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文檔簡介

為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作

——初一家長會初一新生家長會(2)請將手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài)初一新生家長會(2)

為了幫助家長了解初中階段教育教學(xué)的特點,交流一下這屆新生升入初中后第一次質(zhì)量監(jiān)測以及一個月來在校、在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長積極參與到教育教學(xué)管理中來,為孩子們在三年后的中考中取得佳績奠定堅實的基礎(chǔ)。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功初一新生家長會(2)一.初中學(xué)習(xí)特點初一新生家長會(2)

由于初中學(xué)習(xí)以上一些特點,學(xué)生進(jìn)入初中后慢慢遇到了一些困難:

一是學(xué)習(xí)知識量和知識特點上的困難。學(xué)科的增多、課程難度的加大、作業(yè)量的增多,致使學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重,許多學(xué)生顧此失彼,覺得難以應(yīng)付。初中的知識比小學(xué)要抽象一些,如數(shù)學(xué)、地理,若光靠死記硬背不足以解決問題了,學(xué)生感到不適應(yīng),學(xué)起來感到有困難。

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二是學(xué)習(xí)方法上的困難。

在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。

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三是學(xué)習(xí)心理上的困難。

受中考的影響,初中學(xué)習(xí)時間抓得比較緊,考試頻率較大,競爭變得激烈,有時學(xué)生感到心理有壓力。家長應(yīng)及時了解孩子進(jìn)入初中后易出現(xiàn)的這些新情況,經(jīng)常與老師溝通,了解孩子進(jìn)入中學(xué)的適應(yīng)情況,及早采取相應(yīng)措施,幫助孩子在中學(xué)起好步。

初一新生家長會(2)二.初中學(xué)習(xí)方法初一新生家長會(2)1、及時預(yù)習(xí)新課;2、專心聽課,重視課堂筆記和課后知識整理;3、加入學(xué)習(xí)小組,開展小組互助;參與討論,共同研究;4、不留疑難問題,建立錯題集,不留后遺癥;5、絕對規(guī)范作業(yè),認(rèn)真訂正錯題;6、不懂就問,不留盲點;7、認(rèn)真考試,重視試卷分析,查找得失,查漏補(bǔ)缺。初一新生家長會(2)三.班級情況初一新生家長會(2)

班級情況

1.任課老師

我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度認(rèn)真,工作作風(fēng)過硬。我們積極參加每一次集體備課,精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表班上的所有任課教師表示,我們有信心把教學(xué)工作做得更好,把我們的學(xué)生管理好、教育好。我們深知責(zé)任重大,決心想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心!初一新生家長會(2)

班級情況2.班級努力的方向

讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步讓學(xué)??吹桨嗉壍倪M(jìn)步讓家長看到孩子的進(jìn)步

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班級情況

3.班級動態(tài)

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4.學(xué)習(xí)情況學(xué)生的學(xué)習(xí)主要包括早讀、課堂、午自習(xí)、作業(yè)等方面初一新生家長會(2)5.各類先進(jìn)典型

一個月來,經(jīng)過同學(xué)們的積極努力,我班很多同學(xué)取得了顯著的進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)分子。

我們都優(yōu)秀!初一新生家長會(2)特長標(biāo)兵初一新生家長會(2)四.暴露的問題初一新生家長會(2)反思班級存在問題1.有難題就空著,不想做就空,不動腦,純依賴?yán)蠋熁蚣议L;2.作業(yè)書寫極其糟糕,亂涂亂畫,不能引起重視;3.作業(yè)本喜歡當(dāng)草稿,隨意性很大;4.作業(yè)沒有條理,上下左右任意寫;5.作業(yè)不及時訂正,有錯題只聽老師講,不能獨立思考,不能按要求訂正,更談不上自覺主動反復(fù)研究;6.試卷答題喜歡用鉛筆,書寫10分只能得0分,自己沒感覺;7.擦錯字錯詞,不用橡皮卻喜歡用修改液,結(jié)果書寫0分;8.作業(yè)不整理,常忘記抄回家或上交作業(yè)本時又忘家中。9.做作業(yè)很慢,不能及時完成。10.周六日回家作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,借助網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)平臺的較多,少數(shù)學(xué)生是在同學(xué)家抄襲。作業(yè)初一新生家長會(2)1.不能集中精力聽老師講解,或摸東西,或手放桌子下邊,或東張西望看人的,或私自交流等。2.不能積極思考,參與發(fā)言,或是不喜歡發(fā)言,聲音很低,讓人聽得特別吃力。3.課上不會及時做筆記,說一句寫一句,有時提醒后,反應(yīng)還要慢幾個節(jié)拍。4.坐姿不正,身體呈松散狀態(tài)。5.不能仔細(xì)耐心地聽別的學(xué)生回答問題,或是老師的講解與重點提醒。6.輕視政史地生課,地生初二要會考,政史是中考科目,卻不能引起學(xué)生的重視。7.在體育、音樂、美術(shù)課上不守紀(jì),私自做小動作,轉(zhuǎn)頭說話或是竊竊私語較多。課堂初一新生家長會(2)

早晚讀1.早上到校后坐著聊天,不知道拿出早讀課本,不知道根據(jù)自己的情況進(jìn)行晨讀;2.早讀聲音很低,讀不出興奮點,效率自然不高;3.不能按照老師的要求去晨讀,或是無法完成早讀任務(wù),也不能自覺地利用課余時間將早讀未能完成的任務(wù)完成。4.早讀時不能專心,不能嚴(yán)格要求,只是大體一讀,不求理解不知記得與否,結(jié)果檢測所讀內(nèi)容時仍是很不理想。5.私自挪用或是更改晚讀時間,晚讀內(nèi)容不能讀完或是記憶打折扣。初一新生家長會(2)課間1.不懂得及時上廁所,等上課鈴聲響起或是老師來了,才突然起來。2.喜歡三五一群聚在一起大聲喧嘩,或是前后門、室外你追我趕,沒有科學(xué)的休息意識和安全意識。3.不記得準(zhǔn)備下一堂課的書或講義,總是上課后才想起來,結(jié)果有的發(fā)現(xiàn)書找不到了,有的要五六分鐘后才找到,有的索性不找了,用其他書或試卷躲過老師的眼光。4.沒有喝水習(xí)慣,喜歡購買飲料。初一新生家長會(2)1.不懂得及時整理、裝訂好試卷,每次講試卷都有學(xué)生找不到;更談不上錯題訂正與反復(fù)鞏固了。2.文具用品不齊全,做作業(yè)喜歡問別人借筆、借膠帶等;便紙?zhí)?,草稿本沒有,一但需要總是隨手就撕本,不管是什么本。3.不知道自己主動將錯題訂正,總是等老師下指令,下了指令再等老師給時間。錯題訂正不看書,結(jié)果還是訂正錯誤,對自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)格。4.學(xué)生在家作業(yè),不能嚴(yán)格要求6:30—7:00晚讀(周一、三讀語文,周二、四讀英語),晚上7:10-7:45和7:55-8:40兩節(jié)課,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情,中間休息十分鐘。5.周末作業(yè)不能在家整理好,總是丟三落四。周一上交作業(yè)時,一是很慢,二是很亂,三是忘家,四是不知道。6.不會安排業(yè)余時間,比如看看名家散文,名著,百家講壇等;在父母的視線范圍內(nèi)室外運動,跑步、球類等,要注意安全;整理作業(yè),錯題歸類,同類型題目拓展等。學(xué)習(xí)習(xí)慣初一新生家長會(2)五.家長配合初一新生家長會(2)希望家長配合的事項家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量1、每天對照學(xué)生的《家校聯(lián)系簿》檢查作業(yè),檢查內(nèi)容:一是是否完成,二是完成是否認(rèn)真。檢查后在作業(yè)記載本上簽字,最后還要看孩子有沒有把當(dāng)天的作業(yè)分學(xué)科放進(jìn)作業(yè)包。2、督促孩子背誦最好的方法莫過于聽寫或默寫,如雙休日聽寫一周所學(xué)習(xí)的單詞、短語、句子等。初一新生家長會(2)希望家長配合的事項家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量4、每天晚上作業(yè)一般不超過2小時。督促孩子一吃好晚飯就開始做作業(yè),特別關(guān)注孩子作業(yè)時的專注性的問題。(注意控制孩子的各科作業(yè)時間,用時過長證明他不專心,在開小差)初一新生家長會(2)5.幫助孩子分析自己的薄弱學(xué)科,針對這一門功課,每天督促孩子對當(dāng)天的錯題進(jìn)行整理,并對錯題記載本進(jìn)行檢查,看孩子能否自己解決,對照孩子不斷重復(fù)的錯誤家長能輔導(dǎo)的進(jìn)行輔導(dǎo)。不能輔導(dǎo)的話告訴孩子第二天到學(xué)校問周圍同學(xué)或老師。6.若家里有電腦,要堅決制止孩子上網(wǎng),嚴(yán)禁孩子上網(wǎng)吧。7.禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校。希望家長配合的事項家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量初一新生家長會(2)

8.營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境,有的家庭上網(wǎng)、打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子,讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

9.和老師保持經(jīng)常性聯(lián)系。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子在校的情況才發(fā)生的.希望家長配合的事項家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量初一新生家長會(2)六.家長須知初一新生家長會(2)1、6:50開始早讀,學(xué)生6:50前進(jìn)班,不遲到;2、上午11:35放學(xué),半膳生12:10-13:35午休、自習(xí);通學(xué)生12:50不提前;3、下午17:35放學(xué),家長準(zhǔn)時接孩子。家長須知作息時間初一新生家長會(2)1、及時、獨立、認(rèn)真完成家庭作業(yè)和雙休日作業(yè),書寫工整,不折不扣,家長檢查完成情況,并簽字;2、晚上完成作業(yè)后,將作業(yè)按科目整理好,放進(jìn)作業(yè)包,便于第二天快速上交給組長。家長須知作業(yè)要求初一新生家長會(2)七、學(xué)科老師專題交流初一新生家長會(2)八、體質(zhì)調(diào)查初一新生家長會(2)九、與任課老師面對面初一新生

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