IgA

B.lgE

C.IgM

D.IgG

E.lgD

正確答案：B

7.

關(guān)于休克護(hù)理下列哪項(xiàng)不妥()

A.平臥位

B.常規(guī)吸氧

C.給熱水袋保暖

D.觀察每小時(shí)尿量

E.每15分鐘測血壓、脈搏

正確答案：C

8.

休克的主要致死原因是()

A.心功能衰竭

B.肺間質(zhì)水腫

C.DIC

D.腎小管損壞

E.多系統(tǒng)器官衰竭(MSOF)

正確答案：E

9.

成人經(jīng)靜脈補(bǔ)充鉀離子時(shí)，要求尿量每小時(shí)不得少于()

A.20ml

B.30ml

C.40ml

D.50ml

E.60ml

正確答案：B

10.

休克病人經(jīng)積極治療，每小時(shí)尿量大于多少即表明休克糾正()

A.lOml

B.15ml

C.20ml

D.25ml

E.30ml

正確答案：E

11.

有效循環(huán)血量是指()

A.全身總血量

B.單位時(shí)間內(nèi)通過心血管系統(tǒng)進(jìn)行循環(huán)的血量

C.在動(dòng)脈內(nèi)的血量

D.在微循環(huán)內(nèi)的總血量

E.在靜脈內(nèi)的血量

正確答案：B

12.

克病人神志變化可反映()

A.血容量的變化

B.心排血量的變化

C.周圍血管阻力的變化

D.腦部灌流的變化

E.腎部灌流的變化

正確答案：D

13.

某男，咽炎，注射青霉素后1分鐘，呼吸急促，面部紫絹，心率130次/分，血壓60/40mmHg

搶救藥物是()

A.地塞米松+去甲腎上腺素

B.地塞米松+多巴胺

C.曲安西龍+異丙腎上腺素

D.腎上腺素+地塞米松

E.地塞米松+山食管堿

正確答案：D

14.

休克時(shí)應(yīng)用低分子右旋糖酎的主要作用是()

A.擴(kuò)容

B.供熱

C.供蛋白質(zhì)

D.糾正脫水

E.降低血液粘稠度

正確答案：E

15.

病人做藥物過敏性試驗(yàn)時(shí)，常用的皮膚消毒劑是()

A.2%碘酒溶液

B.0.2%碘伏溶液

C.70%酒精溶液

D.0.1%新潔爾滅溶液

E.0.02%洗必泰溶液

正確答案：C

16.

皮試過程的敘述不正確的是()

A.皮試前應(yīng)評估病人的用藥史、藥物過敏史

B.查對姓名、床號、皮試的藥物

C.常用部位為前臂掌側(cè)下13處

D.無自覺反應(yīng)即可判斷皮試陰性

E.皮丘隆起變大，直徑超過1cm是皮試陽性的表現(xiàn)

正確答案：D

17.

過敏性休克時(shí)出現(xiàn)面色蒼白，發(fā)組、血壓下降等癥狀的原因是()

A.支氣管平滑肌痙攣

B.腦組織缺氧

C.腺體分泌增加

D.有效循環(huán)血量減少

E.血管神經(jīng)性水腫

正確答案：D

18.

男性47歲。休克經(jīng)治療后血壓回升到13080mmHg),CVP達(dá)到10cmH2O,尿量為15mh要增

加尿量應(yīng)該()

A.輸血

B.使用升壓藥，繼續(xù)升高血壓

C.增加輸液量

D.使用血管擴(kuò)張劑和利尿劑

E.使用強(qiáng)心劑

正確答案：D

19.

皮試液1ml含量錯(cuò)誤的是()

A.青霉素500U

B.鏈霉素2500U

C.破抗毒素150IU

D.細(xì)胞色素C7.5mg

E.普魯卡因2.5mg

正確答案：D

20.

藥物過敏試驗(yàn)正確的注射部位及方法是()

A.前臂掌側(cè)下13處皮內(nèi)注射

B.前臂掌側(cè)下13處皮下注射

C.前臂背側(cè)下13處皮內(nèi)注射

D.前臂背側(cè)下13處皮下注射

正確答案：A

二、多選題(共10題，共30分)

21.

下列藥物中能使血管擴(kuò)張的是()

A.多巴胺

B.山蔗若堿

C.腎上腺素

D.酚妥拉明

正確答案：ABD

22.

治療休克中下列哪項(xiàng)正確()

A.主要目的為提升和恢復(fù)正常血壓

B.采用頭低腳高位，保證腦部供血

C.擴(kuò)容時(shí)應(yīng)大量快速補(bǔ)液

D.必須及時(shí)糾正酸中毒

正確答案：CD

23.

腎上腺素治療過敏性休克的機(jī)制是()

A.激動(dòng)a受體，支氣管粘膜血管收縮

B.激動(dòng)受體，支氣管平滑肌舒張

C.激動(dòng)a受體，收縮血管、升高血壓

D.抑制阻胺等過敏性介質(zhì)的釋放

正確答案：AB1CD

24.

青霉素過敏性休克出現(xiàn)的臨床癥狀有()

A.胸悶、氣促、呼吸困難

B.發(fā)熱、關(guān)節(jié)腫痛、尊麻疹

C.面色蒼白、血壓下降

D.意識喪失、抽搐、大小便失禁

正確答案：ACD

25.

抗休克過程中微循環(huán)好轉(zhuǎn)的標(biāo)志是()

A.神志平靜合作、對答如流

B.皮膚色澤紅潤、溫暖干燥

C.脈壓恢復(fù)正常

D.脈搏慢而有力

正確答案：AB1CD

26.

導(dǎo)致藥物過敏的特點(diǎn)：()

A.發(fā)生于少數(shù)過敏體制的服藥者，大多數(shù)人不發(fā)生反應(yīng)

B.皮疹的輕重與藥物的藥理和毒理作用無關(guān)，與用藥量無一定的相關(guān)性

C.皮疹有一定的潛伏期，初次用藥一般需4-20天，多數(shù)7—8天的潛伏期才出現(xiàn)藥疹,

已致敏者數(shù)分鐘即可發(fā)生

D.皮疹形態(tài)各異，很少有特異性

正確答案：AB1CD

27.

抗休克的處理原則包括()

A.消除病因

B.擴(kuò)張血容量

C.糾正酸堿失衡

D.持續(xù)應(yīng)用皮質(zhì)激素

正確答案：ABIC

28.

藥物引起過敏性休克的主要臨床表現(xiàn)有()

A.胸悶、心悸、喉頭堵塞感、呼吸困難、紫組等，伴有瀕死感，嚴(yán)重者可咳出粉紅色泡沫

樣痰

B.皮膚過敏癥狀

C.頭昏、煩躁不安、失語、意識喪失、昏迷、抽搐、大小便失禁等

D.面部蒼白、口干、面部及四肢麻木、畏寒、冒冷汗、脈搏微弱及血壓下降、休克

正確答案：AB1CD

29.

對于TAT皮試陽性可疑者應(yīng)（）

A.停止使用TAT,嚴(yán)密觀察

B.用生理鹽水做對照試驗(yàn)

C.如對照試驗(yàn)出現(xiàn)同樣結(jié)果，說明前者不是陽性，可注射TAT

D.如皮試結(jié)果確定為陽性，則用脫敏注射法注射TAT

正確答案：BCD

30.

需做皮內(nèi)敏感試驗(yàn)的藥品包括（）

A.青霉素G（鈉、鉀）口服劑

B.細(xì)胞色素C注射劑

C.精制破傷風(fēng)抗毒素注射劑

D.鹽酸普魯卡因注射劑

正確答案：AB1CD

三、判斷題（共10題，共20分）

31.

藥物引起過敏性休克多數(shù)為突然發(fā)生且很劇烈，表現(xiàn)為閃電樣過程，50%的患者其癥狀出現(xiàn)

于接觸抗原物質(zhì)（注射、輸液藥物）5分鐘內(nèi)，10%的患者于輸液半小時(shí)后出現(xiàn)癥狀，若不

及時(shí)處理常可危及生命

正確答案：正確

32.

護(hù)理人員給患者用藥前不需要詢問患者和家屬是否有藥物過敏史，按要求做過敏試驗(yàn)，有過

敏史者也可以做該藥物的過敏試驗(yàn)

正確答案：錯(cuò)誤

33.

過敏試驗(yàn)陽性者，應(yīng)在該患者醫(yī)囑單、病歷夾上注明過敏藥物名稱，床尾掛過敏試驗(yàn)陽性標(biāo)

志，告知患者及其家屬

正確答案：正確

34.

藥物過敏試驗(yàn)陰性，第一次注射后觀察20~30分鐘，注意患者有無過敏反應(yīng)，防止發(fā)生遲發(fā)

過敏反應(yīng)

正確答案：正確

35.

做藥物過敏試驗(yàn)前注射盤內(nèi)備腎上腺素1支、地塞米松2支，警惕過敏反應(yīng)的發(fā)生

正確答案：正確

36.

物引起過敏性休克的首要搶救措是施是注射腎上腺素

正確答案：錯(cuò)誤

37.

現(xiàn)場創(chuàng)傷急救技術(shù)包括人工呼吸，心臟復(fù)蘇，止血，包扎，骨折臨時(shí)固定，傷員搬運(yùn)

正確答案：正確

38.

燒傷病員皮膚出現(xiàn)水泡時(shí)，應(yīng)剪去泡皮，再包扎

正確答案：錯(cuò)誤

39.

昏迷傷員應(yīng)將頭后仰并偏向，側(cè)，以防嘔吐物吸入氣管或舌后墜堵塞致傷員窒息

正確答案：正確

40.

傷員受傷后，應(yīng)首先檢查生命體征及危及生命的嚴(yán)重傷，處理后，方能轉(zhuǎn)運(yùn)

正確答案：正確

四、問答題（共2題，共10分）

41.

搶救傷員的“三先三后”原則是什么？

正確答案：

（1）對窒息或心跳呼吸停止不久的傷員必須先復(fù)蘇后搬運(yùn)；

（2）對出血傷員必須先止血后搬運(yùn)；

（3）對骨折傷員必須先固定后搬運(yùn)

42.

成人基礎(chǔ)生命支持程序有哪些？

正確答案：

（1）檢查受害者反應(yīng)；

（2）啟動(dòng)急救醫(yī)療服務(wù)體系系統(tǒng)（發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、反應(yīng)、現(xiàn)場救護(hù)、途中轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)救治）；

（3）開放氣道與檢查呼吸；

（4）進(jìn)行人工呼吸；

（5）檢查脈搏（面向醫(yī)務(wù)人員）；

（6）胸外按壓：

（7）除顫。

附：職業(yè)人士學(xué)習(xí)方法分享

“學(xué)習(xí)專業(yè)知識”本身并不難，不少學(xué)員曾遇到的困難在于：如何培養(yǎng)和長

久保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)定在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中？!

一、有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃藍(lán)圖、學(xué)習(xí)目的，知道自己正穩(wěn)步朝目標(biāo)邁進(jìn)，

就能夠安心學(xué)習(xí)

不妨找一些文章和一些親友好好探討一下這個(gè)問題，讓自己明確為什么說學(xué)

財(cái)稅專業(yè)的前景是光明的，出路是寬廣的：大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)的首腦都是至少懂財(cái)

務(wù)的，學(xué)好財(cái)稅知識，進(jìn)可攻一一做企業(yè)管理或經(jīng)濟(jì)管理、行政管理;退可守一一

做財(cái)務(wù)，稅務(wù)，審計(jì)，或人力資源，行政文秘,”，擅長與數(shù)字打交道的可以做財(cái)稅、

審計(jì)、統(tǒng)計(jì)，擅長交際或?qū)懽鞯目梢宰鲇浾呋蚓庉嫞瑦蹖W(xué)習(xí)的可以做教師或?qū)＜?/p>

學(xué)者。

人與生俱來就渴望成功，追求卓越!誰不想要精彩的人生，優(yōu)秀的自己？！

學(xué)習(xí)目的可以有三個(gè)：一、學(xué)以致用，為今后的工作打基礎(chǔ);二、充實(shí)自己，

證實(shí)自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，是個(gè)優(yōu)秀的人才!三、給自己未來的或正在成長的小孩做

個(gè)好榜樣，讓自己的親友為自己感到驕傲！二、克服畏難情緒，培養(yǎng)興趣，樹立

考試必勝的信心

有的人一看書就困或有畏難情緒，很可能是起點(diǎn)不對，沒有從適合自己那本

書開始，個(gè)別人***尤其是非會計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)財(cái)務(wù)或稅務(wù)時(shí)***_基礎(chǔ)會計(jì)一都還沒學(xué)

明白，直接學(xué)注稅或注會，自然容易產(chǎn)生畏難情緒，自學(xué)中顯礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)較弱，

信心不是很足的人，可以拿一基礎(chǔ)會計(jì)」會計(jì)初/中級實(shí)務(wù)的教材和輔導(dǎo)書先打

一下基礎(chǔ)，再正式學(xué)注稅或注會。因?yàn)榫拖罂赐庹Z小說一樣，直接看生詞太多的

原著，總得查字典，不易看出興趣和成就感，換簡易本、中英文對照本后，學(xué)出

興趣和信心后，再讀原著，就更容易看進(jìn)去了。如果起初學(xué)財(cái)稅知識的興趣不是

很濃，一看書就困或皺眉，可以拿手機(jī)上個(gè)鬧鐘，先花十分鐘學(xué)學(xué)自己更感興趣

的知識，如背幾個(gè)英漢對照的勵(lì)志短句，或做一道有趣的數(shù)學(xué)題，興奮起來了，

就可以“愛A及B”地，開始學(xué)財(cái)稅知識了。學(xué)的時(shí)候，可以把它想象成自己最

感興趣、最愛學(xué)的知識，學(xué)一段時(shí)間，真正學(xué)進(jìn)去了，體味到收獲新知的樂趣,

就會真的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚了。

三、制訂合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，化壓力為動(dòng)力

報(bào)名了，當(dāng)然希望報(bào)幾門過幾門，但有時(shí)因各種主客觀因素，往往難以如愿，

其中一個(gè)原因就是心理壓力太大，把結(jié)果看得太重，心思放到不必要的地方去了。

有的人總想著，時(shí)間一天天過去，自己看書的狀態(tài)和進(jìn)度還是這么不理想，估計(jì)

考試過關(guān)或報(bào)幾門過幾門的希望越來越渺茫，如果考不過，多讓人笑話，多影響

前程,,”哎!好焦急，好沒信心?。?/p>

其實(shí)，就象棋盤里放麥粒，學(xué)習(xí)狀態(tài)肯定是越來越好的，第一天學(xué)半頁，第

二天學(xué)1頁，第三天學(xué)2頁，第四天學(xué)4頁，第五天學(xué)6頁,”，算算看，每天進(jìn)一

小步，一個(gè)月就是進(jìn)一大步，到考試時(shí)，肯定時(shí)間就來得及了！要對自己有信心!

如果你實(shí)在學(xué)不進(jìn)專業(yè)，也不要去看電視，喝酒，蹦迪，打游戲，搓麻””可以找

些勵(lì)志書籍或短文，每天看看、背背格言警句，讓幫自己強(qiáng)化好學(xué)上進(jìn)的心。

當(dāng)腦子里總是充滿了“自己應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、我能行、我肯定能

做最好的自己、我一定要成功、我要立即付諸行動(dòng)！”這些信息時(shí)，自然就會想

看書，愛學(xué)習(xí)了！

給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)戈U，規(guī)定每天要看多少書，做多少題，如果完成得好，

就兩科或多科交叉進(jìn)行，同步學(xué)習(xí)，如果完成得不好，就選擇近期最急用先學(xué),

或自己最感興趣，或最容易學(xué)進(jìn)去的科目專一地學(xué)習(xí)。這樣，自己今年至少能過

一門，來年這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)能力一定比現(xiàn)在強(qiáng)，明年過兩三門可能也沒問題，這

樣一來，是不是覺得前景好多了、信心也更足了？！四、把學(xué)專業(yè)、給心靈充電、

休息、鍛煉的時(shí)間均勻分配好，養(yǎng)成作息規(guī)律的好習(xí)慣1、在固定的時(shí)間、安靜

的環(huán)境中專心學(xué)專業(yè)

每天晚飯后花10分鐘整理一下內(nèi)務(wù)，然后先散步十分鐘***保護(hù)好自己的胃

***,再學(xué)2?3小時(shí)專業(yè)，在復(fù)習(xí)資料上做記號，標(biāo)明學(xué)習(xí)起止時(shí)間及位置。當(dāng)

天學(xué)過的知識，一小時(shí)后復(fù)習(xí)一遍，第二天，早起20~30分鐘，把前一天學(xué)過的

知識再復(fù)習(xí)一遍。學(xué)過的知識，一周后再復(fù)習(xí)一遍，這樣按記憶規(guī)律，就能花最

少的時(shí)間，把知識記得最牢，學(xué)習(xí)效率很高！

學(xué)習(xí)時(shí)不要開其它網(wǎng)頁，更不能開聊天工具***最好把UC,QQ都關(guān)掉***,

書桌上只整齊地?cái)[放學(xué)習(xí)資料和文具，不能擺放其它自己感興趣或容易讓自己分

心走神的東西，把“集中精力，專時(shí)專用，不能分心走神想別的！”這句話貼在

書桌或電腦上。

最好別在床上和開著電視的房間學(xué)，如果沒有安靜的書房，可以到附近的圖

書館或?qū)W校自習(xí)室去學(xué)。

2、午休：最好午休，哪怕只是十分鐘，會對提高學(xué)習(xí)與工作的效率非常有

好處，除非工作原因、實(shí)在沒有條件，建議一定養(yǎng)成午休這個(gè)好