關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃2篇_第1頁(yè)
關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃2篇_第2頁(yè)
關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃2篇_第3頁(yè)
關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃2篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃精選2篇(一)六年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)方案課程目的:1.學(xué)習(xí)和掌握不同工程的根本技能和規(guī)那么;2.進(jìn)步身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài),培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣和生活方式。教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排:第一課:射箭-學(xué)習(xí)射箭根本姿勢(shì)和技巧;-進(jìn)展根本的射箭訓(xùn)練;-進(jìn)展靶場(chǎng)比賽。第二課:羽毛球-學(xué)習(xí)羽毛球擊球姿勢(shì)和根本規(guī)那么;-進(jìn)展簡(jiǎn)單的擊球練習(xí);-進(jìn)展羽毛球雙打比賽。第三課:籃球-學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球、傳球和投籃技巧;-進(jìn)展籃球根本動(dòng)作練習(xí);-進(jìn)展籃球隊(duì)內(nèi)小比賽。第四課:足球-學(xué)習(xí)足球根本踢球技巧和戰(zhàn)術(shù);-進(jìn)展足球根本動(dòng)作練習(xí);-進(jìn)展足球隊(duì)內(nèi)小比賽。第五課:體操-學(xué)習(xí)體操根本動(dòng)作和技巧;-進(jìn)展簡(jiǎn)單的體操訓(xùn)練和表演;-進(jìn)展體操比賽。第六課:田徑-學(xué)習(xí)跑步、跳高和投擲的根本技巧;-進(jìn)展簡(jiǎn)單的田徑訓(xùn)練;-進(jìn)展田徑比賽。第七課:游泳-學(xué)習(xí)根本的游泳姿勢(shì)和技巧;-進(jìn)展游泳姿勢(shì)練習(xí);-進(jìn)展游泳比賽。第八課:總復(fù)習(xí)和考核-綜合運(yùn)用前幾節(jié)課學(xué)到的知識(shí)和技巧進(jìn)展小組對(duì)抗賽;-進(jìn)展體育知識(shí)和技能的考核??记绊氈?.老師應(yīng)確保課程的平安性,設(shè)置適當(dāng)?shù)钠餍岛蛨?chǎng)地;2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,使每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)參與到體育活動(dòng)中;3.引導(dǎo)學(xué)生形成比賽公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);4.在每節(jié)課完畢前進(jìn)展課堂總結(jié),讓學(xué)生反思并總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和技能。以上是六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)方案,根據(jù)詳細(xì)情況,可以適當(dāng)調(diào)整和改編。關(guān)于六年級(jí)上學(xué)期體育的教學(xué)計(jì)劃精選2篇(二)1.理解班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與理解,建立良好的師生關(guān)系。2.制定班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn),包括行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)展明確的要求和輔導(dǎo)。3.組織班級(jí)集體活動(dòng),如班級(jí)聚餐、戶外拓展活動(dòng)等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。4.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,與任課老師進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與交流,及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。5.建立班級(jí)學(xué)習(xí)興趣小組,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)組織不同的活動(dòng),提供更多的學(xué)習(xí)渠道和開(kāi)展時(shí)機(jī)。6.定期組織家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通和交流,理解學(xué)生在家庭生活和學(xué)習(xí)方面的情況,解決問(wèn)題和提供指導(dǎo)建議。7.定期召開(kāi)班會(huì),開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)教育和班級(jí)文化建立,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。8.協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等,組織班級(jí)參與并發(fā)揮積極作用。9.關(guān)注學(xué)生心理安康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題,提供必要的心理支持。10.加強(qiáng)與其他班主任和老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論