實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)09學(xué)年第一學(xué)期教師學(xué)期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)09學(xué)年第一學(xué)期教師學(xué)期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名趙小林期末專業(yè)發(fā)展積分我們相信：機(jī)會總是光臨提前準(zhǔn)備的人！請?jiān)趨⒓禹?xiàng)目后面的括號內(nèi)打√。期末自查（請注明完成情況）自

主

學(xué)

習(xí)每多讀一本教育相關(guān)的書籍且有讀書筆記（字?jǐn)?shù)1000左右，不準(zhǔn)抄襲，每篇2分）。本學(xué)期我準(zhǔn)備閱讀的書目：《心平氣和的一年級》、《好媽媽勝過好老師》、《愛的教育法則》、《孩子，把你的手給我》、《和孩子劃清界線》、《怎樣說孩子才肯定聽，怎樣聽孩子才肯定說》。自

我

展

示開設(shè)組內(nèi)、校、市、地、省級研究課、公開課（師徒結(jié)對觀摩、展示）或班隊(duì)觀摩活動、講座、報(bào)告（同一內(nèi)容不重復(fù)計(jì)，按最高級別計(jì)算）分別加2、4、8、12、16分。1、新調(diào)配教師了解性聽課（√）2、組內(nèi)公開課（）3、“桃李園”名師培養(yǎng)工作室活動（）4、青年教師課堂教學(xué)診斷（）5、第五屆諸暨市學(xué)科帶頭人評選活動（10月）（）6、第四屆“教學(xué)爭鳴月”活動（11月）（）7、小學(xué)英語教師兒童英語故事演講比賽（12月）（）8、第三屆曙光團(tuán)課堂展示活動（）9、其它：交

流

互

動作觀點(diǎn)報(bào)告、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、沙龍發(fā)言、師徒結(jié)對計(jì)劃（小結(jié)）、國旗下講話，每類每次加2分。師徒結(jié)對活動。（√）國旗下講話。（√）沙龍發(fā)言。（）其它：寫

手

風(fēng)

采凡撰寫教育教學(xué)論文，每篇加4分（字?jǐn)?shù)在1500以上)；教學(xué)案例、教學(xué)隨筆（日記）、精品教案（含反思），每則加2分(字?jǐn)?shù)在1000以上)（同一內(nèi)容不重復(fù)計(jì)算）。1、撰寫市學(xué)科教學(xué)論文（11月）（）2、省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文（10月）（）3、省學(xué)校教學(xué)管理改進(jìn)主題征文活動（2010年2月）（）4、撰寫教學(xué)日記、隨筆。（√）5、其它：科

研

實(shí)

踐向教科處申報(bào)課題，并擔(dān)任課題組長,A類課題、B類課題、動態(tài)小課題，分別加15、10、5，參加課題成果展示（如展板、實(shí)踐活動開放、成果報(bào)告會等）、課題成果（階段性小結(jié)、結(jié)題報(bào)告）加3分。1、2008學(xué)年紹興、諸暨兩級年度規(guī)劃課題結(jié)題報(bào)告（9月）（）2、2009學(xué)年“彩虹計(jì)劃”集團(tuán)級課題申報(bào)（9月）（√）3、諸暨市教科研優(yōu)秀成果評審（9月）（）4、市教研課題2009年結(jié)題申報(bào)活動（11月）（）5、2009年省教科規(guī)劃課題申報(bào)工作（11月）（）6、省第三屆教研課題成果評獎（2010年1月）（）7、其它：特色發(fā)展自主申報(bào)特色項(xiàng)目，如“個(gè)人文集”、“錯題集”、“教學(xué)日志集”、“困難學(xué)生個(gè)案追蹤集”、“教材編寫”等，每學(xué)期達(dá)到10則即可加分，最高分值為5分。