青島出版社小學科學五年級下冊 13. 果實是怎樣形成的（市一等獎）

13.果實是怎樣形成的第一頁，共三十一頁。猜謎語

身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的籽兒多，個個黑臉膛。第二頁，共三十一頁。西瓜第三頁，共三十一頁。它們都是植物的哪一部分呢？第四頁，共三十一頁。13果實是怎樣形成的第五頁，共三十一頁。學習目標1、知道果實的共同特征。2、知道植物花的作用。3、了解果實的形成過程。第六頁，共三十一頁。自學指導一

仔細觀察課本34頁的圖片，小組合作，觀察一下課前準備的水果（提示：把切開或剝開的水果有序地擺放到桌面上觀察，使用小刀注意安全?。伎枷旅娴膯栴}：1、

果實的特征是什么？

（果實都有______和________）時間：2分鐘

要求：緊張高效檢測：指名回答第七頁，共三十一頁。果實的共同特征：果實都有________和________。檢測一：通過觀察，你發(fā)現(xiàn)果實有什么共同特征？果皮種子第八頁，共三十一頁。拓展：桃子的果皮和種子外果皮中果皮內果皮種子果實的共同特征：果實都有果皮和種子。果皮第九頁，共三十一頁。自學指導二仔細觀察課本35頁上部圖片及對話并閱讀中間的文字，思考下面的問題：1、植物傳粉有哪兩種主要形式？2、植物傳粉的媒介主要有_____和______。此外，還有什么方式可以幫助植物傳粉？時間：3分鐘要求：邊看邊記，緊張高效檢測：合上課本，指名回答第十頁，共三十一頁。檢測二：1、植物傳粉形式

在自然條件下，植物傳粉包括_______和________兩種形式。

自花傳粉異花傳粉自花傳粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上。異花傳粉：一朵花的花粉在外力作用下落到另一朵花的柱頭上。第十一頁，共三十一頁。檢測二：2、植物傳粉媒介第十二頁，共三十一頁。第十三頁，共三十一頁。2、植物傳粉媒介：傳粉的媒介主要有_______（包括蜂、甲蟲、蠅和蛾等）和______。

此外，_____、______和_______等也能傳粉，還有些植物通過_____進行傳粉。昆蟲風蜂鳥蝙蝠蝸牛水第十四頁，共三十一頁。自學指導三觀察課本35頁下半部分圖片并閱讀相關文字，思考并填空：

果實是怎樣形成的？(1、______上的細胞產生花粉粒。2、花粉落到______上。3、花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入______,_____穿過花粉管，

與________融合。4、_______發(fā)育成種子，_______發(fā)育成胚。5、______和其他結構發(fā)育成果實。)時間：4分鐘要求：邊看邊記，緊張高效檢測：合上課本，指名回答第十五頁，共三十一頁?；ㄖ^胚珠子房子房壁植物花粉在雌蕊中怎樣活動？回憶：雌蕊結構雌蕊第十六頁，共三十一頁。第十七頁，共三十一頁。第十八頁，共三十一頁。第十九頁，共三十一頁。第二十頁，共三十一頁。第二十一頁，共三十一頁。第二十二頁，共三十一頁。第二十三頁，共三十一頁。第二十四頁，共三十一頁。

傳粉以后，花粉受到柱頭分泌黏液的刺激，就萌發(fā)出花粉管（花粉管內有精子）?；ǚ酃苎刂ㄖ蜃臃可L，到達子房。精子與子房中的卵細胞融合，稱為受精。第二十五頁，共三十一頁。檢測3：果實形成1、_______上的細胞產生花粉粒；（開花）2、花粉落到______上；（傳粉）3、花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入______,_______穿過花粉管，與________融合。（受精）4、_______發(fā)育成種子，_______發(fā)育成胚。5、______和其他結構發(fā)育成果實。（結果）

子房

胚珠受精卵花藥柱頭胚珠精子卵細胞第二十六頁，共三十一頁。小結一、果實的特征：二、植物傳粉的形式：

傳粉的媒介有：三、果實的形成：第二十七頁，共三十一頁。當堂達標導訓42頁（共22分）一、填空（8分）二、選擇（4分）三、判斷（5分）四、科學與生活第2題（5分）拓展提高：導訓科學與生活第1題第二十八頁，共三十一頁。答案一、填空1.都有果皮和種子

2.花粉粒柱頭種子胚果實3.自花傳粉4.種子二、選擇1.B2.C3.D4.D三、判斷1.?2.?3.?4.?5.?第二十九頁，共三十一頁。四、果實形成1、花藥上的細胞產生花粉粒；2、花粉落到柱頭上；3、花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入