2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩405頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年江蘇泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院招考聘用備案制工作人員71人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列塑料制品中,能夠作為事物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氧乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)2.活動(dòng)性休息是指在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),通過轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插一些放松動(dòng)作作為休息手段,以謀求更有效地消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義,下列屬于活動(dòng)性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會(huì)兒足球B.籃球課上,老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達(dá)標(biāo)測(cè)試前,教練先讓大家活動(dòng)手腳D.排球課課間休息時(shí),老師讓大家踢了幾分鐘毽子3.作家、出版社、圖書零售商依然依靠傳統(tǒng)的紙質(zhì)書利潤(rùn)分成系統(tǒng)獲取各自最主要的收入,網(wǎng)絡(luò)盜版被視為________這一系統(tǒng)利益的首害。2000年曾________于電子出版的許多出版社后來都放緩了推出電子化新書的腳步,主要原因便是擔(dān)心這樣會(huì)加快網(wǎng)絡(luò)盜版的速度,減少圖書的銷售量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沖擊

爭(zhēng)先恐后B.侵蝕

躍躍欲試C.破壞

摩拳擦掌D.分割

躊躇滿志4.甲搶了乙的手機(jī),并來回?fù)艽驀?guó)外長(zhǎng)途電話產(chǎn)生了5000元的消費(fèi),后還給乙,甲構(gòu)成了(

)。A.盜竊罪B.損害他人財(cái)物罪C.搶劫罪D.搶奪罪5.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球,小趙取走一盒,其余各盒被小錢、小孫、小李取走,已知小錢和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同,并且是小李取走的兩倍,則小錢取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是:A.17個(gè),44個(gè)B.24個(gè),38個(gè)C.24個(gè),29個(gè),36個(gè)D.24個(gè),29個(gè),35個(gè)6.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。彩虹在人們的觀念中多象征著經(jīng)歷挫折后所能達(dá)到的目標(biāo)或是美好的希望。彩虹實(shí)際上是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,它的成因主要是陽(yáng)光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的(

)。A.反射和折射B.反射和散射C.折射和透射D.散射和透射7.在防治癌癥方面,橙汁有多種潛在的積極作用,尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明,橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn),并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果,橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響,而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的儲(chǔ)存方法等條件。由此可以推出(

)。A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B.過度飲用橙汁會(huì)給身體健康造成不良影響C.相對(duì)于健康兒童而言,白血病患兒的橙汁飲用量較小D.生長(zhǎng)于良好的氣候土壤條件下,成熟并避光保存的橙子最有功效8.以下(

)不屬于Excel2010的工作薄視圖模式。A.普通視圖B.大綱視圖C.頁(yè)面布局視圖D.分頁(yè)預(yù)覽視圖9.要想走近歷史的“原生態(tài)”,首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料,要真正讀懂歷史文本,在史學(xué)分析時(shí)也應(yīng)重視解釋,追尋研究對(duì)象的原貌,盡可能地不作________的評(píng)論,不帶任何偏見。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.陳詞濫調(diào)B.夸夸其談C.不著邊際D.信口開河10.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失11.法人不能成為著作權(quán)的主體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤12.________的意思是:一片葉子擋在眼前,會(huì)讓人看不到外面的廣闊世界,比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑。我在想,我頭腦中的那片葉子就是偏執(zhí),我心急地想證明一些事情,卻忘了謙虛和謹(jǐn)慎。在微信群里有很多是因?yàn)楸磉_(dá)不夠充分而造成的誤解,也有的是只有文字沒有語(yǔ)音而造成的誤解,我希望人與人之間能做到:觀點(diǎn)不同不必激動(dòng),君子________。依次填入橫線處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.一竅不通

同而不和B.一竅不通

和而不同C.一葉障目

同而不和D.一葉障目

和而不同13.張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A.30B.35C.40D.4514.某方艙醫(yī)院配有1000張床位,現(xiàn)已接收新冠確診患者200名,并按床護(hù)比(護(hù)士數(shù)與床位數(shù)的比值)0.6:1配齊了護(hù)士人員。因疫情發(fā)展迅速,該醫(yī)院又收治了700名患者,此時(shí)床護(hù)比下調(diào)為0.2:1,那么還需增加護(hù)士:A.80名B.60名C.40名D.20名15.在古代人們尊稱對(duì)方的妻子()。A.令愛B.令正C.令尊D.令弟16.諾貝爾獎(jiǎng)是為了鼓勵(lì)有才華的,有知識(shí)的人不斷進(jìn)步而設(shè)立的,其評(píng)選的第一標(biāo)準(zhǔn)是(

)。A.名氣B.人氣C.成就的大小D.道德品質(zhì)的優(yōu)劣17.經(jīng)濟(jì)學(xué)家用需求量變動(dòng)的百分比除以價(jià)格變動(dòng)的百分比,來計(jì)算需求彈性。假如餐巾紙的價(jià)格上升百分之十,使得你購(gòu)買餐巾紙的數(shù)量減少百分之二十。則你的需求價(jià)格彈性為(

)。A.1B.2C.3D.418.最新研究發(fā)現(xiàn),源自亞洲和歐洲溫帶地區(qū)的入侵植物,要比源自地球上其他任何地區(qū)的都要多;而且更多情況下,這些入侵物種是從北半球向南半球“遷徙”的,而非我們之前預(yù)想的那樣自南向北。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述研究發(fā)現(xiàn)?A.南美洲和亞洲熱帶地區(qū)擁有地球上種類最豐富的植物B.幾個(gè)世紀(jì)以來國(guó)際貿(mào)易的物流方向是自北向南居多C.隨著旅游的普及,物種在各洲之間流動(dòng)變得更加容易D.外來物種更容易在本地物種相對(duì)較少的地區(qū)生長(zhǎng)繁衍19.王軍從一條長(zhǎng)4800米的直線道路一端步行出發(fā),半小時(shí)后,李楊從這條道路的另一端出發(fā),兩人相對(duì)而行。一小時(shí)后,兩人在中途相遇。已知李楊的速度是王軍的1.5倍,則相遇時(shí)李楊比王軍多走了(

)米。

A.150

B.120

C.75

D.0

20.古詩(shī)云:“眼處欣生句自神,暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景,親到長(zhǎng)安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是:A.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)21.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句所采用的修辭手法是:A.借代、比擬B.比喻、夸張C.比擬、夸張D.比喻、借代22.①在丹麥、瑞典等北歐國(guó)家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及樹干造出的獨(dú)木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后,很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草,這些凍土原始植物引來了馴鹿等動(dòng)物③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響,很適合生物的生長(zhǎng)④動(dòng)物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵⑤北歐雖說處于高緯度地區(qū),但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時(shí)代將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥⑤③②④①B.⑥②④①⑤③C.⑤③②④⑥①D.⑤②③④①⑥23.引起潮起潮落的主要原因是(

)。A.月亮B.太陽(yáng)C.海風(fēng)D.季節(jié)24.3,(

),16,32,57,93A.5B.7C.9D.1225.81,64,25,(

),1A.5B.6C.7D.826.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.有一個(gè)電子鐘,每走9分鐘亮一次燈,每到整點(diǎn)響一次鈴。中午12點(diǎn)整,電子鐘響鈴又亮燈。下一次既響鈴又亮燈是:A.下午1點(diǎn)B.下午2點(diǎn)C.下午3點(diǎn)D.下午4點(diǎn)29.下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可愛的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我。B.我的心像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。D.所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無比的槍彈,戳穿了敵人的心臟。30.學(xué)校要舉行夏令營(yíng)活動(dòng),由于名額有限,需要在符合條件的5個(gè)同學(xué)中通過抓鬮的方式選擇出兩個(gè)同學(xué)去參加此次活動(dòng)。于是班長(zhǎng)就做了5個(gè)鬮,其中兩個(gè)鬮上寫有“去”字,其余三個(gè)鬮空白,混合后5個(gè)同學(xué)依次隨機(jī)抓取。計(jì)算第二個(gè)同學(xué)抓到“去”字鬮的概率為:A.0.4B.0.25C.0.2D.0.131.以下選項(xiàng)中,不屬于身份權(quán)的是:A.親屬權(quán)B.配偶權(quán)C.肖像權(quán)D.親權(quán)32.甲、乙兩本書的頁(yè)碼共用了777個(gè)數(shù)字。已知甲比乙多7個(gè)頁(yè)碼,則甲書有(

)頁(yè)。

A、170

B、169

C、163

D、16233.在下列句子中,有歧義的一句是:A.他沒事就愛翻陳年老賬。B.在大家的耐心勸導(dǎo)下,他們二人終于言歸于好。C.只要我們和衷共濟(jì),同甘共苦,什么困難都能夠克服。D.戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)最終取決于人心向背。34.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推35.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙36.我國(guó)司法制度總體上是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的,但在司法活動(dòng)中還存在一些突出問題。出現(xiàn)這些問題,原因是多方面的,其中司法體制機(jī)制方面存在的主要問題有________。A.司法人財(cái)物受制于地方B.司法行政化問題突出C.司法審判中的集體負(fù)責(zé)制D.司法不公開不透明37.甲、乙兩個(gè)水管單獨(dú)開,注滿一池水,分別需要20小時(shí),15小時(shí)。丙水管單獨(dú)開,排盡一池水需要12小時(shí)。若水池沒水,同時(shí)打開甲乙兩水管,4小時(shí)后打開排水管丙,問水池注滿還需多少小時(shí)?A.10B.12C.15D.1638.如果所有的鳥都會(huì)飛,并且企鵝是鳥,那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā),需要加上下列哪一項(xiàng)前提,才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論?A.有的鳥會(huì)飛,并且企鵝是鳥B.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝是鳥C.企鵝不會(huì)飛,但所有的鳥會(huì)飛D.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝不是鳥39.自拍∶拍照A.鐵礦∶金屬B.茶館∶場(chǎng)所C.微信∶博客D.船艙∶飛船40.了如指掌對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于堅(jiān)固

A.知道鐵板一塊

B.明白堅(jiān)不可摧

C.理解銅墻鐵壁

D.了解固若金湯41.某地民政部門對(duì)當(dāng)?shù)孛耖g組織進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)40%的民間組織有25人以上規(guī)模,20個(gè)民間組織有50人以上規(guī)模,80%的民間組織不足50人,則人員規(guī)模在25人以上但不足50人的民間組織數(shù)量為(

)個(gè)。A.20B.40C.60D.8042.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛B.勠力同心,砥礪前行C.再接再勵(lì)D.熾手可熱43.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利44.知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),是與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念,它以人才和知識(shí)等智力資源為資源配置第一要素,以知識(shí)、信息等智力成果為基礎(chǔ)構(gòu)成的無形資產(chǎn)投入為主,是一種富有生命力的新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)描述的是(

)。

A.高科技產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)的新興產(chǎn)業(yè)

B.以稀缺自然資源為主要依托

C.以知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可為主要形式的無形商品貿(mào)易大大發(fā)展

D.農(nóng)業(yè)專家推廣立體化種植技術(shù),極大提高了作物的產(chǎn)量45.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼46.學(xué)校的教授中有一些是足球迷,學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員一致要求把學(xué)校的足球場(chǎng)改建為辦公樓,而所有的足球迷都強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。

由此可以得出:A.學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員并非都是學(xué)校的教授B.學(xué)校所有的教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員C.學(xué)校有的教授不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員D.學(xué)校預(yù)算委員會(huì)有的成員是足球迷47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.北京時(shí)間2021年10月16日零時(shí)23分,搭載神舟13號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)訂時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射約582秒后進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將(

)三名航天員送入太空飛行程組,狀態(tài)良好,發(fā)射成功。A.翟志剛B.聶海勝C.王亞平D.葉光富49.下列獎(jiǎng)項(xiàng)不在諾貝爾獎(jiǎng)之列的是:A.文學(xué)獎(jiǎng)B.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)C.物理學(xué)獎(jiǎng)D.生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)50.雙方協(xié)商一致放棄,由用人單位提出協(xié)議解除勞動(dòng)合同時(shí),用人單位不需要向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。(

)0.正確1.錯(cuò)誤51.如果宋佳數(shù)學(xué)及格了,那么張兵、張強(qiáng)和胡柳肯定也及格了。由此可以得知:A.如果張強(qiáng)的成績(jī)沒有及格,那么宋佳和胡柳不會(huì)都及格B.如果胡柳的成績(jī)沒有及格,那么張強(qiáng)和胡兵不會(huì)都及格C.如果宋佳考試沒及格,那么張兵、張強(qiáng)和胡柳中至少有一個(gè)沒及格D.如果宋佳、張兵和胡柳都及格了,那么張強(qiáng)的成績(jī)肯定也及格了52.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆]有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)53.下列哪個(gè)教育理念與作者的理念相吻合?A.要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書B.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要解放孩子,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育54.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫寫實(shí)技巧

,無論花鳥還是山水,與自然物象

。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰并峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無全牛不分畛域C.登堂入室不謀而同D.登峰造極不爽毫厘56.有38人要到河對(duì)岸去,現(xiàn)在河邊只有一條小船(沒有船工),每次只能載5人。那么這些人全部過河需要渡河幾次?A.8B.9C.10D.1157.下列詞語(yǔ)中,橫線處的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.齟(jǔ)齬B.木訥(nè)C.卷帙(diě)D.雪霽(jì)58.(

)富含維生素A。A.核桃仁B.胡蘿卜C.魚肝油D.橙子59.天氣預(yù)報(bào)顯示,未來3天里每天下雨的概率均為0.7,則未來3天中僅有1天下雨的概率p為:A.0.06B.0.09C.0.13D.0.18960.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.劇烈的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤62.某班級(jí)成立了音樂、美術(shù)和體育三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組,甲乙丙均報(bào)名參加。己知三人在不同的小組,且每人只參加了一組。對(duì)于三人參加的小組情況小張做如下三種猜測(cè):①甲沒參加音樂小組,乙參加了體育小組②甲參加了音樂小組,乙參加了美術(shù)小組③丙參加了美術(shù)小組,乙參加了音樂小組如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半,則甲、乙、丙分別參加的是:A.美術(shù)小組、音樂小組和體育小組B.體育小組、美術(shù)小組和音樂小組C.美術(shù)小組、體育小組和音樂小組D.音樂小組、體育小組和美術(shù)小組63.交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示允許通行,黃燈表示警示。(

)0.正確1.錯(cuò)誤64.2,5,7,12,19,31,(

)。A.50B.52C.55D.6165.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí),因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠,感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握,感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的,感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物,感性認(rèn)識(shí)是人本能的反映66.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開眼笑高興67.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下,以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性,或者隱含錯(cuò)誤,被人為操控,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是:A.某新生班主任,根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠68.下列各句中,沒有歧義的是:A.請(qǐng)你告訴小王,我們要學(xué)習(xí)文件。B.時(shí)間過得真快呀,記得我第一次見到你的時(shí)候才六歲。C.躺在床上那么久,他終于想起來了。D.環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施,將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。69.一架飛機(jī)所帶燃料,最多用6小時(shí);出發(fā)時(shí)順風(fēng),每小時(shí)飛1500千米,飛回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)飛1200千米,此飛機(jī)最多飛出多少小時(shí)就需往回飛?A.8/3B.11/3C.3D.5/370.香煙點(diǎn)燃后,所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁71.①如果說,人生是一部越寫越快的書,那么,一場(chǎng)病便是一個(gè)句號(hào),一段承前啟后的空白②病中,其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)③因?yàn)椴?,你被甩出了正常的生活軌道,那么你就可以更從容更客觀更冷靜地審視自己,反思病前的生活,設(shè)計(jì)病后的日子④讀書疲勞時(shí),你還可以讀畫冊(cè)、畫報(bào)、乃至小人書,學(xué)學(xué)當(dāng)年魯迅的“聊借畫圖怡倦眼”⑤當(dāng)抗生素、生理鹽水、氨基酸和葡萄糖水點(diǎn)點(diǎn)滴滴注入你的血管時(shí),你的靈魂也同時(shí)得以洗滌和凈化⑥因?yàn)殪o臥,你可以聽新聞、聽音樂,讀你平時(shí)想讀又來不及讀的許多好書將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①②③⑥⑤④B.②⑥④⑤③①C.②③⑥①④⑤D.③①②⑤⑥④72.會(huì)議是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的議事活動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤73.7,14,56,336,(

)A.1344B.2016C.2352D.268874.張老師新任初二某班的班主任,據(jù)他了解,班上有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。在班級(jí)管理過程中,張老師不可以采取的方式是(

)。A.在新學(xué)期開始后的第一次班會(huì)上組織全班同學(xué)來討論這個(gè)問題B.與常被欺負(fù)的學(xué)生單獨(dú)談話,為其提供具體的解決方法C.與常欺負(fù)人的學(xué)生單獨(dú)談話,找出問題的癥結(jié)所在D.明確告訴所有學(xué)生,如果他們看到了此類現(xiàn)象,應(yīng)立刻向老師匯報(bào)75.電商火爆的今天,實(shí)體經(jīng)銷商的處境可謂艱難。即便到了“雙十一”這樣的購(gòu)物狂歡節(jié),普通實(shí)體店的銷售也是處于________的狀態(tài),到實(shí)體店試穿試戴然后去網(wǎng)上購(gòu)買似乎已________。依次在橫線上填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不溫不火

蔚然成風(fēng)B.不瘟不火

蔚然成風(fēng)C.不瘟不火

靡然成風(fēng)D.不溫不火

靡然成風(fēng)76.人民調(diào)解員在調(diào)解工作中泄露當(dāng)事人的個(gè)人隱私、商業(yè)秘密,情節(jié)嚴(yán)重的,由推選或者聘任單位予以罷免或者解聘。(

)0.正確1.錯(cuò)誤77.3,4,9,28,113,(

)A.566B.678C.789D.96178.2021年2月6日,由我國(guó)自主研發(fā)建造的全球首座10萬(wàn)噸級(jí)深水半潛式生產(chǎn)儲(chǔ)油平臺(tái)——

順利抵達(dá)海南島東南陵水海域,標(biāo)志著我國(guó)首個(gè)1500米自營(yíng)深水大氣田又向正式投產(chǎn)邁出了關(guān)鍵一步。A.“龍宮一號(hào)”示范站B.“海南一號(hào)”能源基地C.“深海一號(hào)”能源站D.“大洋一號(hào)”綜合能源站79.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力噌噌往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程80.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過明確

,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至

,相得益彰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成81.人生觀主要通過(

)來體現(xiàn)。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價(jià)值D.人生理想82.現(xiàn)有ABCD四種商品,價(jià)格是互不相同的整數(shù)。已知A、B兩款價(jià)格之和為1080元,B、C兩款價(jià)格之和為1490元,C、D兩款價(jià)格之和為1210元,并知道最貴的型號(hào)價(jià)格是第三貴的型號(hào)的2倍,那么價(jià)格第二貴的款型多少元一臺(tái)?(

)A.670B.690C.700D.72083.年華似流水。勤奮者_(dá)_______________。懶惰者隨波逐流,終成碌碌無為的流浪者。這段文字中劃?rùn)M線處的句子應(yīng)選的是:A.披荊斬棘,誓做積極開拓的引領(lǐng)者B.跋山涉水,爭(zhēng)做開拓進(jìn)取的領(lǐng)路人C.一往無前,甘做創(chuàng)新奮斗的建設(shè)者D.乘風(fēng)破浪,勇做大有可為的弄潮兒84.打印機(jī):白紙:稿件(

)A.公司:?jiǎn)T工:部門經(jīng)理B.豆?jié){機(jī):黃豆:水C.導(dǎo)航系統(tǒng):出發(fā)地:目的地D.碎紙機(jī):廢紙:紙屑85.用戶在使用云服務(wù)時(shí),如果和云服務(wù)商簽訂了隱私協(xié)議,以下做法正確的是:A.有隱私協(xié)議就不需要另外的安全措施B.有隱私協(xié)議就不必采用安全性太強(qiáng)的措施C.先自己對(duì)敏感和隱私信息進(jìn)行加密,后上傳到云中D.先上傳到云中,然后由云服務(wù)商對(duì)敏感和隱私信息進(jìn)行加密86.對(duì)一個(gè)臨近的天體發(fā)射探測(cè)器進(jìn)行近距離探測(cè),聽上去________,但是相比于其他天體,對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行近距離探測(cè)的困難________;這個(gè)距離地球最近,也是人類唯一有可能探測(cè)的恒星無時(shí)無刻不在釋放巨大的能量,不加________地妄圖接近,只會(huì)被燒成灰燼。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然

不言自明

控制B.順理成章

顯而易見

防范C.水到渠成

一目了然

限制D.唾手可得

數(shù)不勝數(shù)

戒備87.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約88.下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氯乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)89.生物質(zhì)能直接或者間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生碳源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤90.優(yōu)雅:天鵝A.風(fēng)沙:塞外B.高潔:梅花C.友好:同窗D.幽默:笑話91.“我最愛閱讀外國(guó)文學(xué)作品,英國(guó)的、法國(guó)的、古典的,我都愛讀?!鄙鲜鲫愂龇傅腻e(cuò)誤是(

)。A.劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂,前按國(guó)別,后按時(shí)代B.外國(guó)文學(xué)作品,沒有分究竟詩(shī)歌、小說還是戲劇等C.沒有說是外文原版還是翻譯本D.沒有說明最喜好什么92.崇高又稱壯美,指對(duì)象以粗獷博大的感性姿態(tài),勁健的物質(zhì)力量和精神力量,雄偉的氣勢(shì),給人以心靈的震撼,進(jìn)而使人受到強(qiáng)烈的鼓舞和激越,引起人們產(chǎn)生敬仰和贊嘆的情懷,從而提升和擴(kuò)大人的精神境界。根據(jù)上述定義,下列能夠體現(xiàn)崇高美的是:A.巍峨聳立的人民英雄紀(jì)念碑B.風(fēng)景如畫的漓江C.五彩繽紛的花海D.荒無人煙的村莊93.霾和霧的區(qū)別在于:A.水汽含量的大小B.氣象現(xiàn)象的顏色C.形成消散的時(shí)間D.細(xì)小微粒物的成分94.以解決內(nèi)部運(yùn)作過程中各環(huán)節(jié)之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是:A.適應(yīng)性的行政協(xié)調(diào)B.結(jié)構(gòu)性的行政協(xié)調(diào)C.動(dòng)態(tài)性的行政協(xié)調(diào)D.溝通性的行政協(xié)調(diào)95.被魯迅譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,記述了我國(guó)古代從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。(

)0.正確1.錯(cuò)誤96.一輛汽車從A地出發(fā)按某一速度行駛,可在預(yù)定的時(shí)間到達(dá)B地,但在距B地180公里處意外受阻30分鐘,因此,繼續(xù)行駛時(shí),車速必須增加5公里,才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)B地。則汽車后來的行駛速度是:A.40公里/時(shí)B.45公里/時(shí)C.50公里/時(shí)D.55公里/時(shí)97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.AB.BC.CD.D98.最新研究表明,物理學(xué)上構(gòu)成物質(zhì)最小單位是:A.粒子B.質(zhì)子C.夸克D.納米99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球,億萬(wàn)年來能在宇宙相安無事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢?為什么人與人之間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢?人文專家告訴我們,地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌道上,都走在自己的路上;而我們?nèi)祟悈s非如此。有的人見別人的路好走,就想去走別人的路;見別人的路近,就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路,怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和沖撞呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述人文專家的言論?A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的,不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的,但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九,磕碰和沖撞再平常不過D.人與星球并不相同,何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候101.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要102.以下關(guān)于微生物的說法,不正確的是(

)。A.病毒在微生物里,體積是最小的B.細(xì)菌的形狀相當(dāng)多樣,主要有球狀、桿狀,以及螺旋狀C.真菌獨(dú)立于動(dòng)物、植物和其他真核生物,自成一界D.細(xì)菌一般是單細(xì)胞,細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,缺乏細(xì)胞核、細(xì)胞骨架以及膜狀胞器103.下列詩(shī)句與描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——山東泰山C.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——揚(yáng)州瘦西湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布104.有張、王、李、趙四位特長(zhǎng)生,擅長(zhǎng)足球、籃球、棒球、排球四項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn):(1)擅長(zhǎng)足球的同學(xué),同樣也擅長(zhǎng)籃球;(2)張和王擅長(zhǎng)排球;(3)趙不擅長(zhǎng)足球;(4)每名同學(xué)擅長(zhǎng)2項(xiàng)運(yùn)動(dòng),且每?jī)扇松瞄L(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)不完全一樣;根據(jù)上述條件,以下哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?(

)A.張不擅長(zhǎng)籃球B.王不擅長(zhǎng)棒球C.李不擅長(zhǎng)足球D.趙不擅長(zhǎng)排球105.甲欲出售一輛汽車,乙向甲聲稱受丙委托購(gòu)買該車,甲托人向丙核實(shí),丙未予否認(rèn)。甲遂將該車交給乙,乙將車開走后不知去向,甲向丙要求付款遭拒絕。此案的正確處理方法是:A.由乙支付車款B.由甲自行承擔(dān)損失C.由丙支付車款D.由乙、丙承擔(dān)連帶付款責(zé)任106.下列句子中有歧義的一句是:A.我想,我雖是醫(yī)學(xué)外行,但二哥只是胸悶,干嗎要做這么多的檢查呢?B.這本書凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。C.他走了一個(gè)小時(shí)。D.我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提包里。107.古代將外來詞匯徹底漢化,與今日讓外來語(yǔ)華洋雜處兩種手法,

,無非都是因勢(shì)利導(dǎo),力求達(dá)意傳情

,以受眾的理解為第一要?jiǎng)?wù),并無優(yōu)劣之分。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背道而馳

簡(jiǎn)潔B.南轅北轍

精煉C.異曲同工

簡(jiǎn)捷D.殊途同歸

便捷108.周恩來同志的座右銘“活到老,學(xué)到老,改造到老”。俗語(yǔ)“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知”。這些名言警句都啟示著我們應(yīng)該(

)。A.慎獨(dú)自省,自我解剖B.虛懷若谷,平等待人C.坦蕩無私,顧全大局D.文明禮貌,以誠(chéng)待人109.鱷魚∶帶魚A.馬鹿∶鹿茸B.水蛭∶河水C.食鹽∶碘鹽D.天路∶馬路110.醫(yī)學(xué)科學(xué)證明如果人的大腦皮層受驚,就會(huì)喪失思維能力,沒有意識(shí),這說明:A.人腦是意識(shí)的源泉B.人腦健康自然會(huì)有正確的意識(shí)C.人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官D.意識(shí)是對(duì)外界事物的正確反映111.下圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是:A.圓錐B.三棱柱C.四棱柱D.圓柱112.石頭∶墓碑∶工藝品A.蜂蜜∶蜂王漿∶蜂膠B.高粱∶米酒∶醪糟C.樹木∶紙張∶家具D.鐵軌∶高鐵∶地鐵113.下列各句中加下劃線的成語(yǔ),使用最正確的一項(xiàng)是:A.王英杰就讀于美國(guó)一所著名大學(xué),作為一名莘莘學(xué)子,他心中一直有一個(gè)想法,那就是博士畢業(yè)后一定要回到祖國(guó)建設(shè)家園B.不可否認(rèn),娛樂明星確實(shí)為大眾帶來了歡樂,但近年來娛樂明星們的出場(chǎng)費(fèi)動(dòng)輒上千萬(wàn)的現(xiàn)象已蔚然成風(fēng),造成了不良的影響C.劉大柱是一個(gè)瘦瘦高高的中年人,面頰黝黑,眼眉低垂,一見到陌生的外鄉(xiāng)人就緊張,兩腮通紅,嘴里也期期艾艾說不出話來D.他倆一個(gè)是體壇的巨星,一個(gè)是時(shí)尚界的寵兒,婚后家里家外的日子過得順風(fēng)順?biāo)?,夫妻倆相濡以沫,生兒育女,成就一段佳話114.用0、1、2這三個(gè)數(shù)字一共可以組成(

)個(gè)各位數(shù)字均不同的3位數(shù)。A.4B.5C.6D.7115.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生116.“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭?!边@種文學(xué)的特點(diǎn)是:A.辭藻華麗,手法夸張B.長(zhǎng)短不齊,便于抒發(fā)感情C.可雅可俗,抒情敘事兼長(zhǎng)D.題材多樣,表現(xiàn)手法豐富117.檔案的整理工作是指按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類、組合、排列、(

)和基本編目,使之有序化的過程。A.編號(hào)B.立卷C.整理D.復(fù)制118.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

119.大數(shù)據(jù)是指無法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括(

)。A.體量巨大B.類型多樣C.處理速度快D.價(jià)值密度低120.桌面上有兩個(gè)半徑分別為2厘米和40厘米的圓環(huán),如固定大圓環(huán),讓小圓環(huán)沿著大圓環(huán)外邊緣滾動(dòng)一圈,則小圓環(huán)滾動(dòng)的圈數(shù)是:A.10B.20C.40D.80121.其實(shí)(A)藏書征詩(shī)的這個(gè)習(xí)俗在宋朝就有了,南宋詩(shī)人陸游,就有不少藏書和讀書的詩(shī)。第三個(gè)習(xí)慣就是有賽書會(huì),溫汝遂在《劍光樓筆記》就記載了清朝時(shí)候廣州的一個(gè)賽書會(huì)(B)。總的來說,古代私人藏書的藏書家有一個(gè)共同特點(diǎn),愛書到了一種癡迷的程度(C)。很多藏書家自稱為“書癡”,如陸游,還有黃丕烈自稱“書魔”,孫從添自稱“老蠹魚”,這都反映了藏書家用情于書、執(zhí)著專注的感情(D)。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示122.1,,,,,(

)A.B.C.D.123.下列哪個(gè)選項(xiàng)可與①和②組成一個(gè)長(zhǎng)方體?A.AB.BC.CD.D124.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問號(hào)處的圖形是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.滲透調(diào)節(jié)是指干旱、低溫、高溫、鹽漬等多種逆境都會(huì)直接或間接地對(duì)植物形成水分脅迫,在水分脅迫下,某些植物體內(nèi)可主動(dòng)積累各種有機(jī)或無機(jī)物質(zhì)來提高細(xì)胞液濃度,降低滲透勢(shì),提高細(xì)胞吸水或保水的能力,從而適應(yīng)水分脅迫環(huán)境。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于滲透調(diào)節(jié)的是:A.鹽脅迫下的翅堿蓬可以吸取外界的鹽分并積累在液泡中從而吸收水分B.濱藜屬植物遇鹽脅迫葉細(xì)胞體積增大,吸收更多的水分降低鹽分濃度C.飲水不足時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器而產(chǎn)生渴覺D.玉米植株對(duì)于干旱脅迫第一響應(yīng)通過氣孔關(guān)閉避開低水勢(shì)減少光能捕獲126.一個(gè)箱子里面有20只小球,其中紅色有4個(gè),藍(lán)色有7個(gè),黃色有9個(gè),則應(yīng)從中任意抽?。?/p>

)個(gè)小球,才能保證有5個(gè)小球的顏色是相同的。

A.12

B.13

C.14

D.15127.下列選項(xiàng)中,不能夠作為遺產(chǎn)的是(

)。A.房屋、林木B.文物、圖書資料C.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)D.糧食收割機(jī)128.一模一樣∶雷同A.如日中天∶熱鬧B.勞形苦心∶興奮C.不以為意∶輕視D.趨之若鶩∶引領(lǐng)129.美術(shù)系的畢業(yè)生小趙申請(qǐng)了一項(xiàng)酒瓶的外觀設(shè)計(jì)專利,根據(jù)我國(guó)法律,該項(xiàng)專利權(quán)的保護(hù)期限為:A.自申請(qǐng)之日起15年B.自申請(qǐng)之日起20年C.自獲得授權(quán)之日起5年D.自獲得授權(quán)之日起10年130.行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰時(shí)不使用罰款、沒收財(cái)物單據(jù)或者使用非法部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人:A.應(yīng)先接受處罰,然后再依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟B.應(yīng)先接受處罰,然后可以向上級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉C.有權(quán)拒絕處罰D.應(yīng)當(dāng)接受處罰131.越來越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致

左右

關(guān)注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動(dòng)

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求132.政治轉(zhuǎn)型的一條規(guī)律是:一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之時(shí),如果同時(shí)面臨的轉(zhuǎn)型任務(wù)數(shù)量越多,轉(zhuǎn)型就越容易遭到挫敗。

,比如在領(lǐng)土、邊疆、族群、宗教等問題上往往面臨著更多挑戰(zhàn)。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.執(zhí)政者需要對(duì)轉(zhuǎn)型任務(wù)有清晰的了解B.大國(guó)的轉(zhuǎn)型難題正在于國(guó)家的復(fù)雜性C.大國(guó)往往難以處理好自我與他者的關(guān)系D.轉(zhuǎn)型中遇到的問題有時(shí)會(huì)超出歷史經(jīng)驗(yàn)133.再造想象:主體依據(jù)他人的語(yǔ)言描述或非語(yǔ)言(圖樣、圖解)的描繪,運(yùn)用自己積累的感性形象材料,在腦海中再現(xiàn)相關(guān)事物形象的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于再造想象的是:A.甲是一場(chǎng)地震的幸存者。十年后,她不經(jīng)意看到幾年前那場(chǎng)災(zāi)難的新聞報(bào)道。當(dāng)年親眼目睹的慘烈畫面仿佛近在眼前,令她痛苦不堪B.乙睡前閱讀恐怖小說,關(guān)燈后躺在床上準(zhǔn)備入睡時(shí),腦子里總是不自覺地浮現(xiàn)小說中鬼怪出沒的驚悚場(chǎng)面C.丙成績(jī)不好,在學(xué)校時(shí)常常挨老師批評(píng),有時(shí)老師言語(yǔ)過分,罵丙“比豬還蠢”、“什么也做不成”,久而久之,丙真的認(rèn)為自己是個(gè)一無是處的失敗者D.丁是一名科學(xué)家,因成功證明某猜想而聞名,某次談及證明猜想的經(jīng)過時(shí),他表示,一切都是來自于睡夢(mèng)中一閃而過的靈感134.A.6B.7C.8D.9135.壓力過大:精神緊張A.睡眠不足:精神疲倦B.五谷豐登:年年有余C.低調(diào)做人:處處碰壁D.抑郁癥:性格內(nèi)向136.下列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述,錯(cuò)誤的是:A.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度B.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)C.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)D.正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)本人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)137.某農(nóng)戶開網(wǎng)店銷售自家出產(chǎn)的楊梅,若每箱(5斤)售價(jià)75元,每賣出1箱可獲得25%的利潤(rùn),則每斤楊梅的成本價(jià)為多少元?A.20元B.15元C.12元D.10元138.以下經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中,用以綜合考察居民收入分配差異狀況的分析指標(biāo)是:A.赤字率B.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)139.在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下,Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過(

)進(jìn)行卸載。A.控制面板B.回收站C.附件D.幫助和支持140.香煙∶疾病A.汽車∶行駛B.植物∶清新C.水果∶健康D.酒精∶清醒141.下列民事行為中,無效民事行為是:A.因重大誤解而為的行為B.以合法形式掩蓋非法目的行為C.因顯失公平的行為D.一方實(shí)行詐騙,另一方因此而受到損失的行為142.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A.甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治143.側(cè)向思維方法,是指利用其他領(lǐng)域的觀念、知識(shí)或方法來尋找解決本領(lǐng)域某個(gè)問題的可能途徑和思路的一種方式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中沒有運(yùn)用側(cè)向思維方法的是:A.渡邊從女兒把圓珠筆用到快漏油時(shí)丟棄不用這一現(xiàn)象中得到啟發(fā),將筆芯做短發(fā)明無漏油圓珠筆B.魯班由茅草的細(xì)齒刮破手指而發(fā)明了鋸C.居里夫人根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中看到的藍(lán)光,發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳D.格拉塞通過觀察啤酒冒泡的現(xiàn)象,提出了氣泡室的設(shè)想144.3,12,33,72,135,(

)A.236B.228C.210D.192145.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是(

)。A.顧客用10元錢可購(gòu)買5斤蘋果B.顧客購(gòu)買5斤蘋果,一周后付款10元錢C.顧客用10元錢購(gòu)買了5斤蘋果D.顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋果146.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.147.只要企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升和有效信貸需求不足,銀行就會(huì)陷入“資產(chǎn)荒”。如果上述斷定為真,銀行沒有陷入“資產(chǎn)荒”,那么以下哪項(xiàng)也一定為真?A.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升或者有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足B.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升并且有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足C.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升但是有效信貸需求出現(xiàn)不足,或者企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升但有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足D.至少企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒有上升148.一列火車于中午12時(shí)離開A地駛往B地,另一列火車則于40分鐘后離開B地駛往A地。若兩列火車以相同的速度在同一路線上行駛,全程需要3個(gè)半小時(shí)。兩列火車(

)相遇。A.13:55B.14:00C.14:05D.14:10149.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.管理者需要扮演不同的角色,下列哪項(xiàng)不屬于管理者信息傳遞方面的角色?(

)A.監(jiān)聽者B.傳播者C.發(fā)言人D.談判者151.材料中OECD指(

)組織。A.世界貿(mào)易B.歐洲聯(lián)盟C.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.北大西洋公約152.隨著電子商務(wù)的發(fā)展我國(guó)越來越多的消費(fèi)者選擇在網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)零售不斷增長(zhǎng),網(wǎng)購(gòu)火爆的主要原因之一是(

)。A.消費(fèi)決定生產(chǎn)B.跟隨大眾的消費(fèi)心理C.網(wǎng)上商品的價(jià)格相對(duì)便宜D.雖然操作復(fù)雜,但網(wǎng)上購(gòu)物環(huán)節(jié)少153.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性:A.酵母在生長(zhǎng)過程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生二氧化碳154.當(dāng)事人在行政訴訟中的法律地位是不平等的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤155.詩(shī)人葉賽寧曾說過:“找到家園,就是勝利。”這________是一個(gè)充滿誘惑的真理。________尋找家園是一條遙遙無期的苦路,________卻是人命中注定將始終面對(duì)的精神________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.終將

盡管

目標(biāo)B.無疑

雖然

指盼C.終將

雖然

然而

目標(biāo)D.無疑

盡管

然而

指盼156.唐朝時(shí)出現(xiàn)了許多著名的詩(shī)人,如李白、杜甫、白居易、蘇軾。(

)0.正確1.錯(cuò)誤157.或許與作為文學(xué)童話代表的安徒生童話比起來,格林童話總顯得有那么一些生硬、古板,一如德國(guó)人那嚴(yán)肅的性格。然而,當(dāng)我們回顧格林童話200年的歷史,或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),圍繞著格林童話所發(fā)生的一切,竟會(huì)是那樣復(fù)雜多變,宛如萬(wàn)花筒般折射出了數(shù)不盡的七彩鏡像。這段話的主要觀點(diǎn)是:A.格林童話不如安徒生童話生動(dòng),但比安徒生童話更為復(fù)雜多變B.安徒生童話比格林童話更為生動(dòng)活潑,因而更有代表性C.安徒生童話不像格林童話那么復(fù)雜多變,因而更有代表性D.格林童話不如安徒生童話生動(dòng),但也能反映出復(fù)雜多變的現(xiàn)象158.目標(biāo)管理一般來講需要的邏輯步驟是?(

A.制定目標(biāo)

B.實(shí)施目標(biāo)

C.評(píng)價(jià)結(jié)果

D.反饋159.“切割”與“縫補(bǔ)”,“挖掘”與“填埋”對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。0.正確1.錯(cuò)誤160.光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是(

)。A.普通電光源B.激光光源C.水銀燈光源D.什么光源都可以161.小劉有4桶羽毛球,每桶6個(gè),其中有3個(gè)已經(jīng)使用過,如果取出后再隨機(jī)進(jìn)行裝桶,所有都用過的球都在一桶的概率約是:A.39.5‰B.83.3‰C.158.8‰D.237.2‰162.溫庭筠,精通音律,詩(shī)詞兼工,與李商隱齊名,時(shí)稱“溫李”,均是初唐詩(shī)人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤163.生活應(yīng)該是一系列冒險(xiǎn),它很有樂趣,偶爾讓人感到興奮,有時(shí)卻好像是通向不可預(yù)知的未來的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時(shí),即使你身處沙漠中,也會(huì)遇到靈感之井、妙想之泉,它們卻不是能事先擁有的。下面哪一選項(xiàng)所強(qiáng)調(diào)的意思與題干的主旨相同?A.習(xí)慣是人生的偉大指南B.觀念的改變損失最小,成就最大C.機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦D.假如我知道寫詩(shī)的結(jié)果,我就不會(huì)開始寫詩(shī)164.①收割②施肥③買種子④出售⑤播種A.③②⑤①④B.⑤③②①④C.③⑤②①④D.④③⑤①②165.下列現(xiàn)象中屬于“蠕變”的是:A.穿久了的連褲襪膝蓋部位變得松弛B.水滴持續(xù)落在石頭上最終將其穿透C.夏季長(zhǎng)時(shí)間騎行的自行車突然爆胎D.不斷用手扭轉(zhuǎn)鋼絲條就會(huì)使它斷裂166.田野:小麥:麥粒(

)。A.水塘:鯉魚:魚籽B.林場(chǎng):樹木:枯枝C.牧場(chǎng):牛群:牛尾D.海洋:魚鰭:鯊魚167.關(guān)于聲音,下列說法不正確的是(

)。A.所有聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托車的排氣管上裝消音器,是從聲源處減弱噪音D.人們聽不到超聲波,是因?yàn)樗念l率超出了人的聽覺頻率范圍168.微信朋友圈的出現(xiàn),讓人歡喜讓人煩。當(dāng)享受朋友圈給個(gè)人帶來的便捷時(shí),有人歡喜;當(dāng)朋友圈信息騷擾、投票、代購(gòu)等諸多情況出現(xiàn)時(shí)令人煩擾。微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣,如何看待,以及在微信朋友圈里看到什么,得到什么、失去什么,其實(shí)就是對(duì)一個(gè)人生活方式的反映。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.使用朋友圈既需要勇氣,也需要智慧,更需要一種積極的態(tài)度B.不管你選擇或關(guān)閉朋友圈,朋友圈都在那里C.朋友圈只不過是重復(fù)了之前交流工具給公眾帶來的各種感受D.朋友圈對(duì)個(gè)人生活態(tài)度和生活方式的一種檢視,一種考驗(yàn)169.靜脈產(chǎn)業(yè),是以保障環(huán)境安全為前提,以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境為目的,運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將生產(chǎn)和消費(fèi)過程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品,為實(shí)現(xiàn)各類廢物再利用的資源化的產(chǎn)業(yè),包括廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品的兩個(gè)過程。根據(jù)上述定義,不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是:A.某回收公司負(fù)責(zé)將全國(guó)的包裝廢棄物回收、篩選,分解后重新制成新的包裝物B.某化工廠利用先進(jìn)技術(shù)將生活垃圾轉(zhuǎn)換為甲烷、氫氣,以其作為燃料電池的燃料C.某家電公司回收用戶的廢舊家電,將回收的家電化整為零,合理利用可用零件制成新的家電D.某礦產(chǎn)公司采用新型環(huán)保技術(shù)開采礦產(chǎn),并將開采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品,十分注意資源利用170.甲為了向乙借款,將其摩托車抵押給乙,雙方簽訂了抵押合同,但未辦理抵押登記,甲因向丙借款,又將該摩托車出質(zhì)于丙,并將其交付于丙。下列說法正確的有:A.乙的抵押權(quán)未成立B.丙的質(zhì)權(quán)優(yōu)先于乙的抵押權(quán)C.乙的抵押權(quán)成立D.乙的抵押權(quán)優(yōu)先于丙的質(zhì)權(quán)171.(

對(duì)于

爭(zhēng)論

相當(dāng)于

反駁

對(duì)于(

)A.辯護(hù);應(yīng)答B(yǎng).議論;反響C.觀點(diǎn);意見D.詭辯;駁斥172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.古語(yǔ)“憂者見之而憂,喜者見之則喜”,所反映的人的情緒狀態(tài)是兩極性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.把一根鋼管鋸成兩段要用4分鐘,若將它鋸成8段要多少分鐘?

A.16

B.32

C.14

D.28

175.張大媽于某日清晨在路邊撿到一名棄嬰,帶回家中撫養(yǎng)十幾天后,將該棄嬰以8000元價(jià)格賣給鄰村劉某,張大媽的行為構(gòu)成:A.遺棄罪B.詐騙罪C.拐騙兒童罪D.拐賣兒童罪176.公司的門衛(wèi)崗與消防崗均采用輪班制,門衛(wèi)崗每隔兩天值一天班,消防崗每4天值一天班,節(jié)假日無休息。小張是門衛(wèi),小王是消防員,則小張和小王在2019年中一個(gè)自然月里同時(shí)上班最多有(

)天。A.8B.4C.3D.2177.電影《戰(zhàn)狼2》在A城上映,具有獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)的神州公司宣傳部門投入了100萬(wàn)元進(jìn)行廣告宣傳,業(yè)務(wù)部組織8家電影院超前放映和加長(zhǎng)檔期,財(cái)務(wù)部具體實(shí)施與各電影院收入分賬,經(jīng)過各部門的努力公司最后賺得500萬(wàn)元。而公司在總結(jié)此項(xiàng)工作時(shí)卻批評(píng)了宣傳部門此次工作中的失誤。以上事實(shí)如果為真,最能合理解釋上述情況的是:A.公司宣傳部沒有事先跟其他部門溝通,宣傳缺乏針對(duì)性B.公司宣傳部的投入不足,《戰(zhàn)狼2》在B城上映時(shí)投入200萬(wàn)元做宣傳C.由于忽視了該片自身具有免費(fèi)宣傳效應(yīng),公司宣傳部的投入事實(shí)上過大D.公司宣傳部的宣傳在創(chuàng)意上和形式上沒有新的突破178.互補(bǔ)品是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套??梢苑譃閮深悾胀ɑパa(bǔ)品,是指兩種商品之間沒有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品B.眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品C.毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品D.數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品179.下列劃線詞詞義相同的一項(xiàng)是:A.人老心不老

老機(jī)器

老朋友

老地方B.反戈一擊

易如反掌

反客為主

反守為攻C.見教

見解

固執(zhí)己見

見義勇為D.診斷準(zhǔn)確

斷案如神

妄下斷語(yǔ)

斷章取義180.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明:A.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定B.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒C.購(gòu)物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定D.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定181.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè)。感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛美人士來說是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是:A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝182.手在甲骨上雕刻和在帛紙上書寫的________肯定不一樣,前者只能一刀一刀費(fèi)力刻畫,后者卻可以運(yùn)筆如飛,書寫自如,但甲骨文和紙上文字最大的區(qū)別卻并非省力或費(fèi)力,亦非字形,而是內(nèi)容:前者秉筆直書,________;后者卻時(shí)時(shí)曲筆諱飾,遮遮掩掩。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.方式

龍飛鳳舞B.力度

力透紙背C.感覺

直言不諱D.速度

言之鑿鑿183.將不能量化的詩(shī)歌(以及純文學(xué))評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起,本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn),足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng),________________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較,即使科技再發(fā)達(dá),想必在未來很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地,守衛(wèi)好我們的心靈家園,依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化B.完全可以取代人類智慧自主開展詩(shī)歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D185.心理暗示,是指人接受外界或他人的愿望,觀念,判斷,態(tài)度影響的心理特點(diǎn),根據(jù)上文,心理咨詢以技巧性的謊言或表情,給予來訪者心理上的誘導(dǎo),使其改變?cè)械牟B(tài)感和不良態(tài)度屬于心理暗示。(

)A.正確B.錯(cuò)誤186.成:?。撼蓴?/p>

A.溫:暖:溫暖

B.嚴(yán):密:嚴(yán)密

C.興:衰:興衰

D.風(fēng):雨:風(fēng)雨187.今天,手機(jī)、個(gè)人電腦、網(wǎng)站成為我們?nèi)粘I畹闹鲗?dǎo),但是我們?nèi)匀豢梢詮拿刻斓腳_______生活中發(fā)現(xiàn)樂趣和美好。在法國(guó)插畫師桑德琳眼里,垃圾袋、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭,都能創(chuàng)造出一個(gè)________的“魔力”世界。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.呆板另類B.無聊神奇C.簡(jiǎn)單嶄新D.平凡瘋狂188.信號(hào)標(biāo)志是指為航道船舶揭示有關(guān)航道信息的標(biāo)志,其包括:A.鳴笛標(biāo)B.界限標(biāo)C.水深信號(hào)標(biāo)D.節(jié)制閘標(biāo)189.儒家認(rèn)為個(gè)人要養(yǎng)成誠(chéng)信之德,需要不斷地自我學(xué)習(xí)??鬃诱f“________________”,在通往誠(chéng)信的道路上,要有堅(jiān)定的信念,應(yīng)該勤奮好學(xué)。一個(gè)只講誠(chéng)信而不好學(xué)習(xí)的人,因?yàn)椴幻魇欠蔷腿菀诪槿怂?,反過來還會(huì)害己害人。從這段文字的內(nèi)容來分析,文中填入孔子說的話應(yīng)當(dāng)是:A.三人行,必有我?guī)熝葿.不義而富且貴,于我如浮云C.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也D.篤信好學(xué),守死善道190.地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期中,由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成,發(fā)展并保存下來的珍貴的,不可再生的,并能在現(xiàn)在和可預(yù)見的將來,可供人類開發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以提高人類當(dāng)前和將來福利的自然遺產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是:A.某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑B.某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群C.專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國(guó)土資源博物館D.歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河191.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D192.大約六千年前,古巴比倫的人們開始制作黏土代幣作為交易的記錄。不同形式的黏土代幣表示不同的物品。當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí),人們就用黏土把它們包裹起來,交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào),用以表示里面包了些什么。后來一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法,只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上,就可以表示交易內(nèi)容,這樣就擺脫了煩瑣的代幣。于是文字被發(fā)明了,而這正是文明的開始。這段文字主要介紹了:A.古巴比倫的貨幣發(fā)展史B.古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的C.文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義D.古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換193.在檢查視力時(shí),檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表(如圖所示)。下列說法正確的是:A.視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米B.平面鏡中的像略小于視力表本身C.平面鏡中的像與視力表上下顛倒D.平面鏡中的成像是真像194.有家長(zhǎng)(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師共22人陪同小學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),已知家長(zhǎng)比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸(

)人。A.7B.6C.5D.4195.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父196.在我國(guó),野外迷路時(shí),下列辨別方向的方法不正確的是:A.樹木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方197.木材:紙張:畫架(

)A.面粉:饅頭:蒸籠B.白銀:首飾:酒具C.混凝土:鋼材:橋梁D.棉花:鴨絨:被子198.以下可由所給立體圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的是(

)。A.AB.BC.CD.D199.一個(gè)箱子的底部由5塊正方形紙板ABCDE和1塊長(zhǎng)方形紙板F拼接而成(如圖所示),已知A、B兩塊紙板的面積比是1:16,假設(shè)A紙板的邊長(zhǎng)為2厘米,則該箱子底部的面積為(

)平方厘米。A.200B.320C.360D.420200.刑罰除了具有懲罰功能之外,還具有安撫功能,其安撫的對(duì)象主要是(

)。A.被害人及其親屬B.人民群眾C.司法人員D.犯罪人親屬201.一家商場(chǎng)按下述方式促銷商品:一年中任何時(shí)候,或者有季節(jié)性促銷,或者有節(jié)日促銷,或兩者兼而有之。每一種促銷都會(huì)持續(xù)一個(gè)月。在任何一個(gè)月,如果商場(chǎng)想要把某一類商品清倉(cāng),就宣布季節(jié)性促銷;如果某個(gè)月份有節(jié)日并且倉(cāng)庫(kù)中仍有剩余商品,就宣布節(jié)日促銷。不過,11月沒有節(jié)日而且這個(gè)月份倉(cāng)庫(kù)中也沒有剩余商品。以下哪項(xiàng)陳述能從上文中合邏輯的推出?(

)A.如果某個(gè)月沒有季節(jié)性促銷,這個(gè)月一定有節(jié)日促銷B.如果節(jié)日促銷沒有進(jìn)行,那一定是在11月份C.如果季節(jié)性促銷在某個(gè)月進(jìn)行,這個(gè)月倉(cāng)庫(kù)中一定有剩余商品D.如果在某個(gè)月中有節(jié)日,但倉(cāng)庫(kù)中沒有剩余商品,則宣布節(jié)日促銷202.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰款”原則表述正確的是(

)。A.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行多種行政處罰B.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款C.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰D.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰203.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說:“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》?!对?shī)經(jīng)》我沒正式地讀,我聽了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書,除《論語(yǔ)》外,就是聽會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》。”另一位語(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說:“我們都覺得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī),我就是沒念也漸漸地背得出來了。”這段文字意在說明:A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽比刻意的念效果更好204.即使是不同的行業(yè)和不同的職業(yè),職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)也是完全相同的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤205.由于近年來投身F1賽車比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長(zhǎng)速度大大超過了F1賽事數(shù)量的增長(zhǎng),加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來越普及,最近5年每位F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論