溫度與溫度計(jì)、熔化與凝固(教師版)-2023年初中物理自主招生講義

初中物理自主招生講義07

溫度與溫度計(jì)、熔化與凝固

1.攝氏溫度

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】溫度(temperature)是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分

子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度.溫度只能通過物體隨溫度變化的某些特性來間接測(cè)量，而用來量度物

體溫度數(shù)值的標(biāo)尺叫溫標(biāo).它規(guī)定了溫度的讀數(shù)起點(diǎn)(零點(diǎn))和測(cè)量溫度的基本單位.目前

國(guó)際上用得較多的溫標(biāo)有華氏溫標(biāo)(°F)、攝氏溫標(biāo)(oC)、熱力學(xué)溫標(biāo)(K)和國(guó)際實(shí)用

溫標(biāo).從分子運(yùn)動(dòng)論觀點(diǎn)看，溫度是物體分子運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志.溫度是大量分子熱運(yùn)動(dòng)

的集體表現(xiàn)，含有統(tǒng)計(jì)意義.對(duì)于個(gè)別分子來說，溫度是沒有意義的.

【命題方向】溫度是表示什么的物理量，用什么來測(cè)量溫度的.測(cè)量溫度時(shí)，通常采用的是

什么溫標(biāo)，該溫標(biāo)通常以什么的溫度作為零度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＜即一個(gè)大氣壓?下什么作為

100度，把0度到100度之間分為100等份，每一等份叫做什么.在國(guó)際單位制中，溫度的

量度使用什么的溫標(biāo),它與前面所說的溫標(biāo)之間的關(guān)系式是什么？溫度的高低對(duì)分子或原子

的運(yùn)動(dòng)劇烈程度的影響，溫度、熱量、內(nèi)能三者的區(qū)分都是命題的地方.

第一類?？碱}：

下列溫度中，約在36?37℃之間的是()

A.人的正常體溫B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度

C.冰箱冷藏室的溫度D.人感覺舒適的環(huán)境的溫度

分析：估測(cè)法是通過自己在生產(chǎn)和生活中的了解，結(jié)合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)

物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速做出合理估測(cè)的方法.

解：A、人的正常體溫為37℃,正確，符合題意.

B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為IOOC,錯(cuò)誤，不合題意.

C、冰箱冷藏室的溫度為10°C以下，錯(cuò)誤，不合題意.

D、人感覺舒適的環(huán)境的溫度為25℃,錯(cuò)誤，不合題意.故選A.

點(diǎn)評(píng)：考查估測(cè)能力，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中多積累，將物理知識(shí)與社會(huì)生活聯(lián)系起來.

第二類?？碱}：

如圖，先把兩手同時(shí)放入熱水和冷水中，過了一段時(shí)間后，再將兩手同時(shí)拿出并放入溫水中，

這時(shí)兩手的感覺不相同（選填“相同”或“不相同”）.這個(gè)事實(shí)說明憑感覺判斷物

體的溫度是不可靠的.

分析：測(cè)量是一個(gè)比較的過程，所以要先有一個(gè)參考或標(biāo)準(zhǔn)，兩手開始的標(biāo)準(zhǔn)不相同，所以

判斷一個(gè)物體的結(jié)論也不相同，這說明憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的，需要用測(cè)量工

具來進(jìn)行精確的測(cè)量.

解：兩手開始的溫度不相同，放入同一溫水中得出的結(jié)論是不同的，這是因?yàn)閮纱闻袛嗟臉?biāo)

準(zhǔn)不一樣，這個(gè)事實(shí)說明憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的.

故答案為：不相同：憑感覺判斷物體的溫度是不可靠的.

點(diǎn)評(píng)：此題考查溫度測(cè)量的知識(shí)，反應(yīng)出測(cè)量必須要有標(biāo)準(zhǔn)這一基本技能.

【解題方法點(diǎn)撥】溫度表示物體冷熱程度的物理量，衡量溫度高低，常用的溫度計(jì)是根據(jù)熱

脹冷縮的性質(zhì)來測(cè)量溫度的.測(cè)量溫度時(shí)，通常采用的是攝氏度溫標(biāo)，該溫標(biāo)通常以冰水混

合物的溫度作為零度，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓〈即個(gè)大氣壓＞下水沸騰作為IOO度，把0度到100

度之間分為100等份，每一等份叫做1攝氏度.溫度并不是熱量，也不是內(nèi)能.天很熱指的

是溫度，傳遞熱指的是熱量，摩擦生熱指的是內(nèi)能.這三個(gè)物理量變化時(shí)的說法不同，溫度

只能說升高降低，熱量只能說吸收放出，內(nèi)能只能說增大減小.

【命題方向】考查攝氏溫度的規(guī)定，溫度的計(jì)算與讀法是命題的重要地方。

第一類?？碱}：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃,

北京一月份的平均氣溫是“-4.7°c,讀作零下4.7攝氏度。

分析：（1）物體的冷熱程度叫溫度。通常溫度的單位叫攝氏度，攝氏單位是這樣規(guī)定的：把

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100

度之間分成100等份，1份代表1度，讀作1攝氏度；

（2）“-4.7℃,讀作:零下4.7攝氏度。

解：攝氏溫度的規(guī)定：把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把沸水的溫度規(guī)定

為100度，分別用0℃和100℃表示；“-4.7°C,讀作：零下4.7攝氏度。

故答案為：100；零下4.7攝氏度。

點(diǎn)評(píng)：本題考查了攝氏溫度的規(guī)定，知道溫度計(jì)上七表示的溫度就是攝氏溫度，在I(MrC和

0℃之間有100等份，每一份代表1攝氏度。

第二類?？碱}：有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4C,在

沸水中的示數(shù)為94°C.用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃,則這杯水的實(shí)際溫度是

()

A.18℃B.20℃C.22°CD.26℃

分析：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,冰水混合物的溫度為0C,IOOC和0℃之間有100

等份，每一份代表1℃;

(1)而題目中溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物體的溫度是4℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是94°C,

中間是90個(gè)小格，首先求出一個(gè)小格表示的溫度；

(2)用它測(cè)得某液體的溫度為22℃時(shí)，距離4C有18個(gè)小格，求出18個(gè)小格表示的溫度

加上溫度計(jì)顯示為4℃時(shí)的實(shí)際溫度0℃,就是液體的實(shí)際溫度。

解：(1)溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度等于也睥?=192°C;

94-490

(2)用它測(cè)得某液體的溫度為22"C時(shí)，液體的實(shí)際溫度典℃X(22-4)+0℃=20℃。

90

故選B<,

點(diǎn)評(píng)：對(duì)于溫度計(jì)不準(zhǔn)的讀數(shù)問題，我們要先求出溫度計(jì)一小格表示的溫度，然后乘以溫度

計(jì)的水銀柱相對(duì)于0℃上升了多少格，求出物體的實(shí)際溫度。

【解題方法點(diǎn)撥】

關(guān)于攝氏溫度的規(guī)定：在I標(biāo)準(zhǔn)大氣壓冰水混合的溫度為零，意思是無論冰多水少，還是冰

少水多，只要二者混合，溫度就是0℃,沸騰水的溫度為IOOC.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混

合時(shí)的溫度為0℃,沸騰水的溫度為IO(TC.從(TC到IOOC之間平分100等分,每份為ΓC.?

類題的基本解法是先求出液柱上升每厘米或每等份(每格)所表示的溫度值，在計(jì)算實(shí)際測(cè)

量時(shí)液柱上升的長(zhǎng)度或格數(shù)，從而求出測(cè)量的實(shí)際溫度，或是據(jù)溫度計(jì)刻度原理，列出溫度

變化量與相應(yīng)液柱變化量成正比來求解。溫度的計(jì)算與讀法，計(jì)算溫度時(shí)應(yīng)高溫值減去低溫

值。

一.攝氏溫度(共12小題)

I.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。小琪同學(xué)對(duì)身邊一些物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中

最可能接近實(shí)際的是()

A.她的正常體溫約為26℃B.她平靜時(shí)的呼吸頻率約為18次/分

C.她的身高約為165mmD.她正常步行的速度約為5m∕s

2.荷蘭人華倫海特引入了華氏溫度，規(guī)定水凝固時(shí)的溫度為32華氏度，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸

騰的溫度為212華氏度，中間分為180等份，每一等份代表1華氏度，今年1月份上海

出現(xiàn)了近幾年罕見的低溫，最低溫度接近-IO攝氏度，換算成華氏溫度為（）

A.14度B.16度C.18度D.20度

3.小明有一只溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰

水中的讀數(shù)是-0.7C,在沸水中的讀數(shù)是102.3C.當(dāng)它指示的氣溫是-6。C時(shí)，實(shí)際的

溫度是（）

A.-3.5℃B.-5.ΓCC.-5.3℃D.-5.8℃

4.當(dāng)空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，其單位時(shí)間制冷量恒定。在空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，當(dāng)室外氣溫為

36℃,室內(nèi)有一個(gè)人，室內(nèi)氣溫保持26℃；若室內(nèi)有兩個(gè)人，室內(nèi)氣溫保持為27°C.人

體溫度保持37°C?當(dāng)室外氣溫為30。C時(shí)，室內(nèi)有三個(gè)人，室內(nèi)氣溫約保持為（）

A.19℃B.21℃

C.23℃D.條件不夠，無法計(jì)算

5.某刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，示數(shù)是4C,當(dāng)冰熔

化后,水溫度升高到某一數(shù)值時(shí),發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好與真實(shí)溫度相等,讓水溫再增加10℃,

而溫度計(jì)的示數(shù)只增加了9℃,那么，當(dāng)用此溫度計(jì)去測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度

時(shí)，示數(shù)變?yōu)椋ǎ?/p>

A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃

6.以下溫度中最接近25℃的是（）

A.健康成人的體溫B.冰水混合物的溫度

C.福建最熱時(shí)的室外溫度D.讓人感覺溫暖而舒適的溫度

7.有一只不準(zhǔn)的溫度計(jì)，它的刻度是均勻的，但放在冰水混合物中，顯示為2℃,放在1

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，顯示為98℃,把它放在某液體中顯示為30℃,則實(shí)際的溫度

是o（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

8.馬鞍山是一座鋼鐵城市，馬鋼工人時(shí)常為高爐進(jìn)行檢修。而這時(shí)高爐內(nèi)干燥空氣的溫度

竟達(dá)160℃,工人卻安全在爐內(nèi)工作幾個(gè)小時(shí)，是因?yàn)閛

9.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它的刻度是均勻的。把不準(zhǔn)確溫

度計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)，它的示數(shù)為4℃.當(dāng)實(shí)際溫

度為42℃時(shí)?，這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度值。則溫度為℃時(shí).，它的示數(shù)為

80℃o

10.一支刻度均勻，但刻線位置不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，其示

數(shù)是97℃,把它放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為2C.若用這支溫度計(jì)去測(cè)某物體的溫度

時(shí)，其示數(shù)正好與物體的實(shí)際溫度相同，則該物體的溫度為。

II.溫度是表示的物理量。用溫度計(jì)測(cè)量羅布泊沙漠中某一天的最高和最低氣溫如

圖所示，則這天的最低氣溫為℃,當(dāng)天的溫度差為℃?

12.小宣在探究某個(gè)熱學(xué)問題時(shí)，通過測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸

納出溫度T與溫度t的關(guān)系：T=。

t/℃556065707580

T/℃485256606468

2.液體溫度計(jì)的工作原理

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】普通玻璃液體溫度計(jì)主要由帶刻度的均勻毛細(xì)管和薄壁感溫泡組成.感溫

泡中的液體常用水銀或酒精（染成藍(lán)色或紅色）、煤油（染成紅色）.溫度計(jì)的測(cè)溫范圍由所

充液體的沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)及所用玻璃的軟化溫度決定.對(duì)于水銀、酒精溫度計(jì)，通常還采用在

液柱上方加壓的辦法來提高液體的沸點(diǎn)，以增大測(cè)溫上限.普通液體溫度計(jì)適合于測(cè)量液體

和氣體的溫度.當(dāng)溫度計(jì)感溫泡的溫度變得與所測(cè)物體的溫度相同時(shí)，其毛細(xì)管中液面的讀

數(shù)就表示了物體的溫度.液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的.

【命題方向】

液體溫度計(jì)的工作原理，利用液體的沸點(diǎn)和凝固點(diǎn)來選擇溫度計(jì)等都是命題熱點(diǎn)

例1：量程相同、最小刻度都是的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)，玻璃泡的容積甲稍大一

些，乙和丙相同，丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的

距離是（）

A.甲最長(zhǎng)B.乙最長(zhǎng)C.丙最長(zhǎng)D.一樣長(zhǎng)

分析：溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，常用溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)徑越細(xì)，在水銀膨

脹或收縮的體積相同時(shí)，液柱變化越大，讀數(shù)也越精確.

解：（I）乙和丙兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀，故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí)，水

銀膨脹或收縮的體積相同，內(nèi)徑粗的丙溫度計(jì)液柱短，內(nèi)徑細(xì)的乙溫度計(jì)液柱長(zhǎng)，它們表示

的溫度是一樣的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度都是1C,

所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大.

（2）甲和乙兩支溫度計(jì)，玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高

或降低相同溫度時(shí)，甲溫度計(jì)水銀膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離

比乙要大.故選A.

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)常用溫度計(jì)的原理，以及精確度和什么因素有關(guān)的了解和掌握，

是一道基礎(chǔ)題.

例2：如圖，密閉的玻璃管里裝滿煤油，當(dāng)外界溫度變化時(shí)，兩端開口的細(xì)玻璃管中煤油面

會(huì)升降，下列儀器中根據(jù)此原理制成的是（）

個(gè)

A.密度計(jì)B.氣壓計(jì)C.溫度計(jì)D.壓強(qiáng)計(jì)

分析：細(xì)玻璃管中的煤油面會(huì)升降反應(yīng)出的是液體的熱脹冷縮的性質(zhì)，因此只需判斷題H中

所給的儀器是否是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的就可以了.

解：A、密度計(jì)是根據(jù)物體的浮沉條件制成的，故不符合題意.

B、氣壓計(jì)是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的，故不符合題意.

C、溫度計(jì)在溫度變化時(shí)毛細(xì)管中的液面會(huì)發(fā)生升降的變化，是利用液體的熱脹冷縮制成的，

符合題意.

D、壓強(qiáng)計(jì)也是利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)制成的，不符合題意.故選C.

點(diǎn)評(píng)：了解儀器的用途，掌握儀器的操作，另外要知道常見的簡(jiǎn)單儀器的制作原理，并且不

要混淆了.

【解題方法點(diǎn)撥】液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的，故在確定溫度計(jì)的使用范

圍時(shí)，要注意液體的沸點(diǎn)和凝固點(diǎn).查表可知，水銀凝固點(diǎn)為-38.8°C,沸點(diǎn)357℃；酒精

凝固點(diǎn)為-117℃,沸點(diǎn)78.5℃；甲苯凝固點(diǎn)為-95℃,沸點(diǎn)110.8°C.

二.液體溫度計(jì)的工作原理（共2小題）

13.兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì)同時(shí)插入一杯熱水中，過一會(huì)

兒則會(huì)看到()

A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)不同

B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同

14.小明有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰

水混合物中的讀數(shù)是-0.7℃,在沸水中的讀數(shù)是102.3C。

(1)當(dāng)它指示的氣溫是-6℃時(shí)，實(shí)際的溫度是多少？

(2)它在什么溫度附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用？

3.溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】溫度計(jì)使用：(1)在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該：

①觀察它的量程--能測(cè)量的溫度范圍，如果估計(jì)待測(cè)的溫度超出它能測(cè)的最高溫度，或低

于它能測(cè)的最低溫度，就要換用一只量程合適的溫度計(jì)，否則溫度計(jì)里的液體可能將溫度計(jì)

脹破，或者測(cè)不出溫度值.

②認(rèn)清它的最小刻度值，以便用它測(cè)量時(shí)可以迅速讀出溫度值.

(2)溫度計(jì)使用時(shí)，應(yīng)該：

①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁.

②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).

③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

【命題方向】

(1)溫度計(jì)的正確讀數(shù)是命題熱點(diǎn)，注意零刻線、量程、分度值，是讀準(zhǔn)數(shù)的前提.

(2)根據(jù)圖片判斷測(cè)量過程中的正確和錯(cuò)誤也是命題熱點(diǎn)，如果是填空題，注意語言表達(dá)

的嚴(yán)密性.

例1：用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是()

分析：實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)：1?溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;

2.溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

3.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平；

4.測(cè)量前應(yīng)先估測(cè)被測(cè)液體的溫度，了解溫度計(jì)的量程和分度值，若合適便可進(jìn)行測(cè)量.

解：A碰到了容器的底部，所以是錯(cuò)誤的.

B碰到了容器的側(cè)壁.所以是錯(cuò)誤的.

C溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入被測(cè)液體中，所以是錯(cuò)誤的.故選D.

點(diǎn)評(píng)：溫度計(jì)的使用是初中物理比較重要的實(shí)驗(yàn)技能考核內(nèi)容，即使卷面考試時(shí)出現(xiàn)的頻率

也是很高的，所以一定要掌握溫度計(jì)的正確使用方法.

例2：使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的和認(rèn)清它的分度值.小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯

中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖（甲）所示，其中正確的操作是C.圖（乙）

中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是-2℃,水的溫度是

88℃.

甲乙

分析：（1）使用溫度計(jì)前：首先看清它的量程，或者說要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低

溫度的溫度范圍；然后看清它的分度值，也就是一個(gè)小格代表的值.

（2）使用溫度計(jì)時(shí)：

①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁：

②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍后一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

（3）使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的，然后認(rèn)清量程和分度

值，最后讀出示數(shù)?

解：使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，要先觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值；

使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，溫度計(jì)的玻璃瓶要全部浸入被測(cè)液體中，不能離開液體讀數(shù)，

C符合這種情況；

該溫度計(jì)的分度值是1℃，測(cè)量冰的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在以下兩格處，示數(shù)

為-2C：

測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在80C以上8格處，示數(shù)為88C.

故答案為量程；C；-2；88.

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是溫度計(jì)的使用和讀數(shù)方法；

溫度計(jì)是初中物理最基本的測(cè)量工具，需要掌握.

【解題方法點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的使用中一定要注意如何做才能讓玻璃泡全部浸在被測(cè)液體

中，并不能碰到容器底和容器壁.對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)方法：在讀數(shù)的時(shí)候溫度計(jì)不能離開被測(cè)

對(duì)象，視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平.

三.溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)(共5小題)

15.溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的原理制成的。如圖，溫度計(jì)的示

數(shù)是。根據(jù)所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：

①；

②。

16.小明家有一支溫度計(jì)，把它插在冰水混合物中時(shí)溫度為4℃,把它插在沸水中時(shí)溫度為

94℃,那么：

(1)這支溫度計(jì)示數(shù)是不準(zhǔn)確的，它每小格代表℃?

(2)當(dāng)讀數(shù)為34。C時(shí)?，實(shí)際溫度為?

(3)如果用它來測(cè)溫度為64。C的熱水，它的顯示的示數(shù)為?

17.右圖所示，某房間所掛溫度計(jì)的示數(shù)是

18.有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管內(nèi)徑和刻度都是均勻的，刻度卻不準(zhǔn)確。它在冰水混合

物中的示數(shù)是-1'C,在沸水中的示數(shù)是103℃。

(1)當(dāng)它指示的溫度是-6。C時(shí)，實(shí)際的溫度是

(2)它在______溫度附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用？

(3)這只溫度計(jì)的示數(shù)何時(shí)比真實(shí)值大，何時(shí)比真實(shí)值??？。

19.一場(chǎng)大雪過后，環(huán)衛(wèi)工人常常在馬路上灑鹽融雪。

(1)小明根據(jù)加鹽的冰容易熔化，分析加鹽的水應(yīng)該(難/易)凝固，由此提出

問題：鹽水結(jié)冰需要的時(shí)間與什么因素有關(guān)？并作出如下猜想

猜想一：結(jié)冰需要的時(shí)間與水的多少有關(guān)；

猜想二：結(jié)冰需要的時(shí)間與鹽的多少有關(guān)；

猜想三：結(jié)冰需要的時(shí)間與水的溫度有關(guān)。

(2)他找來了鹽、水、燒杯、溫度計(jì)、天平、,利用家用冰箱進(jìn)行了探究活動(dòng)。

為了能驗(yàn)證猜想二，他應(yīng)該控制相同的水溫和相同量的(水/鹽)，配制成兩杯濃

度不同的鹽水，同時(shí)放入冰箱的冷凍室，每隔IOmin觀察鹽水的,直到得出結(jié)論

為止。

(3)小明想進(jìn)一步測(cè)出鹽水的凝固點(diǎn)，應(yīng)該選用圖中(甲/乙/丙)溫度計(jì)，理由

是O

4.熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

熔化是通過對(duì)物質(zhì)加熱，使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的變化過程。

熔化要吸收熱量，是吸熱過程。

晶體有固定的熔化溫度，叫做熔點(diǎn)，與其凝固點(diǎn)相等。晶體吸熱溫度上升，達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)

開始熔化，此時(shí)溫度不變。晶體完全熔化成液體后，溫度繼續(xù)上升。熔化過程中晶體是固液

共存態(tài)。

非晶體沒有固定的熔化溫度。非晶體熔化過程與晶體相似，只不過溫度持續(xù)上升，但需

要持續(xù)吸熱。

【命題方向】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)，以及熔化是吸熱還是放熱是中考的方向

例1：如圖所示的各種自然現(xiàn)象的形成過程，屬于熔化的是（）

A.B.

春天里冰雪消融夏天早晨花草上的露水

C.

深秋的早晨大霧彌漫初冬的早晨霜打枝頭

分析：（1）物態(tài)變化共有六種：①熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；②凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣?/p>

態(tài)；③汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；④液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；⑤升華是物質(zhì)由固態(tài)變

為氣態(tài)；⑥凝華是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。

（2）解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，知道物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化現(xiàn)象,

依據(jù)各選項(xiàng)中的物態(tài)變化進(jìn)行分析即可。

解：A、冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意;

B、露水是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，是液化現(xiàn)象，不符合題意;

C、霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴并與空氣中的塵埃結(jié)合形成的，是液化現(xiàn)象，不符合題意;

D、霜是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，不符合題意。故選A。

點(diǎn)評(píng)：此類問題是考查對(duì)物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況，判斷出物質(zhì)變化前

后的狀態(tài)是解決此類問題的關(guān)鍵。

例2：在的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）

A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固D.冰和水的原有質(zhì)量不變

分析：解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有

溫度差。解：把一塊OC的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是OC）,所以沒有溫度差就沒有

熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化。故選D。

點(diǎn)評(píng)：冰水混合物的溫度是0℃,放在房間里，溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，冰在熔點(diǎn),

無法吸熱，不會(huì)熔化；水在凝固點(diǎn)，不能放熱，不會(huì)結(jié)冰；所以冰、水的質(zhì)量都保持不變。

【解題方法點(diǎn)撥】

在判斷是否是熔化時(shí)一定要根據(jù)定義，判斷是吸熱還是放熱要根據(jù)晶體與非晶體熔化時(shí)的特

點(diǎn)，因此學(xué)生要牢記它們的特點(diǎn)。

四.熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)（共7小題）

21.下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.夏天，我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加上幾個(gè)冰塊，這是因?yàn)椴粌H冰塊的溫

度低，而且冰塊熔化成水時(shí)吸熱

B.人們?cè)诟邷氐奶鞖饫锎蠛沽芾欤侨梭w自我保護(hù)的生理現(xiàn)象，汗液蒸發(fā)吸熱使體溫不

致升得太高

C.我國(guó)北方冬季樹枝上出現(xiàn)的霧淞是凝華現(xiàn)象

D.在運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，可以利用干冰的熔化來吸熱降溫

22.質(zhì)量一定的冰在熔化成水的過程中，溫度保持Oc不變，則冰在熔化過程中（）

A.放出熱量，內(nèi)能減小

B.吸收熱量，內(nèi)能增大

C.因?yàn)闇囟葹椋═C,所以沒有內(nèi)能

D.因?yàn)闇囟葹?℃,所以內(nèi)能不變

23.冬天雨雪過后，停在戶外的汽車的前窗玻璃上常會(huì)結(jié)有一層冰。要想除去這些冰，下列

做法中不可采用的是（）

A.噴灑鹽溶液

B.用硬的紙質(zhì)物體直接清除

C.啟動(dòng)車子，打開熱風(fēng)，吹車前窗玻璃

D.將少量沸水灑在車前窗玻璃上

24.把OC的水和-5。C的一塊冰混合后，放在一個(gè)與外界隔熱的容器里，那么過一段時(shí)間

后，下列正確的說法是（）

A.部分冰熔化，冰的質(zhì)量減少

B.部分水凝固，水的質(zhì)量減少

C.以上兩種情況都有可能發(fā)生

D.冰和水的質(zhì)量均保持不變

25.食用凍豆腐時(shí)，發(fā)現(xiàn)豆腐內(nèi)有許多小孔，在小孔形成的過程中，發(fā)生的主要物態(tài)變化是

（）

A.凝固和熔化B.液化和升華C.凝華和熔化D.凝固和汽化

26.豆腐本來是光滑細(xì)嫩的（如圖甲所示），經(jīng)冰凍再解凍以后，就會(huì)出現(xiàn)許多小孔，成為

美味的“凍豆腐”（如圖乙所示）。請(qǐng)你說明“凍豆腐”中產(chǎn)生許多小孔的道理。

J盤

5.凝固與凝固放熱的特點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）凝固：物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固

（2）凝固規(guī)律：①晶體凝固規(guī)律：晶體凝固時(shí)要不斷放熱，但溫度保持在凝固點(diǎn)不變。

②非晶體凝固規(guī)律：非晶體凝固時(shí)，隨著物質(zhì)不斷放熱，溫度不斷下降。

（3）晶體凝固條件：晶體要凝固，首先溫度要達(dá)到晶體的凝固點(diǎn)，其次晶體還要不斷放出

熱量。

【命題方向】

判斷生活中物態(tài)的變化屬于凝固，液體凝固的條件，是吸熱還是放熱是中考的命題熱點(diǎn)。

例1：下列關(guān)于四季景象的描述中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）

A.春天，雨籠山巒B.夏天,霧繞群峰C.秋天，霜打枝頭D.冬天，冰封谷底

分析：凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程；液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程；凝華是由氣態(tài)變

為固態(tài)的過程。

解：A、雨是有氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，屬于液化。故A錯(cuò)誤；

B、霧是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，屬于液化。故B錯(cuò)誤；

C、霜是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，屬于凝華。故C錯(cuò)誤；

D、冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，屬于凝固。故D正確。故選D

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是凝固、液化和凝華的概念，凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程；液化是

由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程；凝華是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。

例2：2008年1月，我國(guó)南方出現(xiàn)了旱見的凍雨、雪災(zāi)，造成了巨大損失。凍雨是一種過冷

卻水滴（溫度低于0℃）,它落到溫度更低的物體上時(shí)，就可能立刻凍結(jié)成外表光滑而透明

的冰層。這里所說的凍結(jié)是一種凝固現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），凍結(jié)過程中要放出熱量。

分析：物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱。

根據(jù)凝固和凝固放熱的知識(shí)來作答。

解：冷卻水滴落到溫度更低的物體上，就會(huì)由液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰層，這是凝固現(xiàn)象，凝

固的過程要放熱。

故答案為：凝固；放出。

點(diǎn)評(píng)：此題考查的是生活中的凝固現(xiàn)象，是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題。

【解題方法點(diǎn)撥】在判斷是否是凝固時(shí)一定要根據(jù)定義，熟記凝固的條件及放熱時(shí)的特點(diǎn)。

五.凝固與凝固放熱的特點(diǎn)（共7小題）

27.滿山銀光耀眼，千巖琉璃，萬樹晶瑩…這并不是出現(xiàn)在電影《冰雪奇緣》中的場(chǎng)景，而

是一幕幕出現(xiàn)在江南的自然“冰雪世界”.2015年3月1日，世界級(jí)自然保護(hù)區(qū)浙江天目

山迎來了三十年來最強(qiáng)的凍雨，形成了大范圍的凍雨景觀，如圖所示。凍雨的形成與下

列哪種物態(tài)變化現(xiàn)象一樣（）

燒水時(shí)冒出的白氣

28.把一杯水和一杯花生油分別放在略低于它們?nèi)埸c(diǎn)的低溫環(huán)境中。在它們凝固的過程中，

下列說法中正確的是（）

A.水從底部開始凝固，油從上部開始凝固B.水從底部開始凝固，油從中部開始凝固

C.水從上部開始凝固，油從底部開始凝固D.水從上部開始凝固，油從中部開始凝固

29.在嚴(yán)寒的冬季，小明到滑雪場(chǎng)滑雪，恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)

在工作過程中，不斷地將水吸入，并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”，而在“白霧”

下方，已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”，如圖。對(duì)于造雪機(jī)在造雪過程中，水這種物質(zhì)發(fā)

生的最主要的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）

A.凝華B.凝固C.升華D.液化

30.以下現(xiàn)象中屬于凝固現(xiàn)象的是（）

A.水結(jié)成冰B.灑在地面上的水逐漸變干

C.水蒸氣凝結(jié)成冰D.衛(wèi)生球日久變小

31.隨著生活水平的提高，熱療已走進(jìn)我們的生活，如家里的“熱敷”、體育場(chǎng)上的“蠟浴”。

其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時(shí)間后，腫脹消失，疼痛減輕。

下列有關(guān)“蠟浴”的物態(tài)變化說法正確的是（）

A.熔化吸熱B.凝固放熱C.凝華放熱D.升華吸熱

32.某工廠要制造一種特殊用途的鋼罐，要求在鋼罐內(nèi)表面牢牢地壓接上一層0.25mm厚的

鋁膜。技術(shù)人員聯(lián)合攻關(guān)提出了以下方案：先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，排出鋁膜與鋼

罐之間的空氣，再向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結(jié)冰，鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了。

對(duì)于使鋁膜與鋼罐接牢的方法，下列分析中正確的是（）

A.鋁膜與鋼倍之間的水把它們凍牢了

B.水結(jié)冰時(shí)放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐表面上了

C.大氣壓的作用把鋁膜壓接到鋼罐上了

D.水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了

33.據(jù)說，科學(xué)界已經(jīng)研制出一種衣料，其纖維中添加了微膠囊，這種微膠囊中所含的物質(zhì)

在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時(shí)會(huì)很快變成固態(tài)。人們穿上用這種衣料做成的衣服，在

氣溫降低時(shí)由于，會(huì)使人倍感溫暖。

初中物理自主招生講義07溫度與溫度計(jì)、融化與凝固

答案與解析

--攝氏溫度（共12小題）

L“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。小琪同學(xué)對(duì)身邊一些物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中

最可能接近實(shí)際的是（）

A.她的正常體溫約為26℃

B.她平靜時(shí)的呼吸頻率約為18次/分

C.她的身高約為165mm

D.她正常步行的速度約為5m∕s

答案與解析:

A、人的正常體溫約為37℃,故A錯(cuò)誤；

B、人每分鐘大約要呼吸20次左右，故B正確；

C、中學(xué)生的身高在1.65m=165cm左右，故C錯(cuò)誤；

D、中學(xué)生正常步行的速度約為lm∕s,故D錯(cuò)誤。

故選：B?

2.荷蘭人華倫海特引入了華氏溫度，規(guī)定水凝固時(shí)的溫度為32華氏度，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸

騰的溫度為212華氏度，中間分為180等份，每一等份代表1華氏度，今年1月份上海

出現(xiàn)了近幾年罕見的低溫，最低溫度接近-10攝氏度，換算成華氏溫度為（）

A.14度B.16度C.18度D.20度

答案與解析：

因?yàn)槿A氏溫標(biāo)規(guī)定：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為212華氏度，冰水混合物的溫度是32

華氏度，中間分為180等分，每一等分代表1華氏度；

所以攝氏溫差100度等同華氏溫差180度；

即1。C=儂華氏度=1.8華氏度；

100

又知：華氏溫度起點(diǎn)為32華氏度等于攝氏溫度的0度；

所以，華氏溫度與攝氏溫度之間的關(guān)系為：F=1.8t+32o

最低溫度接近-10攝氏度，換算成華氏溫度為F=1.8X（-10）+32華氏度=14華氏度。

故選：A?

3?小明有一只溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰

水中的讀數(shù)是-0.7℃,在沸水中的讀數(shù)是102.3°C?當(dāng)它指示的氣溫是-6℃時(shí)，實(shí)際的

溫度是（）

A.-3.5℃B.-5.1℃C.-5.3℃D.-5.8℃

答案與解析：（1）實(shí)際溫度記為t,溫度計(jì)的讀數(shù)記為L(zhǎng)按題意，I和f為線性關(guān)系，因

此t=at'+b…①

分別把t'=-0.7°C?t=O°C和t'=102.3℃、t=100°C代入①，

得［0t=-0.7?！羇+b

“1001C=IO2.3?！羇+b

fIOO

a

,1"ιδl

解出?.

Ib-103

再將a、b值代入①式得

t=0.97t,+0.68°C--②

把f=-6°C代入②式，得t=-5.1°C,故C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：B。

4.當(dāng)空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，其單位時(shí)間制冷量恒定。在空調(diào)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，當(dāng)室外氣溫為

36℃,室內(nèi)有一個(gè)人，室內(nèi)氣溫保持26℃；若室內(nèi)有兩個(gè)人，室內(nèi)氣溫保持為27℃.人

體溫度保持37℃.當(dāng)室外氣溫為30℃時(shí)，室內(nèi)有三個(gè)人，室內(nèi)氣溫約保持為()

A.19℃B.2ΓC

C.23℃D.條件不夠，無法計(jì)算

答案與解析：

設(shè)單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)的制冷量為Qi,房間內(nèi)空氣和其他物體從室外的吸熱量Q2,Q2正比

于室內(nèi)外的溫差，其比列系數(shù)kι,人體單位時(shí)間的散熱量也正比于室溫和體溫的差別，

比例系數(shù)k2,所求溫度為t。由題意可知：

Ql=(36-26)kι+(37-26)k2=(36-27)kι+2×(37-27)k2=(30-t)kι+3×(37

-t)k2,

由(36-26)kι+(37-26)k2=(36-26)kι+2×(37-26)k2可求出kι=9k2,

把kι=9k2代入(36-26)kι+(37-26)k2=(30-t)kι+3×(37-t)k2中得：

10(36-26)k2+(37-26)k2=10(30-t)k2+3×(37-t)k2,

t=23.33°C;

故選：Co

5.某刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，示數(shù)是4℃,當(dāng)冰熔

化后,水溫度升高到某一數(shù)值時(shí),發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好與真實(shí)溫度相等,讓水溫再增加10℃,

而溫度計(jì)的示數(shù)只增加了9℃,那么，當(dāng)用此溫度計(jì)去測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度

時(shí)，示數(shù)變?yōu)?)

A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃

答案與解析：因?yàn)闇囟扔?jì)的刻度是均勻的，所以100格代表溫度計(jì)示數(shù)上的100℃,而現(xiàn)

在水溫增加10℃,溫度計(jì)的示數(shù)只增加了9℃,所以一個(gè)格就表示」0C；

9

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水溫度是IOOC,不準(zhǔn)的溫度計(jì)隨著溫度的增加升高了100÷獨(dú)

9

=90個(gè)刻度的高度；

由于用不準(zhǔn)的溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)是4℃,用此溫度計(jì)測(cè)得的

溫度值在讀數(shù)時(shí)都要用上升的刻度加上4C,因此用此溫度計(jì)去測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的

沸水溫度時(shí)的示數(shù)為：9（ΓC+4°C=94°C;

故選：Bo

6.以下溫度中最接近25℃的是（）

A.健康成人的體溫

B.冰水混合物的溫度

C.福建最熱時(shí)的室外溫度

D.讓人感覺溫暖而舒適的溫度

答案與解析：A、健康成人的體溫約為37C；

B、冰水混合物的溫度是0℃；

C、福建夏季最熱的室外溫度可達(dá)30℃左右；

D、讓人感覺溫暖而舒適的溫度約為25°C左右。

故選：D。

7.有一只不準(zhǔn)的溫度計(jì)，它的刻度是均勻的，但放在冰水混合物中，顯示為2℃,放在1

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，顯示為98℃,把它放在某液體中顯示為30℃,則實(shí)際的溫度是

29.2℃O（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

答案與解析：溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度為四空=空℃；

98-224

溫度計(jì)顯示溫度為30℃時(shí)，液體的實(shí)際溫度是：至℃X（30-2）+0oC≈29.2oCo

24

故答案為：29.2°co

8.馬鞍山是一座鋼鐵城市，馬鋼工人時(shí)常為高爐進(jìn)行檢修。而這時(shí)高爐內(nèi)干燥空氣的溫度

竟達(dá)160℃,工人卻安全在爐內(nèi)工作幾個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樵诟邏籂t內(nèi)干燥空氣中，工人容

易排汗，通過蒸發(fā)來維持體溫。

答案與解析：工人能在爐內(nèi)溫度竟達(dá)160C的環(huán)境中工作幾個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樵诟邏籂t內(nèi)干

燥空氣中，工人容易排汗，通過蒸發(fā)來維持體溫。

故答案為：在高壓爐內(nèi)干燥空氣中，工人容易排汗，通過蒸發(fā)來維持體溫。

9.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它的刻度是均勻的。把不準(zhǔn)確溫

度計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)，它的示數(shù)為4℃.當(dāng)實(shí)際溫

度為42℃時(shí),這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度值。則溫度為爸e時(shí),它的示數(shù)為80℃。

答案與解析：(1)因?yàn)榭潭仁蔷鶆虻?，所以溫度?jì)每增加相同的示數(shù)時(shí)，實(shí)際溫度的增

加也是相同的。根據(jù)這一點(diǎn)，可以試探性地寫出T=at(a為某一常量).但是根據(jù)題中

所述的實(shí)際情況，當(dāng)t=O°C時(shí)。T不可能也是0℃,設(shè)這時(shí)T=b,于是T和t的關(guān)系在

形式上應(yīng)為T=at+b①

由于由于tι=4°C時(shí)，T∣=2°C;t2=42°C時(shí)，Tι=42°C,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入①式得到

4"CXa+b=2°C

42°C×a+b=42°C

解這個(gè)聯(lián)立方程得a=2&b=-絲C

1919

即：T=型L至℃②

1919

(2)把t=8(ΓC代人②式得T=型X80°C-絲°C=82°C.這表示當(dāng)溫度為82℃時(shí)，這

1919

支溫度計(jì)示數(shù)為80℃。

故答案為：82o

10.一支刻度均勻，但刻線位置不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，其示

數(shù)是97C,把它放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)為2"C.若用這支溫度計(jì)去測(cè)某物體的溫度

時(shí)，其示數(shù)正好與物體的實(shí)際溫度相同，則該物體的溫度為40℃。

答案與解析：因讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)的刻度是均勻的，設(shè)不準(zhǔn)確溫度計(jì)示數(shù)y與真實(shí)溫

度X之間滿足方程y=kx+b°

將y=97°C時(shí)，X=IO(TC和y=2"C時(shí)，x=0°C分別代入方程，得

97=k×100+b①

2=k×0+b②

聯(lián)立①、②，解方程組得：

k=95∕100

b=2

故方程可變?yōu)?

當(dāng)x=y時(shí)代入方程可解得：

o

x=40Co

故答案為：40℃

11.溫度是表示物體冷熱程度的物理量。用溫度計(jì)測(cè)量羅布泊沙漠中某一天的最高和最

低氣溫如圖所示，則這天的最低氣溫為-15°C,當(dāng)天的溫度差為55°C。

答案與解析：溫度是表示物體冷熱程度的物理量。

溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要注意零刻線的位置，零刻線以上是正數(shù)，以下是負(fù)數(shù)，甲圖是零下，乙

圖是零上。

故答案為：物體冷熱程度；-15；55。

12.小宣在探究某個(gè)熱學(xué)問題時(shí)，通過測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸

納出溫度T與溫度t的關(guān)系：T=O.8t+4°C。

t/℃556065707580

T/r485256606468

答案與解析：

①當(dāng)t=55°C,T=48°C時(shí)，符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：0.8X55°C+4°C=48°C;

②當(dāng)t=60°C,T=52°C時(shí)，符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：0.8X60°C+4°C=52°C;

③當(dāng)t=65°C,T=56°C時(shí)，符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：0.8X65°C+4°C=56°C;

余下的組數(shù)據(jù)也具有這樣的特點(diǎn)，因此溫度T與溫度t的關(guān)系：T=0.8t+4°C0

故答案為：0.8t+4"C.

二.液體溫度計(jì)的工作原理（共2小題）

13.兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì)同時(shí)插入一杯熱水中，過一會(huì)

兒則會(huì)看到（）

A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)不同

B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同

答案與解析：同一杯熱水說明最后溫度計(jì)示數(shù)應(yīng)該相同。

玻璃泡中水銀量相等，說明水銀受熱后膨脹程度相同，即增大的體積是相同的，內(nèi)徑的

不同影響的是水銀柱升高的高度。內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低；內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水

銀柱升得較高。

故選：D。

14.小明有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰

水混合物中的讀數(shù)是-07C,在沸水中的讀數(shù)是1023C。

（1）當(dāng)它指示的氣溫是-6C時(shí)，實(shí)際的溫度是多少？

（2）它在什么溫度附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用？

答案與解析：（1）實(shí)際溫度記為3溫度計(jì)的讀數(shù)記為也按題意，t和f為線性關(guān)系，因

止匕t=at'+b…①

分別把f=-0.7Q、t=O°C和t'=102.3C、t=100°C代入①,得

?0t=-0.7t×a+b

11OOΓ=1O2.3lC×a+b

解出a=也Q,b=Z-,再將a、b值代入①式得

103103

t=0.97t'+0.68°C--②

把t'=-6°C代入②式，得t=-5TC.

（2）令f=t,則②式變?yōu)閠=」解出t=23.3°C°

1031031

答：（1）當(dāng)它指示的氣溫是-6°c時(shí)，實(shí)際的溫度是-5.1°C；

（2）它在約23.3。C附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用。

≡.溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)（共5小題）

15.溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。如圖，溫度計(jì)

的示數(shù)是24℃。根據(jù)所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的

兩項(xiàng)：

①測(cè)量時(shí)，要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，不能接觸容器壁和容器底；

②讀數(shù)時(shí)，玻璃泡不能離開被測(cè)液體，要等待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，R視線要與

溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

答案與解析：(1)溫度計(jì)內(nèi)的液體一般是水銀或酒精，利用的是液體的熱脹冷縮的性質(zhì)；

故答案為：熱脹冷縮。

(2)溫度計(jì)的示數(shù)為20C+4C=24"C;

故答案為：24℃。

(3)溫度計(jì)使用時(shí)要注意：

①在測(cè)量時(shí)，要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，不能接觸容器壁和容器底；

②讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)液體，要等到溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度

計(jì)中液柱的上表面相平。

16.小明家有一支溫度計(jì)，把它插在冰水混合物中時(shí)溫度為4℃,把它插在沸水中時(shí)溫度為

94℃,那么：

(1)這支溫度計(jì)示數(shù)是不準(zhǔn)確的，它每小格代表1.11℃?

(2)當(dāng)讀數(shù)為34℃時(shí)，實(shí)際溫度為33.3℃?

(3)如果用它來測(cè)溫度為64。C的熱水，它的顯示的示數(shù)為61?6°C?

答案與解析：(1)因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為IOOC,冰水混合物溫度為0℃,則該

溫度計(jì)每一格表示的溫度為：≡^=lθ0C=l.lΓC;

94-49

(2)其實(shí)溫度為4℃,所以讀數(shù)為34C時(shí)的格數(shù)為：34-4=30,所以此時(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)際

溫度為：3OX1.11=33.3°C;

(3)溫度為64℃的熱水所顯示的溫度為：2等+4℃=57.6℃+4℃=61.6℃。

V

0

故答案為：(1)1.11；(2)33.3Ci(3)61.6℃

17.右圖所示，某房間所掛溫度計(jì)的示數(shù)是-18℃。

答案與解析：圖中溫度計(jì)的分度值為1°C,刻度從上向下數(shù)值變大，說明此時(shí)的溫度為零

下，因此，結(jié)果為-18℃。

故答案為：-18C。

18.有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管內(nèi)徑和刻度都是均勻的，刻度卻不準(zhǔn)確。它在冰水混合

物中的示數(shù)是-1℃,在沸水中的示數(shù)是103℃。

(1)當(dāng)它指示的溫度是-6℃時(shí)，實(shí)際的溫度是-4.8℃

(2)它在252溫度附近誤差很小,可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用？

(3)這只溫度計(jì)的示數(shù)何時(shí)比真實(shí)值大，何時(shí)比真實(shí)值?。繙囟扔?jì)示數(shù)小于25。C時(shí),

示數(shù)比真實(shí)值??；而溫度計(jì)示數(shù)大于25℃時(shí)，示數(shù)比真實(shí)值大。

答案與解析：(1)在冰水混合物中的示數(shù)為-IC,在沸水中的示數(shù)為103℃,就是說用

溫度計(jì)上的104個(gè)刻度表示IOOC,則溫度計(jì)上的一個(gè)刻度表示的溫度值為：[四七

104

示數(shù)為-6℃時(shí)，其刻度線在零刻度線(-1℃)下有5個(gè)刻度，因此其實(shí)際溫度為零下

溫度值，為-5X也&℃=-4.8C；

104

(2)可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用時(shí)，設(shè)此時(shí)的刻度值為t,則滿足以下關(guān)系：

[t-(-1)]×-lθθ-=t,解出此時(shí)的溫度值為t=25"C