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文檔簡介
第第頁江東中學(xué)教師考核細(xì)則
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,切實(shí)有效地提高各科課堂教學(xué)效率,全面提升老師的教學(xué)技藝,依據(jù)我校的實(shí)際狀況,對教學(xué)實(shí)行定量和定性相結(jié)合的方法考核,特制定教學(xué)考核細(xì)那么如下:
一、備課〔20分〕
1、熟識教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)第一周交教務(wù)處檢查。未按時(shí)上交扣2分/份;教學(xué)計(jì)劃質(zhì)量較差扣1分/份。
2.以課時(shí)為單位,編寫教案。備課節(jié)數(shù)不足,少一節(jié)扣2分。教學(xué)目標(biāo)要明確,應(yīng)包含知識目標(biāo)、技能訓(xùn)練目標(biāo)、德育目標(biāo),少一項(xiàng)扣2分。
3.在鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合同學(xué)實(shí)際,仔細(xì)選擇教法,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練方法。著重雙基訓(xùn)練。教學(xué)程序不清扣2分/節(jié);教案質(zhì)量較差扣2分/節(jié)。
4.板書設(shè)計(jì)中心明確、簡潔明白、富有創(chuàng)意。無板書扣2分/課。
5.教學(xué)有后記。每單元至少有1-2次教學(xué)后記,每學(xué)期至少有八次教學(xué)后記、反思。未寫教學(xué)后記,扣1分/次。
6.集體備課教案中如沒有表達(dá)以上15點(diǎn)的,那么據(jù)實(shí)扣備課組老師的分,無一課多備的〔每學(xué)期至少八次〕,扣2分/次。
7.不實(shí)時(shí)仔細(xì)參與集體備課的,扣2分/次。
8.備課確有特色的,經(jīng)檢查人員集體爭論后,可酌情加2――5分。
二、上課〔30分〕
1.所需用的教具、試驗(yàn)器材等在上課前作好充分預(yù)備。
2.教學(xué)目的明確,環(huán)節(jié)安排合理。依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)表達(dá)思想教育和科學(xué)知識有機(jī)結(jié)合,能知理動情。
3.發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,面對全體同學(xué),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)愛好。保持課堂教學(xué)良好氣氛。
4.堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),著重學(xué)法培育,重視自學(xué)指導(dǎo)和思維訓(xùn)練。培育同學(xué)的制造思維技能和非智力技能,創(chuàng)設(shè)開心教育,落實(shí)雙基。
5.上課教態(tài)親切,精神飽滿,語言規(guī)范,板書端正,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂。
6.應(yīng)充分運(yùn)用現(xiàn)代化手段和各種教具,并取得良好的教學(xué)效果。
7.缺課扣5分/節(jié)。提前下課,遲到、早退扣2分/節(jié)。
三、布置與批改作業(yè)〔20分〕
1.作業(yè)內(nèi)容符合教學(xué)要求和同學(xué)的一般水平,仔細(xì)選題,細(xì)心設(shè)計(jì),難易適當(dāng)。作業(yè)量適當(dāng),每天各科作業(yè)不得超過規(guī)定時(shí)間〔數(shù)學(xué)30分鐘,其他各科15分鐘〕。
2.按時(shí)收發(fā)作業(yè),實(shí)時(shí)仔細(xì)批改。作業(yè)批改應(yīng)有正誤標(biāo)識,有等級,有批改日期。少一項(xiàng)扣2分。作業(yè)批改量:全批全改。
3.作業(yè)及批改量:語文每學(xué)期大作文不少于6次,每周一次小作文,其它學(xué)科按課時(shí)數(shù)與作業(yè)量比例布置:數(shù)學(xué)1:0.8;英語1:0.6;物理,化學(xué)、生物1:0.7;政治、歷史、地理1:0.4;每少一次扣0.5分。每學(xué)期每月各科練習(xí)冊需要由老師親自查閱,每單元不少于2次,否那么扣1分/次。
4.實(shí)時(shí)反饋教學(xué)信息,對同學(xué)每次作業(yè)中涌現(xiàn)的問題能實(shí)時(shí)分析、講評和訂正。
5.加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練同學(xué)的良好作業(yè)習(xí)慣〔書寫清晰,符合規(guī)格〕以及改錯(cuò)的習(xí)慣。未落實(shí)同學(xué)糾錯(cuò)的,扣2分。
6.按要求每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)足。缺一節(jié)扣2分;未作分析評價(jià)的扣1分/節(jié)?!裁咳嗣繉W(xué)期聽課不少于20節(jié),聽課過程要有記錄,聽課后要提出看法或建議。每次聽其他老師的課,都應(yīng)在響鈴前2分鐘帶凳子進(jìn)教室。在聽課過程中要關(guān)閉手機(jī),不與其他老師談話,不做任何影響同學(xué)上課的事〕。
四、輔導(dǎo)〔10分〕
1.按時(shí)到班輔導(dǎo),不遲到、早退、缺席。缺課扣5分/節(jié)。遲到、早退扣2分/節(jié)。
2.輔導(dǎo)的目的性、針對性強(qiáng),組織好,紀(jì)律好,效果好。紀(jì)律差,造成負(fù)面影響大的,扣2分/課。
3.加強(qiáng)與班主任、家長聯(lián)系,共同分析同學(xué)現(xiàn)狀,商討輔導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)全員育人制度。
4.以高度負(fù)責(zé)的立場,耐煩細(xì)致地給同學(xué)解答疑難問題。
5.通過輔導(dǎo),學(xué)困生的成果有明顯的提高,尖子生的特長得到發(fā)揮。
五、檢測〔10分〕
1.學(xué)校教務(wù)處每期組織半期和期末考試,班級安排1至2次學(xué)月考試。監(jiān)考員不得離開課室,不得接、打電話或看其它書籍。違反監(jiān)考紀(jì)律扣2分/次。
2.考試命題要求嚴(yán)格根據(jù)大綱、課標(biāo)要求,講究科學(xué)性、合理性。按基此題、中等題、難度題的比例7:2:1.
3.按時(shí)按質(zhì)完成閱卷任務(wù),三天內(nèi)完成。未達(dá)到要求扣2分/次。實(shí)時(shí)將成果登記上冊。未登記上冊扣2分/次。
4.考查后仔細(xì)進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)閱歷與教訓(xùn),制定有效的改進(jìn)措施。半期、期末要求有試卷分析。缺扣2分/份。實(shí)時(shí)與成果異樣的同學(xué)談話,援助分析、提高。
六、試驗(yàn)〔10分〕
1.理科按教學(xué)大綱安排開齊演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),缺扣2分/次。并指導(dǎo)同學(xué)填好試驗(yàn)報(bào)告。未實(shí)時(shí)填寫扣2分/次。
2.每門學(xué)科都要開展討論性學(xué)習(xí),拓展同學(xué)的視野,培育同學(xué)自主討論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3.每一門學(xué)科都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。未開展扣2分。
檢查時(shí)間一般為計(jì)劃中的周一,非常狀況以教務(wù)處通知為準(zhǔn),未在規(guī)定時(shí)間交齊全部資料的,缺一項(xiàng)扣4分,未在規(guī)定時(shí)間交任何資料的,得最低分60分。
七、出勤從本學(xué)期起,出勤納入當(dāng)月考核,期末匯總,納入期末考核。
1、老師坐班由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)考勤。
2、老師上課或晚上下班由值日老師和同學(xué)考勤登記。
八、每個(gè)大項(xiàng),除了明確的扣格外,由考核人員依據(jù)檢查質(zhì)量優(yōu)劣定分。
九、各備課組
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