2023年安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣中考三模語文試題(含答案)

2023年安徽省中考第三次模擬考試

語文試題

注意事項：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”

上答題是無效的。

3.答題過程中，可以隨時使用你所帶的《新華字典》。

一、語文積累與運用（33分）

1.默寫。（10分）

課堂上，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們圍繞“詩文中的戰(zhàn)爭”展開討論，請在下列橫線上填寫出相

應(yīng)的古詩文語句。

張老師：同學(xué)們，初中階段我們學(xué)過的與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩文語句中，有反映戰(zhàn)爭殘酷的，

有抒發(fā)殺敵報國豪情的，還有論述戰(zhàn)爭成敗的。就第一種來看，大家能想到哪些語句呢？

王小欣：《木蘭詩》中的“將軍百戰(zhàn)死，①”寫出戰(zhàn)爭中將士的悲壯命運；

杜甫《春望》中的“②，③"點明戰(zhàn)火中難與家人通信的無奈

愁苦。

張老師：不錯，那“抒發(fā)殺敵報國豪情”的語句有哪些呢？

杜小鵬：“④，北定中原”，《出師表》中諸葛亮為報先帝知遇之恩上表

陳志。蘇軾《江城子?密州出獵》中的“⑤,西北望，射天狼”抒發(fā)殺敵

報國、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志；李賀《雁門太守行》中的“⑥,⑦”運

用典故，表達為國效力的偉大志向，可謂豪氣滿懷。

張老師：非常棒！還有一些語句為我們揭示了影響戰(zhàn)爭成敗的因素，大家也開動腦筋想

—■想吧。

趙小明：《曹劌論戰(zhàn)》中的“一鼓作氣，再而衰，⑧"，揭示了士氣在戰(zhàn)爭中的

重要性；杜牧《赤壁》中的“⑨,⑩”則表明機遇也是影響戰(zhàn)爭成

敗的一個關(guān)鍵因素。

2.請運用積累的知識，完成（1）?（4）題。（13分）

祥子，多么體面的祥子，變成個又瘦又臟的低等車夫。臉，身體，衣服，他都不洗，頭

發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉

上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會dθng眼，打起架來，到警

區(qū)去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，

要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫

切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子操前面的車一把，他都會。

原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險?，F(xiàn)在，他故意地耍壞：摔死誰

也沒大關(guān)系，人都該死！

……祥子，不知陪著人家送了多少回殯：不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這du。

落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼！

（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）

又理（）又臟（）眼掾（）。（）落

dengdu

（2）下列說法不正確的一項是（）（3分）

A.”多么體面的祥子”中“體面”是形容詞。

B.“走得很慢”是動賓短語。

C.“他心疼自己的汗”中“自己的”是定語。

D.“稍微有點甜頭，他就中途倒出去”是復(fù)句。

（3）請結(jié)合全書內(nèi)容找出促使祥子變化的事件有哪些。（寫出兩件即可，2分）

（4）老舍的《駱駝祥子》和楊絳的《老王》都寫了社會底層的車夫，請比較老舍和楊絳對

待他們情感的異同。（4分）

3.天宇中學(xué)開展“我愛低碳生活”綜合實踐活動，請你參與。（12分）

（1）小亮同學(xué)將在學(xué)校動員大會上做一次主題發(fā)言，下面是他準備的發(fā)言稿的部分內(nèi)容，

請你幫助他補充、修改。（8分）

倡議書

親愛的同學(xué)們：

大家好！為了我們這個賴以生存的地球大家園，更為了明天的【甲】,從現(xiàn)在開

始，我們要積極行動起來，過綠色環(huán)保的【乙】O為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下

通知：

（-）時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

（二）［丙］防止少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

（三）多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

（四）節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起

手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

2023年5月22日

天宇中學(xué)

①請結(jié)合語境，在【甲】【乙】兩處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）

②【丙】處畫線的句子有語病，應(yīng)把“刪去。（2分）

③倡議書在格式上有一處錯誤，請修改。（2分）

④倡議書第一段有一處表述不恰當，請修改。（2分）

（2）請你為以下消息擬一個標題，要求概括主要事實，不超過20字。（4分）

今天（6月5日）是“六五環(huán)境日”，今年的主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化

連日來，各地通過多種形式宣傳綠色低碳等理念，倡導(dǎo)人與自然和諧共生，動員大家積極投

身建設(shè)美麗中國。

今天上午，生態(tài)環(huán)境部、中央文明辦、山東省政府在濟南市聯(lián)合舉辦2023年六五環(huán)境

日國家主場活動，活動現(xiàn)場發(fā)布了新修訂的《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范十條》等，引導(dǎo)全社會

踐行綠色低碳生產(chǎn)生活方式。

二、閱讀（55分）

［-］過年的滋味（22分）

①過年，就是和過去的一場告別。不知是歲月催人老，還是生活條件好了，我越發(fā)覺得,

年的味道越來越淡，便時常會懷念兒時的年。

②我出生在東北一個偏僻的小山溝里，全村只有幾十戶人家。過年的時候，村子里的上

空總是響起不絕于耳的鞭炮聲。家家戶戶的院子里，落滿一地紅色的紙屑，猶如一片一片紅

色的地毯。點燃一串鞭炮，捂起耳朵迅速跑開，噂里啪啦，鞭炮聲歡快地傳遍鄉(xiāng)野。掛起來

的鞭炮像彩帶一樣飛濺四射。在地上燃起的鞭炮則像長龍一樣蜿蜒綻開。二踢腳“咚”的一

聲拔地而起，又“砰”的一聲在天空中爆開，大地和天空都微微震顫。在天幕中炸開的煙花，

則像一群變化多端的蝴蝶在高空中飛舞，成為年中一道美麗的風景。春節(jié)的底色，是隆重、

喜慶的紅。一副對聯(lián)，一身新衣，那是我們對新生活最美好的回應(yīng)與期盼。

③過年前，母親總是帶領(lǐng)我們姊妹任進行大掃除。我們家住瓦房，屋頂和墻壁是用石灰

抹過的。打掃這樣的屋子，主要靠兩個姐姐。母親把屋子里的每個邊邊角角都掃得干干凈凈，

柜子下面，灶臺邊上，水缸后面，都不放過。大姐拿著長掃帚，站在究子上，把墻壁上、房

梁上積年累月形成的大蛛網(wǎng)，還有屋頂上像麥穗一樣的灰塵條統(tǒng)統(tǒng)清除掉。玻貓擦得（）,

燈管擦得（）,院子掃得（）,把一切窮運、晦氣都統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

④除夕晚上，一家人坐在火炕上，圍坐在一張木桌子上，吃一頓豐盛的年夜飯。桌子上

有雞、有魚、有肉、有豆腐、有血腸、有豬肉餡餃子。父親把事先溫好的酒壺拿出來，把酒

倒進酒盅里，一邊說著話，一邊慢慢地啜飲，我們則喝著可樂或自釀的黃酒。年夜飯過后，

開始看春晚。我們家有一臺12英寸的黑白電視機，一家人，有的坐在炕沿上，有的坐在木

凳上，一邊嗑著瓜子，吃著炒花生，一邊看著春晚。地上落滿了瓜子皮、花生殼。守歲，守

的不是光陰，而是家人的相聚。年三十晚上，家里的燈一宿都亮著，燈光照亮了每一個黑暗

的角落。

⑤大年初一，天色未亮，母親便開始在廚房里忙活起來。洗菜、切肉、搟皮、包餃子餃

子里通常放了洗好的鋼鐲。接著是鍋碗瓢盆碰撞的聲音，如今回味起來，那是家的聲音。父

親往灶腔里添柴火，母親用鐵鏟子輕輕翻動那些餃子。等餃子煮好了，我們就起來搶著吃有

鋼鐲的餃子。及至天明，我們總是先去給爺爺奶奶拜年。叔叔、嬸子、弟弟、妹妹，齊聚一

堂，剝著橘子，嗑著瓜子，嘮著家常，碎碎念念，其樂融融，嘈雜而親切。奶奶每年都要給

孫兒們壓歲錢，希望我們一年平平安安。起初是2元，后來是5元、10元，在生活貧瘠的

年代，奶奶的壓歲錢常夠我一學(xué)期的零花錢。奶奶給8個孫兒的壓歲錢總是不偏不倚，這

是奶奶一年省吃儉用，用賣雞蛋、賣桃子換來的錢攢下的。如今想來，奶奶是多么偉大。

⑥如今，對年的盼望還有些什么呢？一步步走向人生的后半程，每一個年都帶著飽滿和

凄涼，就像深秋的果實走向寒凜的冬天，似乎只有回憶浸染的年，才能于遙遠的溫暖里抵御

歲月流逝的蒼涼。

⑦幸福啊，不謾就是一蔬一飯、一朝一暮，家人閑坐、燈火可親。

（選自《散文選刊?下半月》）

4、在文中括號內(nèi)依次填人詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.光亮如新明亮如鏡一塵不染

B.明亮如鏡光亮如新一塵不染

C.明亮如鏡一塵不染光亮如新

D.光亮如新一塵不染明亮如鏡

5.第②?④段寫了三件事，請用簡潔的語言概括。（6分）

6.品析下面句子中加點詞語的妙處。（3分）

點燃一串鞭炮，捂起耳朵迅速跑開，僻里啪啦，鞭炮聲歡快地傳遍鄉(xiāng)野。

7.為什么作者兒時對過年充滿快樂和向往，年紀大了卻不怎么期盼了？（4分）

8.本文以《過年的滋味》為題，有何作用？（6分）

【二】（17分）

材料一：

《中國水與生命質(zhì)量認知調(diào)查報告》顯示，65.9%的人渴了才喝水，17.5%的人只喝飲料，

喝水比較隨意的人占11.6%。可見，我國至少九成人對水還不夠了解，存在飲水量不足、飲

水觀念不科學(xué)等問題。

水是人體的重要組成成分，占體重的70%左右，大腦、心臟、腎臟等代謝活躍的組織含

水量更高，缺水對這些組織的影響很大。攝入水分過少，機體可能會處于脫水狀態(tài)。機體脫

水，輕則感到口渴、煩躁、心跳加快，重則會呼吸困難、血壓下降，甚至危及生命；若經(jīng)常

飲水不足，慢性腎病的發(fā)病風險也會升高。美國賓夕法尼亞州立大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，短期缺水還

會引發(fā)記憶力下降。［甲］反之，當機體攝入水分過多時，患有腎病、肝病等的人群甚至可

能出現(xiàn)水中毒現(xiàn)象。

由于環(huán)境和社會發(fā)展不平衡等因素，當下國人對飲用水安全的關(guān)注高于對飲用水營養(yǎng)的

關(guān)注。很多人出于對飲用水污染的擔憂，只喝純凈水或蒸餡水，從而失去了從飲用水中獲取

礦物質(zhì)的途徑。世界衛(wèi)生組織在修訂第四版《飲用水水質(zhì)準則》前，組織世界各國專家對飲

用水中的營養(yǎng)問題進行深入探討。結(jié)果表明，水中的礦物質(zhì)可部分補充膳食礦物元素的攝入，

并對保護心血管有一定的作用，去除水中礦物質(zhì)會存在二冬的健康風險。

（選自搜狐網(wǎng)）

材料二：

《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》建議，我國居民每日應(yīng)飲水1.5~1.7升，以保證人

體健康的生理所需。人體對水的需求量不僅個體差異大，而且同一個體在不同環(huán)境或生理條

件下也有差異，因此具體情況還要視性別、年齡、身體活動、代謝情況、溫度等因素而定。

以下幾類人要適當增加飲水量：劇烈運動、高溫情況下作業(yè)的大量出汗者；發(fā)燒、嘔吐、

腹瀉導(dǎo)致的脫水者；長時間身處空調(diào)、暖氣房者；口味重，肉類等蛋白質(zhì)攝入較多者；哺乳

期女性及代謝旺盛的青少年兒童。需要注意的是，患有急慢性腎炎、腎衰竭、尿毒癥等疾病

及嚴重胃腸道功能障礙者，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下控制飲水量，以免加重病情。

人們應(yīng)養(yǎng)成主動飲水的習慣，遵循“少量多次，小口慢飲”的原則。

水的種類方面，以白開水、礦泉水為最佳，其次為不加糖的茶、奶和奶制品，盡量不要

喝低營養(yǎng)、高熱量的甜飲料。

除了喝水；我們還應(yīng)該學(xué)會“吃水”。新鮮果蔬的含水量很高，例如黃瓜水分含量達95.8%,

生菜水分含量達95.7%它們不僅熱量低，還含有維生素C、E,礦物質(zhì)等，補水的同時還

有益于健康。

（選自《生命時報》）

材料三：

近日，一則“一次性喝水過多致水中毒”的新聞沖上熱搜第一。原來，深圳一女子一次

性喝了3.2升的水，結(jié)果出現(xiàn)惡心嘔吐、手腳抽搐等癥狀，診斷結(jié)果為“水中毒”。【乙】當

水的攝入量遠遠超過身體排出量時，過多的水分就會滯留在機體中，導(dǎo)致血漿被稀釋，從而

使血漿中的鈉離子濃度降低，這種現(xiàn)象就是水中毒。正常情況下，身體中細胞內(nèi)外的鈉離子

濃度處于平衡狀態(tài)，但當水中毒時，細胞外的鈉離子濃度比細胞內(nèi)的更低，為了使細胞內(nèi)外

鈉離子濃度平衡，細胞外的水分會流向細胞內(nèi)，導(dǎo)致細胞膨脹。如果是腦部細胞發(fā)生膨脹，

可能會導(dǎo)致腦水腫，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、視力模糊等癥狀，嚴重時甚至可能致命。

（選自《科普時報》）

9.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）（3分）

A.材料一第二段點明了水對于人體的重要作用，但攝水過少或過多都會對人體產(chǎn)生不良影

響。

B.材料一第三段中加點的詞語“一定”意在強調(diào)飲用水中缺少礦物質(zhì)，勢必會對人體健康

產(chǎn)生影響，這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性。

C.人體的需水量具有個體差異性，比如性別、年齡、代謝情況等生理因素都會對其產(chǎn)生影

響。

D.材料三借新聞事件引出“水中毒”的概念，使讀者更加直觀地認識到一次性飲水過多產(chǎn)

生的危害。

10.材料一中畫波浪線的句子運用了什么說明方法？有何作用？（4分）

11.材料一和材料三中畫橫線的句子都寫到了水中毒現(xiàn)象，為何【甲】處略寫，【乙】處詳寫？

（6分）

12.結(jié)合三則材料的內(nèi)容，從不同角度歸納正確喝水的方法。（4分）

[≡1（16分）

【甲】既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩

問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以

請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒

獲有所聞。

（節(jié)選自宋派《送東陽馬生序》）

【乙】嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日，問源昨飲酒否，坐客為誰，饌何物。源具以實

對。笑曰：“誠然，卿不朕欺?！遍g召問群臣威否，濂惟舉其善者，帝問其故，對日：“善者

與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”

（節(jié)選自《明史?宋濂傳》）

13.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）亞慕圣賢之道：（2）度疑質(zhì)理：

（3）孕獲有所聞：（4）間召問群臣摩否：

14.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）又患無碩師名人與游。

（2）誠然，卿不朕欺。

15.【甲】【乙】兩文敘述的事件都與宋濂有關(guān)，請用簡潔的語言分別概括。（2分）

16.在學(xué)習和做人方面，【甲】【乙】兩文分別給了你什么啟示？請簡要回答。（4分）

三、寫作（55分）

17.閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）

2月5日晚，中國短道速滑隊在混合團體接力決賽中，以2分37秒348為中國軍團拿

下北京冬奧會首金。在范可新看來，能贏得比賽，靠的就是團隊精神。”團隊、團結(jié)，走好

我們自己的每一步。即便我們等判罰結(jié)果的時候，我們也時刻準備著，因為我們堅信，一定

能戰(zhàn)斗到最后一刻?！狈犊尚逻煅手f，“我永遠都相信團隊，從我進了國家隊那天開始，我

就永遠相信隊友。”團結(jié)，這正是破冰決勝的力量！

請根據(jù)上述材料，選擇一個方面，聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。

【提示和要求】

（1）自擬標題，文體不限（詩歌除外）。

（2）文中不要透露你個人的身份信息。

（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

語文試題參考答案

一、語文積累與運用（33分）

1.默寫。（10分）

①壯士十年歸②烽火連三月③家書抵萬金④（當）獎率三軍⑤會挽雕弓如滿月

⑥報君黃金臺上意⑦提攜玉龍為君死⑧三而竭⑨東風不與周郎便⑩銅雀春深鎖二喬

2.（1）shou瞪seng墮

（2）B（“走得很慢”是后補短語。）

（3）虎妞難產(chǎn)而死；小福子自殺。

（4）相同點：都表現(xiàn)了作者對他們這樣底層勞動人民的同情和關(guān)懷

不同點：老舍表達了對祥子墮落的的批判；楊