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水墨詩(shī)心兵團(tuán)第四師六十二團(tuán)小學(xué)楊曉波第一頁(yè),共十七頁(yè)。哪幅作品體現(xiàn)出“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的意境?第二頁(yè),共十七頁(yè)。詩(shī)中的畫是通過文字聯(lián)想的畫面,畫中的詩(shī)則是繪畫表達(dá)的意境。這就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫講究的就是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的藝術(shù)意境。第三頁(yè),共十七頁(yè)。李可染秋風(fēng)吹下紅雨來1:運(yùn)用了比喻手法。2:作品描寫了什么季節(jié),從哪些地方可以看出“風(fēng)吹”和“紅雨”?畫家用什么方法表現(xiàn)“風(fēng)”和“雨”?3:秋色中的牧童表現(xiàn)什么樣的心情?4:畫家用什么筆法來表現(xiàn)“樹林”和“落葉”的?5:在墨色上你又有什么發(fā)現(xiàn)?第四頁(yè),共十七頁(yè)。齊白石蛙聲十里出山泉1:畫面沒有蛙,何來蛙聲?小結(jié):詩(shī)和畫都妙在一個(gè)“出”字,山澗泉水自遠(yuǎn)處而來,小蝌蚪在湍急的水流中歡快的游動(dòng),這自然讓人聯(lián)想到蛙和蛙聲,可謂意在畫中。2:感受畫面(墨塊和線條交相呼應(yīng),營(yíng)造出歡快熱鬧氣氛)第五頁(yè),共十七頁(yè)。吳昌碩梅花月影圖軸1:畫中描寫了“月”和“影”嗎?2:月影在哪兒?(墨色濃淡表現(xiàn)的光影體現(xiàn)月的位置)3:以物喻情”,用詩(shī)意的形象表現(xiàn)的特點(diǎn),在“月”與“影”,“梅”:“與“人”之間展開豐富的聯(lián)想。第六頁(yè),共十七頁(yè)。桂花清代惲壽平人閑桂花落,夜靜春山空。(唐王維《鳥鳴澗》)安知南山桂,綠葉垂芳根。(唐李白《詠桂》)第七頁(yè),共十七頁(yè)。秋菊朱屹瞻采菊東籬下,悠然見南山。(東晉陶淵明)待到重陽(yáng)日,還來就菊花。(唐孟浩然《過故人莊》)第八頁(yè),共十七頁(yè)。詩(shī)畫小游戲:根據(jù)畫面猜詩(shī)句。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。第九頁(yè),共十七頁(yè)。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。第十頁(yè),共十七頁(yè)。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山。第十一頁(yè),共十七頁(yè)。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。第十二頁(yè),共十七頁(yè)。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。第十三頁(yè),共十七頁(yè)。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。第十四頁(yè),共十七頁(yè)。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。第十五頁(yè),共十七頁(yè)。作業(yè):嘗試用簡(jiǎn)短的文字說出下列兩幅作品的詩(shī)意。第十六頁(yè),共十七頁(yè)。小篷船潘天壽春水歸舟張大千這兩幅作品的意境一樣嗎?《小篷船》以線為主的造型手段,表
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