教育科學出版社小學科學五年級下冊 我的水鐘（市一等獎）_第1頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 我的水鐘（市一等獎）_第2頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 我的水鐘（市一等獎）_第3頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 我的水鐘（市一等獎）_第4頁
教育科學出版社小學科學五年級下冊 我的水鐘（市一等獎）_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

我的水鐘第一頁，共二十五頁。4、我的水鐘第二頁，共二十五頁。課前回顧1.古代的水鐘有幾種，分別是哪幾種？古代的水鐘有兩種，分別是泄水型和受水型。

2.我國最早的水鐘是什么型的？我國的水鐘，最先是泄水型的，后來發(fā)展到泄水型與受水型同時使用。第三頁，共二十五頁。

泄水型水鐘

容器內的水面隨水的流出而下降，就可以測出過去了多少時第四頁，共二十五頁。受水型水鐘

水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時間。

第五頁，共二十五頁。欣賞水鐘第六頁，共二十五頁。第七頁，共二十五頁。你們能不能自己設計制作一個屬于自己的水鐘呢？第八頁，共二十五頁。設計“我的水鐘”1.思一思：實驗原理是什么？利用流水的多少來估計時間。2.問一問：實驗目的你知道了嗎?通過實驗來了解利用水鐘來估計時間的基本要素。第九頁，共二十五頁。設計“我的水鐘”3.想一想：我準備做一個什么類型的水鐘？泄水型和受水型4.怎樣做？制作材料和制作步驟有哪些？第十頁，共二十五頁。制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水第十一頁，共二十五頁。2、在瓶蓋上扎一個小孔

制作水鐘需要幾個步驟呢？1、將兩個塑料瓶分別割開，按圖組裝裝置圖甲瓶甲瓶乙瓶第十二頁，共二十五頁。第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘123453、用紙條畫刻度線，并按要求粘貼在實驗裝置圖上第5分鐘第4分鐘第3分鐘第2分鐘第1分鐘210345受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度第十三頁，共二十五頁。1、計時前粘好畫刻度線紙條。2、擦干塑料瓶上的水。3、計時同學與畫刻度線同學互相配合。4、扶住水鐘，不要讓水鐘倒掉。5.注意在使用美工刀不要傷到自己和同學。

6.要按照設計的步驟進行制作。制作水鐘提示：第十四頁，共二十五頁。實驗分工：1號同學粘紙條

2號同學穩(wěn)定水鐘

3號同學畫刻度

4號同學計時第十五頁，共二十五頁?；顒?/p>

各個小組制作水鐘！第十六頁，共二十五頁。

看哪個小組的水鐘計時更準確!

計時3分鐘第十七頁，共二十五頁。實驗分析你的水鐘計時準確嗎？不準確的原因在哪里呢？盛水容器的形狀不規(guī)則

滴漏速度的控制不好

刻度劃分的準確度不夠

……第十八頁，共二十五頁。如何改進我們的水鐘？第十九頁，共二十五頁。談收獲

你有什么收獲？第二十頁，共二十五頁。在一定的裝置里，流水能用來計時。我們可以通過控制滴水的速度使水鐘更加準確的計時。教師小結第二十一頁，共二十五頁。時間如流水，一去不復返。第二十二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論