重慶市梁平區(qū)竹山鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考重慶市梁平區(qū)竹山鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無(wú)消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來(lái)，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹，社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首先要做的是（）A.專注傾聽(tīng)小李的困擾B.確認(rèn)小李的受助身份C.明確小李問(wèn)題的表現(xiàn)D.闡明小李的權(quán)利責(zé)任【答案】：A2.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是（）的關(guān)系。A.平等B.互助C.合作D.對(duì)立【答案】：C3.某社區(qū)老年?服務(wù)中心常?年推出“關(guān)愛(ài)老人”服務(wù)項(xiàng)目，主要是為社?區(qū)殘疾、生活困難的?老年人提供?送餐、洗衣和家居?清潔等服務(wù)?。該項(xiàng)目為老?年人提供的?服務(wù)屬于（）A.康復(fù)服務(wù)B.生活保障C.日托照顧D.教育服務(wù)【答案】：B4.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是：A.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒B.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金C.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象D.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄【答案】：C5.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶主向（）提出書(shū)面申請(qǐng)。A.物業(yè)委員會(huì)B.社會(huì)救助事務(wù)管理所C.街道辦事處D.派出所【答案】：C6.張芳有個(gè)患孤獨(dú)癥的兒子，張芳把所有的精力都放在兒子身上。她對(duì)自己的丈夫公婆很有意見(jiàn)，覺(jué)得自己付出太多，而丈夫一家人對(duì)孩子照顧不周。家人之間經(jīng)常吵架，張芳感到很無(wú)助和疲憊。社會(huì)工作者了解了這一家人的情況后，開(kāi)始積極地介入。他為張芳及其家里人進(jìn)行輔導(dǎo)，讓大家彼此表達(dá)自己的感受。張芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那樣，家人逐漸互相理解，一起參與到孩子的治療和生活中。這個(gè)案例中，社會(huì)工作者所做的工作是（）。A.家庭治療B.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)C.危機(jī)干預(yù)D.外展服務(wù)【答案】：B7.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使（）與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)保險(xiǎn)B.社區(qū)需要C.社區(qū)福利D.社區(qū)照顧【答案】：B8.在我國(guó)，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.支持B.裁決C.批評(píng)D.調(diào)解【答案】：D9.建立城市居民最低生活保障是我國(guó)（）的需要。A.反貧困B.實(shí)行科教興國(guó)C.建設(shè)小康社會(huì)D.均貧富【答案】：A10.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對(duì)全小區(qū)的道路、活動(dòng)場(chǎng)所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造，并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人________的需要。A.健康維護(hù)B.社會(huì)參與C.就業(yè)休閑D.居家安全【答案】：D11.對(duì)違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員，參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應(yīng)當(dāng)（）。A.進(jìn)行批評(píng)、教育B.進(jìn)行勸導(dǎo)C.對(duì)其執(zhí)行強(qiáng)?制隔離戒毒?D.及時(shí)向公安?機(jī)關(guān)報(bào)告【答案】：A12.李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助。會(huì)談后，小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀，但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來(lái)看，無(wú)法向其提供有效的幫助。因此，小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前，小楊首先要征得（）。A.李女士自己同意B.督導(dǎo)同意C.機(jī)構(gòu)同意D.李女士丈夫同意【答案】：A13.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”，具體工作包括：開(kāi)展咨詢服務(wù)，對(duì)接服務(wù)需求，設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù)，鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中，體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是：A.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)B.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求C.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童D.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法【答案】：D14.社區(qū)建設(shè)的核心（）。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督B.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育C.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)D.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理【答案】：D15.社區(qū)專職工作者須有（）以上學(xué)歷。A.大專B.碩士C.博士D.本科【答案】：A16.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.外展服務(wù)C.家庭治療D.危機(jī)介入【答案】：A17.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績(jī)B.著眼于汪先生個(gè)人，開(kāi)展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念C.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】：D18.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.五;五B.三;三C.五;三D.三;五【答案】：C19.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥，生活不能自理，全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過(guò)心臟手術(shù)，照顧父親時(shí)感到越來(lái)越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是：A.理解周阿姨的困難，為其申請(qǐng)臨時(shí)救助B.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法，提高照顧能力C.聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尋找資源D.向相關(guān)部門(mén)提出建議，呼吁為照顧者提供服務(wù)【答案】：B20.民政部開(kāi)展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范社區(qū)B.示范城區(qū)C.示范樓院D.示范街道【答案】：A21.小韓是學(xué)校社會(huì)工作者，主要工作是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，下列小韓的服務(wù)中，屬于“治療型”學(xué)校社會(huì)工作的是（）。A.為學(xué)生家長(zhǎng)解讀升學(xué)政策要點(diǎn)B.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)C.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)D.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)【答案】：D22.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法或訪問(wèn)法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱為（）A.社區(qū)普查法B.訪問(wèn)法C.比較法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A23.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓。根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.支配型【答案】：A24.社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí)，小韓適宜采取的方法是（）。A.觀察法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.文獻(xiàn)分析法D.訪問(wèn)法【答案】：B25.我區(qū)農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為（）。A.400元/人?月B.420元/人?月C.370元/人?月D.350元/人?月【答案】：C26.下列哪種情?況不需要聽(tīng)?證：（）A.吊銷許可證?或者執(zhí)照B.沒(méi)收違法所?得C.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)D.較大數(shù)額罰?款【答案】：B27.社區(qū)黨組織是社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的（）。A.政治核心B.領(lǐng)導(dǎo)核心C.關(guān)鍵力量D.戰(zhàn)斗堡壘【答案】：B28.用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是（）。A.任意位置均可B.離起火點(diǎn)10米以上的位置C.下風(fēng)位置D.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置【答案】：D29.在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力，首先需要與服務(wù)對(duì)象（）。A.簽訂協(xié)議B.制訂計(jì)劃C.建立關(guān)系D.共同評(píng)估【答案】：A30.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識(shí)和方法的研究，指的是（）。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：C31.我區(qū)城鎮(zhèn)3?人及以上戶?低保標(biāo)準(zhǔn)為?（）。A.475元/人?月B.400元/人?月C.450元/人?月D.425元/人?月【答案】：B32.登錄“智慧社區(qū)”平臺(tái)需要的?驗(yàn)證碼須通?過(guò)（）獲取A.手機(jī)語(yǔ)音B.短信或驗(yàn)證?碼圖片C.不需要驗(yàn)證?碼D.固話語(yǔ)音【答案】：B33.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)未成年人做了特殊保護(hù)，禁止用人單位招用未滿（）周歲的未成年人，另有規(guī)定的除外。A.16B.18C.14D.20【答案】：A34.通過(guò)《市民系統(tǒng)》查詢統(tǒng)計(jì)年?度2013?年12月常?住當(dāng)年出生?情況表（統(tǒng)計(jì)日期截?止2013?年9月28?日），具體操作步?驟：（）A.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“2012.10.01—2013.09.30”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”B.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20130?101—20131?230”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”C.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”D.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”【答案】：C35.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬(wàn)元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.中型B.特大型C.大型D.小型【答案】：D36.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)至少設(shè)個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心。（）A.1B.3C.4D.2【答案】：A37.村民委員會(huì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織依據(jù)有關(guān)法規(guī)政策規(guī)定，分別推選產(chǎn)生（）和選舉產(chǎn)生“三會(huì)”成員代表。A.村民代表B.監(jiān)事代表C.股東代表D.理事代表【答案】：A38.針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中，幫助有類似需求或需要的服務(wù)對(duì)象建立互助小組，使她們能以自助助人的方式相互支持，這樣的支持網(wǎng)絡(luò)是（）。A.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)D.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：B39.流浪兒童從相對(duì)封閉的機(jī)構(gòu)式救助走向主流社會(huì)的過(guò)渡形式是（）。A.福利院B.救助站C.類家庭D.家庭寄養(yǎng)【答案】：C40.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作技巧C.社會(huì)工作理念D.社會(huì)工作理論模式【答案】：D41.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)初次進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展居家養(yǎng)老服務(wù)。為了加強(qiáng)與社區(qū)其它組織的交往，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是（）。A.與其他組織合作時(shí)通過(guò)口頭承諾界定各方責(zé)任B.主動(dòng)邀請(qǐng)其他組織參加本機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng)C.在做出一定成績(jī)后再加強(qiáng)與其他組織交往D.與其他組織交往時(shí)需確保本機(jī)構(gòu)利益的最大化【答案】：B42.人口和計(jì)劃?生育宣傳教?育主要渠道?有哪三條（）A.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→廣電傳媒→人際交流B.服務(wù)管理工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流C.基層計(jì)生工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→自我教育D.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流【答案】：D43.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí)，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件?！边@體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?（）A.說(shuō)明理由制度。B.調(diào)查制度C.告知制度D.表明身份制度【答案】：D44.批量導(dǎo)入時(shí)?，導(dǎo)入涉及居?民用新數(shù)據(jù)?覆蓋，導(dǎo)入未涉及?居民數(shù)據(jù)繼?續(xù)保留，這種更新方?式為（）A.增量不更新?B.全量更新C.增量更新D.全量不更新?【答案】：C45.社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論，為來(lái)自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有（）。A.教授學(xué)生生活技能B.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)C.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂(lè)觀感D.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望【答案】：B二、多選題46.從生理發(fā)展旳角度看，青少年處在青春發(fā)育期，其特點(diǎn)體現(xiàn)為（）。A.性成熟B.體型迅速變化C.身體內(nèi)部技能還不夠健全D.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)【答案】：CD47.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過(guò)程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素，這些因素包括（）。A.積極的個(gè)人形象感B.解決問(wèn)題的能力C.關(guān)懷支持的環(huán)境D.父母的合理期望【答案】：AD48.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.發(fā)明B.實(shí)用新型C.外觀設(shè)計(jì)D.計(jì)算機(jī)軟件【答案】：ABC49.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問(wèn)題D.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊【答案】：BCD50.殘疾人是指?在（）上，某種組織、功能喪失或?者不正常，全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動(dòng)能?力的人。A.人體結(jié)構(gòu)B.生理C.精神D.心理【答案】：ABD51.城市低保對(duì)?象中的“三無(wú)”人員是指（）的人。A.無(wú)生活來(lái)源?B.無(wú)房子C.無(wú)勞動(dòng)能力?D.無(wú)法定贍養(yǎng)?人或扶（撫）養(yǎng)人【答案】：ACD52.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作B.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳C.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念D.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上【答案】：CD53.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對(duì)此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.評(píng)估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃B.請(qǐng)員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)C.建立輪崗制度為員工調(diào)整工作崗位D.協(xié)助員工評(píng)估工作并豐富工作內(nèi)容【答案】：AB54.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件B.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開(kāi)放性C.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求D.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色【答案】：CD55.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.爭(zhēng)論不休時(shí)，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則B.挖掘各自優(yōu)勢(shì)，減少有分歧的話題C.重申服務(wù)居民立場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)D.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率【答案】：CD56.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺(jué)得我真誠(chéng)的?！倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開(kāi)展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到（）。A.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象B.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)C.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求【答案】：ABD57.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運(yùn)用限制技巧的有（）。A.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論B.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同，競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持C.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談，發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間D.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)【答案】：ACD58.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力C.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】：AD59.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及（）。A.增進(jìn)社會(huì)公正B.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)C.爭(zhēng)取社會(huì)資源D.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】：AB60.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_(kāi)展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有（）。A.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政B.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)C.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持D.在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)【答案】：BCD61.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?，以下說(shuō)法正?確的是（）A.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?B.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理，實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估事?件的發(fā)起與?處理C.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公，收發(fā)公文D.通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊，可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?【答案】：ABCD62.婦女社會(huì)工作旳目旳是（）A.進(jìn)一步推動(dòng)建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺(tái)B.協(xié)助老年人改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量C.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并避免浮現(xiàn)新旳問(wèn)題D.協(xié)助社會(huì)成員建立男女平等旳社會(huì)性別意識(shí)【答案】：AB63.如下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.個(gè)別化B.接納C.保密D.效益【答案】：BD64.流動(dòng)人口在?現(xiàn)居住地享?受計(jì)劃生育?服務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)?、優(yōu)待：（）A.免費(fèi)出具有?關(guān)人口和計(jì)?劃生育法律?知識(shí)和生殖?健康知識(shí)普?及活動(dòng)B.依法免費(fèi)獲?得避孕藥具?，免費(fèi)享受根?據(jù)規(guī)定的其?他基本項(xiàng)目?的計(jì)劃生育?技術(shù)服務(wù)C.實(shí)行計(jì)劃生?育的，按照流動(dòng)人?口現(xiàn)居住地?省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?等方面獲得?支持、優(yōu)惠，在社會(huì)救濟(jì)?等方面享受?優(yōu)先照顧。D.晚婚晚育或?者在現(xiàn)居住?地施行計(jì)劃?生育手術(shù)的?，依照現(xiàn)居住?地省、自治區(qū)、直轄市或者?較大的市的?規(guī)定，享受休假等?【答案】：ABCD65.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素D.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容【答案】：ABCD三、相關(guān)知識(shí)66.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用（）等技防物防措施。A.移動(dòng)通訊技術(shù)B.消防遠(yuǎn)程監(jiān)控C.電氣火災(zāi)監(jiān)測(cè)D.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)【答案】：BCD67.實(shí)施臨時(shí)查