幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書_第1頁
幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書_第2頁
幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書_第3頁
幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書體育活動策劃書一、活動名稱:小小運動員成長計劃二、活動目的:1.提高幼兒園中班幼兒的體質(zhì)素質(zhì),培養(yǎng)他們的體育興趣和運動能力;2.培養(yǎng)幼兒園中班幼兒的團隊合作精神和競爭意識;3.增加幼兒們對身體鍛煉活動的參與度,促進其身心發(fā)展。三、活動時間:每周一次,持續(xù)8周。四、活動地點:幼兒園操場。五、活動內(nèi)容:1.活動一:跳繩比賽a.活動目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。b.活動方式:設(shè)置多個跳繩場地,每個場地4名幼兒進行比賽,采用淘汰制,最后決出冠軍。c.注意事項:幼兒跳繩時要注意安全,充分熱身,避免受傷。2.活動二:短跑比賽a.活動目的:培養(yǎng)幼兒的速度和爆發(fā)力。b.活動方式:設(shè)置100米短跑道,每次比賽6名幼兒,決出前三名并頒發(fā)獎牌。c.注意事項:幼兒比賽時要警惕安全,防止摔倒或碰撞。3.活動三:投籃比賽a.活動目的:培養(yǎng)幼兒的準確性和雜念能力。b.活動方式:設(shè)置籃球框和投籃點,每個幼兒有3次機會進行投籃,命中次數(shù)最多者獲勝。c.注意事項:幼兒投籃時要注意力集中,避免傷到他人。4.活動四:足球小將選拔a.活動目的:培養(yǎng)幼兒的足球技能和團隊協(xié)作意識。b.活動方式:設(shè)置足球場地,每次比賽6名幼兒,決出前三名并頒發(fā)獎牌。c.注意事項:幼兒比賽時要注意安全,避免踢到他人。5.活動五:接力賽a.活動目的:培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團隊合作精神。b.活動方式:設(shè)置接力賽道,每個班級組成一支隊伍,進行接力比賽。c.注意事項:幼兒參加接力賽時要注意傳遞接力棒的技巧,避免碰撞。6.活動六:品味運動a.活動目的:培養(yǎng)幼兒對不同體育項目的興趣和認識。b.活動方式:分為多個站點,每個站點介紹一種體育項目,并設(shè)置相關(guān)器材供幼兒體驗。c.注意事項:幼兒體驗過程中要注意安全,不要強迫幼兒進行。七、活動人員:1.活動負責人:幼兒園體育教師;2.輔助人員:幼兒園老師和家長志愿者。八、活動預(yù)算:場地費用:0元(使用幼兒園操場)器材費用:500元獎品費用:500元九、活動方案:1.在活動開始前,向幼兒宣傳活動的目的和規(guī)則,提高他們的參與熱情;2.每次活動前進行充分的熱身運動,避免幼兒受傷;3.在活動過程中,給予幼兒鼓勵和認可,讓他們感受到運動的樂趣;4.活動結(jié)束后,進行總結(jié)和頒獎儀式,表揚獲獎的幼兒,并向所有參與者發(fā)放參與證書。十、活動效果評估:1.對幼兒的體質(zhì)素質(zhì)進行評估,比較活動前后的差距;2.通過問卷調(diào)查了解幼兒對活動的參與度和滿意度;3.收集家長的反饋,了解他們對活動的看法和意見,以便改進活動內(nèi)容。十一、總結(jié):通過這次體育活動,我們希望能夠提高幼兒的體質(zhì)素質(zhì),培養(yǎng)他們的體育興趣和運動能力,并增加他們對身體鍛煉活動的參與度。同時,通過競

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論