《氓》課件(湖北省縣級優(yōu)課)

詩經(jīng)﹒氓關(guān)于《詩經(jīng)》的文學常識介紹：《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。內(nèi)容：風雅頌形式：四言為主重章疊句手法：賦比興收入從西周到春秋時期的詩歌305首。漢以前被稱為《詩》或《詩三百》。《詩經(jīng)》是我國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。文學常識：文學史上常以“風”“騷”并稱，“風”指《詩經(jīng)》中的《國風》，“騷”指《楚辭》中的《離騷》。說一說：本文主要講述了一個什么故事？

初讀，讀懂詩意讀詩品文誦讀的節(jié)奏：“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩，抱布/貿(mào)絲。匪來/貿(mào)絲，來即/我謀。送子/涉淇，至于/頓丘。匪我/愆期，子無/良媒。讀準字音，讀出節(jié)奏①氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆（qiān）期，子無良媒。將（qiānɡ

）子無怒，秋以為期。②乘彼垝垣（ɡuǐyuán），以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載（zài）笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。③桑之未落，其葉沃若。于（xū）嗟鳩兮，無食桑葚！于（xū）嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說(tuō)也；女之耽兮，不可說(tuō)也?、苌Ｖ湟?，其黃而隕。自我徂（cú）爾，三歲食貧。淇水湯（shānɡ）湯，漸（jiān）車帷裳（chánɡ

）。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。⑤三歲為婦，靡（mǐ）室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥（xì）其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。⑥及爾偕（xié）老，老使我怨。淇則有岸，隰（xí）則有泮（pàn）?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

情節(jié)：戀愛————（）————（）章節(jié)：第1-2章—（）—（）詩句：秋以為期——

載笑載言

結(jié)構(gòu)圖婚變決絕第3-5章第6章

無與士耽士貳其行至于暴矣亦已焉哉

被拋棄的女子在淇水畔，用追述的方式講述了自己悲慘的一生。再讀，讀出情意找一找：在文中畫出表現(xiàn)女主人公情感變化過程的詞。情節(jié)：戀愛————（）————（）章節(jié)：第1-2章—（）—（）詩句：秋以為期——

載笑載言情感：()—（）—（）

婚變決絕第3-5章第6章

無與士耽士貳其行至于暴矣亦已焉哉傷心、沉痛清醒、剛烈女主人公的感情經(jīng)過了

的變化過程。熱情、幸福“耽”—“悼”—“怨”又讀，讀懂人物議一議：詩中男女主人公各有哪些性格特征。

文本探究：品讀人物男女雙方各有何舉動？反映出男女主人公什么樣的性格?請同學們仿照示例寫句子。從_______中讀出一個_______的女子.從_______中讀出一個_______的男子示例:從將子無怒中讀出一個溫柔、善解人意

的女子。四讀，讀出深意。想一想：女主人公為何會被遺棄，“付心郎”變?yōu)椤柏撔睦伞蹦兀咳绾慰创魅斯谋瘎?，是偶然嗎?/p>

1、負心說

2、容貌說

3、財富說

女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社會特點決定的。在男權(quán)社會中，女性在經(jīng)濟、政治上都處于附屬地位，她們的生活天地都很狹小，生活的幸福與否都維系在丈夫身上，如果遇上一個對感情、對家庭不負責任的丈夫，那她的悲劇是不可避免的

詩歌在塑造人物形象時突出運用了哪種藝術(shù)手法？讀詩歌析手法

《氓》哪些文句采用了比興手法？①結(jié)構(gòu)上：A.敘事中插入比興句，避免了平鋪直敘。

B.起過渡作用。

思考：比興手法在文中起到了什么作用②內(nèi)容上：A.比興句喚起人豐富的聯(lián)想?！吧Ｖ绰洌淙~沃若”和“桑之落矣，其黃而隕”，一般認為它們分別比擬女子容顏的潤澤和衰老，并推測女子年長色衰是“氓”變心的重要原因。B.以桑樹作比,與女主人公勞動女性的身份非

常切合，富于生活氣息。小結(jié)：本詩主題

詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄的經(jīng)過,塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的婦女形象，批判男子的負心，揭示了當時不合理的婚姻帶給婦女深刻的痛苦,表現(xiàn)了古代婦女追求自主婚姻和幸福生活的強烈愿望。探究拓展你認為新時代的女性應(yīng)該有怎樣的愛情婚姻觀？

愛情需要以人格平等、個性獨立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。

偉大的愛情，要講求奉獻，能風雨同舟，同甘共苦、冷暖相依。

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

我如果愛你——

絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；

也不止像泉源，常年送來清涼的慰藉；

也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至陽光。甚至春雨。

不，這些都還不夠！

致橡樹

舒婷

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，葉，相觸在云里。

每一陣風過，我們都互相致意，

但沒有人聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟；

我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂，

我們共享霧靄、流嵐、虹霓；

仿佛永遠分離，卻又終身相依。

這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：

愛——

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，足下的土地。

謝謝大家！請總結(jié)本課學習中涉及到的成語1、二三其德：時而二，時而三。形容沒有一定的