




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
桐柏縣2023學(xué)年四校聯(lián)考中招模擬試題
數(shù)學(xué)(一)
溫馨提示:
1.本試卷共兩大題,滿分120分,考試時(shí)間IOO分鐘
2.開(kāi)卷考試,可以查閱資料,但應(yīng)獨(dú)立答題,禁止交流
3.考試結(jié)束之后,將本卷和答題卡一并收回。
一、選擇題(每小題3分共30分)下列各小題均有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是正確的
1、--l?的相反數(shù)是()
2
D-J
2、人們常用“一剎那”這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)間極為短暫,按古印度《僧只律》(又有資料為《倡只律》)解釋:一
剎那即為一念,二十念為一瞬;二十瞬為一彈指,二十彈指為一羅預(yù);二十羅預(yù)為一須叟,一日一晝?yōu)槿?/p>
叟.照此計(jì)算,一須叟為48分鐘,一羅預(yù)為144秒,一彈指為7.2秒,一瞬為0.36秒,一剎那為0.018秒.則
一天24小時(shí)有()
A.8X104剎那B.4.8X106剎那c.4.8X1()5剎那D.4.8X1()7剎那
3、下列各曲線是在平面直角坐標(biāo)系Xoy中根據(jù)不同的方程繪制而成的,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()
A.D.
4、F列運(yùn)算正確的是
224
A.X+X-=XB.x~?x=XD.χi÷X=X2
5、如圖,直線Z2+Z3=216o,則Nl的度數(shù)為()
A.216°
6、關(guān)于X的方程(加+1)1"加一如+6=0是一元二次方程,則用的值是()
A.-1B.3C.1D.1或一1
7、如圖,A,B為定點(diǎn),定直線/〃AS,P是/上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M,N分別為BA,PB的中點(diǎn).下列各值:①
線段MN的長(zhǎng);②APAB的周長(zhǎng);③aPMN的面積;④直線MMAB之間的距離;⑤NAPB的大小.其
中會(huì)隨著點(diǎn)P的移動(dòng)發(fā)生變化的值是()
A.②③B.①@④C.④⑤D.②⑤
8、如圖,A,B兩個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形(除數(shù)字不同外,其他完全相同),A轉(zhuǎn)盤(pán)
上的數(shù)字分別為-3,1,2,8轉(zhuǎn)盤(pán)上的數(shù)字分別為T(mén),5,6,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(規(guī)定:若指針恰好停留在
分界線上,則重新轉(zhuǎn)一次),則轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率是()
4
?-;B.-
9
9、如圖,在AAOB中,頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,NABO=90°,AB=OB,A(-2,4),點(diǎn)C為邊OA上一點(diǎn),
且Q4=4OC?將aAOB向右平移,當(dāng)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C'恰好落在直線y=-x+4上時(shí),點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)8'的
坐標(biāo)為()
A.(2,1)
10、【題文】如圖,若點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,6),那么C點(diǎn)的位置可表示為()
二、填空題(每小題3分共15分)
11、若二次根式J=有意義,則X可?。ㄌ钜粋€(gè)即可)
12、根據(jù)如圖所示,用不等式表示公共部分X的范圍.
1
?i
OH2
13、將拋物線y=3∕向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線的解析式為.
14、如圖,矩形ABC。中,AB=2,。為AB的中點(diǎn),以。為圓心,Ao為半徑作半圓與邊CZ)相交于點(diǎn)E、
F,連接。H以8為圓心,8E為半徑作弧剛好經(jīng)過(guò)點(diǎn)0,則圖中陰影部分的面積為.
15、如圖,點(diǎn)P是NAoB內(nèi)一點(diǎn),OP=m,ZAOB=a,點(diǎn)P關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)Q,關(guān)于直線
OB的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)7,連接QT,分別交0A,OB于點(diǎn)M,N,連接PM,PN,下列結(jié)論:①NOTQ=90°-a;
②當(dāng)α=30°時(shí),的周長(zhǎng)為加,”;③0<QT<2加;④NMPN=I80°—2ɑ,共中正確的有
(填序號(hào)).
三、解答題(本大題共8個(gè)小題共75分)
16、(10分)(1)計(jì)算:+∣^-2∣-20230
(12分)17、“坐位體前屈”是我市中招體育考試加試項(xiàng)目,某校為了解九年級(jí)男生“坐位體前屈”訓(xùn)練狀況,
隨機(jī)抽取了60名九年級(jí)男生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了整理,信息如下:
?.成績(jī)頻數(shù)分布表
成績(jī)(cm)9.6—12.612.6—15.615.6—18.618.6—21.621.6—24.6
頻數(shù)一
81712m3
b.成績(jī)?cè)?5.6—18.6這組的數(shù)據(jù)是(單位:cm)
15.716.016.016.216.616.817.217.517.818.018.218.4
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)∕∏=,這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是cm.
(2)小明的測(cè)試成績(jī)?yōu)?7.2cm?小強(qiáng)評(píng)價(jià)說(shuō):小明的成績(jī)低于平均數(shù),所以在抽取的60名男生的測(cè)試成績(jī)中,
至少有一半九年級(jí)男生成績(jī)比小明高,你認(rèn)同小強(qiáng)的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)已知九年級(jí)男生“坐位體前屈”成績(jī)達(dá)到21.6Cm為滿分,請(qǐng)你為該校提出一條訓(xùn)練建議.
(8分)18、如圖,等腰心AABC的銳角頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,4).直角頂點(diǎn)C在反比例函
數(shù)y=與x>0)的圖象上.
(1)求欠的值;
⑵求△ABC的面積.
(10分)19、如圖,A8為G)O的直徑,C為半圓上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作。。的切線/,過(guò)點(diǎn)B作8。JJ,垂足
為D,BO與。。交于點(diǎn)E,連接。C,CE,AE,AE交Oe于點(diǎn)尺
axx
C^-?E
F
AB
O
⑴求證:ACDE迫AEFC;
(2)若AB=4,連接4C.
①當(dāng)AC=時(shí),四邊形OBEC為菱形;
②當(dāng)AC=時(shí),四邊形QECF為正方形.
(12分)20、為響應(yīng)國(guó)家“全民閱讀,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的倡議,營(yíng)造讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)的氛圍,某
校決定從網(wǎng)店購(gòu)買(mǎi)甲,乙兩種圖書(shū)以供學(xué)生課外閱讀.已知甲,乙兩種圖書(shū)的單價(jià)分別是20元和16元.
(1)該校用460元購(gòu)買(mǎi)了甲,乙兩種圖書(shū)共25本,求甲,乙兩種圖書(shū)各購(gòu)買(mǎi)了多少本?
(2)若該校準(zhǔn)備再次購(gòu)買(mǎi)甲,乙兩種圖書(shū)共60本,且購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的總費(fèi)用不超過(guò)IlOo元,那么甲種圖書(shū)最多能
買(mǎi)多少本?
(10分)21、某校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),如圖①是學(xué)生在操場(chǎng)玩跳長(zhǎng)繩游戲的場(chǎng)景,在跳長(zhǎng)繩的過(guò)程中,
繩甩到最高處時(shí)的形狀是拋物線型,如圖②所示是以點(diǎn)。為原點(diǎn)建立的平面直角坐標(biāo)系(甲位于點(diǎn)。處,乙
位于X軸的D處),正在甩繩的甲、乙兩名同學(xué)握繩的手分別設(shè)為4點(diǎn)、B點(diǎn),且AB的水平距離為6米,他
們到地面的距離40與BD均為0.9米,繩子甩到最高點(diǎn)C處時(shí),最高點(diǎn)距地面的垂直距離為1.8米.
圖①圖②
(1)請(qǐng)求出該拋物線的解析式;
(2)跳繩者小明的身高為1.7米,當(dāng)繩子甩到最高處時(shí),求小明站在距甲同學(xué)多遠(yuǎn)時(shí),繩子剛好過(guò)他的頭頂上方;
(3)經(jīng)測(cè)定,多人跳長(zhǎng)繩時(shí),參與者同方向站立時(shí)的腳跟之間距離不小于0.4米時(shí)才能安全起跳,小明與其他3
位同學(xué)一起跳繩,如果這3名同學(xué)與小明身高相同,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們是否可以安全起跳?
(10分)22、綜合與實(shí)踐
背景閱讀
早在三千多年前,我國(guó)周朝數(shù)學(xué)家商高就提出:將一根直尺折成一個(gè)直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦
就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被記載于我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中,為了方便,在本題
中,我們把三邊的比為3:4:5的三角形稱為(3,4,5)型三角形,例如:三邊長(zhǎng)分別為9,12,15或3企,4√2,
50的三角形就是(3,4,5)型三角形,用矩形紙片按下面的操作方法可以折出這種類(lèi)型的三角形.
實(shí)踐操作
如圖1,在矩形紙片4BC。中,AQ=8cm,AB=I2cm.
第一步:如圖2,將圖1中的矩形紙片ABCz)沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)。落在A8上的點(diǎn)E處,折痕為AF,
再沿EF折疊,然后把紙片展平.
第二步:如圖3,將圖2中的矩形紙片再次折疊,使點(diǎn)。與點(diǎn)尸重合,折痕為GH,然后展平,隱去AF.
第三步:如圖4,將圖3中的矩形紙片沿A”折疊,得到AADT/,再沿AZy折疊,折痕為AM,AM與折痕
EF交于點(diǎn)N,然后展平.
圖1圖2圖3圖4
問(wèn)題解決
(1)請(qǐng)?jiān)趫D4中判斷N尸與NO'的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
⑵請(qǐng)?jiān)趫D4中證明AAEN是(3,4,5)型三角形;
(3)探索發(fā)現(xiàn)在不添加字母的情況下,圖4中還有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?請(qǐng)找出并直接寫(xiě)出它們的名
稱.
(10分)23、(1)【初步探究】把矩形紙片4BC。如圖①折疊,MN//AB,當(dāng)點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'在MN的中
點(diǎn)時(shí),填空:公EB'M_____ΛB'AN("g”或
(2)【類(lèi)比探究】如圖②,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'為MV上的任意一點(diǎn)時(shí),請(qǐng)判斷(1)中結(jié)論是否成立?如果成
立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)【問(wèn)題解決】在矩形ABCO中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC中點(diǎn),點(diǎn)P為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連
接EP,將ABPE沿PE折疊得到AB'PE,連接DE,DB',當(dāng)AEB'D為直角三角形時(shí),BP的長(zhǎng)為.
?用*
數(shù)學(xué)(一)參考答案
1-5CBCDB6-10CBCDB
4走
II.5(答案不唯一)12.-3≤x<213.y=3(x+l)2
4
15.①②④
16.(2023°=2+2-Λ^-1=3-√3;
Xx-12x—1
(2)-
x-1XX2-X
x2("IPXX(XT)U2j(xT)
MX-I)MX-I)2x-lx(x-l)2x-l
—+2x—1x(x—1)2x—1
--------------------×—-------=-------=1.
X(X—1)2x—12x—1
17.(1)解:m=60-8-17-12-3=20,
?「成績(jī)?cè)?.6—12.6內(nèi)的頻數(shù)為8,成績(jī)?cè)?2.6—15.6內(nèi)的頻數(shù)為17,且8+17=25,
而在15.6—18.6的這一組的具體成績(jī)得出第5、6個(gè)數(shù)據(jù)分別為16.6、16.8,
166168
???這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是:?+?=167(cm),故答案為:20;16.7.
(2)不認(rèn)同.理由:17.2cm>16.7cm,
.??小明的測(cè)試成績(jī)高于中位數(shù),說(shuō)明他比一半九年級(jí)所測(cè)男生成績(jī)好.
(3)在保證訓(xùn)練時(shí)間的條件下進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,從而逐漸提高“坐位體前屈”的成績(jī),第一步超過(guò)中位數(shù),然
后再向滿分沖刺.(答案不唯一.合理即可)
18.(1)如圖,過(guò)點(diǎn)C分別向X軸、y軸作垂線,垂足分別為E,D,可得NDCE=90。,
?.?AABC是等腰直角三角形,二BC=AC,ZBCA=NBCD+AOcA=90。,;NDCA+ΛACE=9Qo,
NBDC=ZAEC
zBCD=NACE,在4BDC和4AEC中,-NBCD=ZACE
BC=AC
.?.ΛBDC^ΛAEC(AAS),.?.BD=AE,CD=CE=OD=OE
設(shè)Bo=AE=X由A(2,0),B(0,4)可得OD=4—X,0E=2+x.?.4—x=2+x.解得尤=1
點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,3).??A=3x3=9
(2)由點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,3),
可知AE=I,CE=3,在RtAACE中,由勾股定理可得C4=4AE。+CE?=屈,
由三角形ABC是等腰直角三角形可得,的面積為WxM=5
2
19.(1)證明:如圖,
D
;BD上CD,:.NCDE=90。,TAB是直徑,
ΛZAEB=90°,?.?CO是切線,.?.∕ra)=90°,
.?.四邊形CFEQ矩形,.?.CV=EO,EF=CD,EF=CD,
EF=CD
在^CDE和4EFC中,?CE^EC,:.ΛCDE^ΛEFC.
DE=CF
(2)解:①當(dāng)AC=2時(shí),四邊形OBEC是菱形.
理由:連接。E.
?.?AC=04=OC=2,.?.AACO是等邊三角形,.?.NC40=ZA0C=60。,?;ZAFO=90°,
.?.NEAB=30°,:ZAEB=90°,.?.ZB=60°,?.?OE=OB,...AO匹是等邊三角形,
.?.ZEOB=60o,/.ZCOE?180°-60°-60o=60o,=CO=OE,ZsCOE是等邊三角形,
CE=CO=OB=EB,.?.四邊形OBEC是菱形.
故答案為2.
②當(dāng)四邊形CFED是正方形時(shí),
VCF=EF,:NCEF=/FCE=45°,?:OCYAE,:.AC=CE,
.?.NC4E=NCE4=45°,.?.ZACE=90°,.?.AE是。。直徑,.?.AC=CE,
...△40。是等腰直角三角形,;.4。=0。4=2應(yīng).二4。=2五時(shí),四邊形。EFC是正方形.
故答案為2夜.
20.(1)設(shè)甲種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)了X本,乙種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)了y本.
X+y=25x=15
根據(jù)題意得:<,解得:
20x+16γ=460y=10
答:甲種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)了15本,乙種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)了10本;
(2)設(shè)甲種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi),〃本,則乙種圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)(60—加)本,
根據(jù)題意得:20m+16(60-”z)≤1100,解得:m≤35,
答:甲種圖書(shū)最多能買(mǎi)35本.
21.(1)解:由題意設(shè)拋物線的解析式為y=α(x-3y+1.8,
將點(diǎn)A(0,0.9)代入y=α(x-3y+1.8,中,得α=-0.1,
該拋物線的解析式是y=-O.l(Λ-3)2+1.8.
(2)解:將y=1.7代入y=-O.l(x—3『+1.8,解得Xl=2,X2=4,
小明站在距甲2米或4米時(shí),繩子剛好過(guò)他的頭頂上方.
(3)解:他們可以安全起跳,理由如下:
當(dāng)y=1.7時(shí),x∣=2,々=4,二可以站立跳繩的距離為4—2=2米,又:(4一l)xθ.4=1.2米,
.?.1.2<2,.?.他們可以安全起跳.
22.(1)數(shù)量關(guān)系:NF=ND'.
證明::四邊形ABCD是矩形,.?.NO=ND4E=90°,
由折疊性質(zhì)得到:AE=AD,NAEF=ND=90。,.?.ND=NOAE=NAEF=90°,
.?.四邊形AEFD是矩形,:AE=AD,.?.四邊形AEFD是正方形,
連接HN”.V,由折疊性質(zhì)得到:NAQT∕=ND=90°,HF=HD=HU,
?;四邊形AEFz)是正方形,.?.NEFD=90°,?.?ZAO7∕=90°,.?.NHD'N=90°,
,?HN=HN
在Rt∕?HNF和RtAHND'中,(,
HF=HD'
:.RtAHNFmRtAHNly(HD,:.NF=ND'.
(2):四邊形AEFD是正方形,AD=8,
ΛAE=EF=AD^AEEFAD-8,
由折疊知:ACf=AD=SAnADX,
設(shè)NF=x?Fr,則MD'=NE=x?√yr,
:.EN=EF-NF=8-xEN=EF-NF=R-x,AN^AD,+NI>^S+xAN~Ab+Nd?H'1,
在RtAENRtA/EN中,AN2=AE2+EN2AX:AE:+E?',
:.(8+X)2=82+(8-X)2(8+X)2=82+(8-X)2,
解得:x=2x2,
ΛATV=8+x=IOJ,VH+Λ10,EN=6EX6,
ΛEN:AE:AN=6:8:10=3:4:5FXAE-.4?6R10444,
MAENAEV是(3,4,5)(,4.5)型三角形.
(3)解:圖4中還有AMMV,ΛMD'H,是(3,4,5)型三角形.
-CF∕∕AE,.?ΛMFN^ΛAEN,':EN:AE:AN=3:4:5,:.FN:MF:MN=3:4:5,
.?.△加^是(3,4,5)型三角形,:四邊形4£尸。是正方形,...皿為=90°,AD//EF,:.
NMD'H=90°=NMFN,又,:NDMH=/FMN,:.AMUHs^MFN,
.?.:MD':MZ/=RV:MF:肱V=3:4:5,.?.是(3,4,5)型三角形,
':AD//EF,.?ΛADM^ΛNFM,:.DA:MD:MA=FN:MF:MN^3:4:5,
:.AMZM是(3,4,5)型三角形.
23.(1)?.?四邊形ABCD是矩形,MN〃AB,:.∕EMB'=∕B'NA=9Qo,
?:折疊,,ZAB'E=B=90。,:.ZMEB'=900-ZMB'E=ZNB'A,.?.?EB'Ms^B'AN
故答案為:
(2):四邊形ABC。是矩形,MN〃AB,:.NEMB'=∕B'NA=9Q0,
?;折疊,,ZABrE=B=90°,:.ZMEB'=900-ZMBfE=ZN2A,.?.AEB'MSAB'AN
(3)解:?.?折疊,.?.NP3E=NB=90°,
在RtAECD中,ED=4EC2+CD2=Jf?j+CD2=√32+42=5,
①當(dāng)NΞB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴金屬選礦過(guò)程中的物理分離方法考核試卷
- 肉制品加工業(yè)的品牌價(jià)值與品牌管理考核試卷
- 航標(biāo)器材在海上交通工程中的應(yīng)用考核試卷
- 電信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的彈性設(shè)計(jì)與故障恢復(fù)考核試卷
- 鹽的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)特性研究考核試卷
- 保命教育培訓(xùn)
- 二手房改房土地性質(zhì)變更交易合同
- 課程版權(quán)衍生品開(kāi)發(fā)合作協(xié)議
- 智能建筑能源管理系統(tǒng)施工與能源審計(jì)服務(wù)協(xié)議
- 護(hù)理案例經(jīng)驗(yàn)分享
- 防曬知識(shí)科普課件
- 煤礦安全生產(chǎn)協(xié)同管理系統(tǒng)
- 鐵路段擴(kuò)能改造站房及生產(chǎn)生活房屋工程方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 2025四年級(jí)美術(shù)國(guó)測(cè)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(104題附答案)
- 2025年《養(yǎng)老護(hù)理員》考試模擬練習(xí)題及答案
- 教師培訓(xùn)系列講座:人工智能賦能教育教學(xué)
- 2025至2030中國(guó)注射用重組人腦利鈉肽行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及未來(lái)趨勢(shì)研究報(bào)告
- 2024年柳州城市職業(yè)學(xué)院春專任教師輔導(dǎo)員招聘考試真題
- 運(yùn)輸公司汛期管理制度
- 2025年瑜伽教練資格證考試題庫(kù):瑜伽教練基礎(chǔ)瑜伽動(dòng)作詳解試題
- 情緒管理小學(xué)生課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論