新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4篇_第1頁
新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4篇_第2頁
新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4篇_第3頁
新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4篇_第4頁
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新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4篇新學(xué)期家長會的發(fā)言稿1

大家好!

感謝班主任老師提供這樣一個機會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請允許我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進步,歸功于學(xué)校的嚴格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對你的友好幫助。對于這一切,我們應(yīng)當心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時候,不可避免的會談到你的優(yōu)點,也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點,勇于改正缺點,才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉??梢詥??請你大聲告訴我。

坦言,我兒子的學(xué)習(xí)成績不是班級最好的那個,每個孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機會,我想圍繞一件事,談自己的三個育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運用網(wǎng)絡(luò),遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。三個感悟是,如何正確看待學(xué)校的嚴格管理,如何做好溝通工作,做家長的應(yīng)當給予孩子什么?

孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時候,也會有雨雪霏霏的時候,每個人的成長都不是一帆風順的。前段時間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡(luò)的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班,與他進行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。

成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學(xué)習(xí)好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當作一件很快樂的事情看待了,有目標,才有動力。學(xué)習(xí)不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看做是負擔了,少了動力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校,就是看好了學(xué)校的嚴格管理和老師盡職盡責的態(tài)度,這種嚴格的管理以及老師高度的責任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實,都源自一個習(xí)慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學(xué)校這種嚴格的管理,我認為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮,更應(yīng)該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考,套用一句時髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。

溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當兒子上學(xué)后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時間總會再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學(xué)校抓住后,孩子當時的反應(yīng)是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會對孩子有多大的教育,說實話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了??吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時,我更多的是給予他鼓勵,不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學(xué)校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機會,同時,也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應(yīng)該積極的去面對。應(yīng)當說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復(fù)習(xí)功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時,主動與班主任老師加強溝通,及時了解孩子的動向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學(xué)習(xí)開始有了動力。我想,孩子這次之所以能取得一些進步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。

物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當孩子遇到坎坷的時候,會回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。

每個人的成長都不是一帆風順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學(xué)校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間了,謝謝大家!

新學(xué)期家長會的發(fā)言稿2

各位老師,各位家長:

你們好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、不要讓我們和電腦、手機太親近

6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及

您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

新學(xué)期家長會的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的爸爸、媽媽們:

你們好!今天很榮幸能作為六年級四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我們這個發(fā)言的機會,并對各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實,作為零零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖(bei)爸爸媽媽們的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多么幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學(xué)習(xí),擔心我們學(xué)壞了,擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。

父母對我們的愛,是無償?shù)母冻?,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學(xué)給各位家長提以下建議:

1、希望你們經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責罵。

3、也希望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

爸爸媽媽們!請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)吧,因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!是啊!我們每個人都有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸

媽媽你們的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師們的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。?/p>

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

新學(xué)期家長會的發(fā)言稿4

各位家長:

大家好!首先我做一下自我介紹,我是xx

一、學(xué)校概況

咱們長淮新村小學(xué)是合肥市特色小學(xué)、安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省書法教育實驗校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校,學(xué)校以“實施素質(zhì)教育彰顯書法特色構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”為辦學(xué)理念,堅持“以書法教育為切入點,全面實施素質(zhì)教育”,提出了“規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)口號,形成了“書韻”校園文化。

為營造良好的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校的文化品位,長淮小學(xué)制定了富有長淮特色的校風“好讀書學(xué)規(guī)范勇創(chuàng)新”;形成“厚實、樸實、扎實”的教風;盡可能多創(chuàng)造條件讓學(xué)生在體驗中獲得知識,形成“勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風。(教學(xué)樓上都可以看到。)

咱們學(xué)校有三大特色:

1、手球(手球是一種起源于德國的球類運動?;旧?,手球好似籃球加足球的混合物。同時,手球的一些規(guī)則是由籃球的規(guī)則轉(zhuǎn)變發(fā)展而來的。)

2、書法(寫字)

這兩項,取得的成績你們可以瀏覽咱們學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)校請專業(yè)人員教孩子們,并且不收一分錢。

3、經(jīng)典誦讀,讓孩子們受到傳統(tǒng)文化的熏陶感染。

二、學(xué)校常規(guī):(另)

但是,剛?cè)雽W(xué)的孩子,一下子難以適應(yīng)學(xué)校的生活,今天請家長們來,就是想我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,更好地成長。

1、《學(xué)生一日常規(guī)》。

2、《作息時間》。

三、安全教育

1、安全知識一定要每天跟孩子講,觀看“逃生避險”視頻。

2、交通安全:教會孩子基本的交通知識,比如過馬路要看紅綠燈、走路注意避讓車輛、不要在馬路上追逐打鬧、乘車不要把身體伸出窗外等等。

3、家庭安全:讓孩子遠離危險,比如開水、熱鍋、煤氣、電源等,最好不讓孩子接觸;使用水果刀、剪刀之類的尖利的東西一定要注意安全。

4、游戲安全:叮囑孩子,一定不要追逐打鬧,不玩危險物品,比如煙花爆竹、小刀、鐵絲、棍棒、各類藥品等;也不要帶零食、玩具、小刀等到學(xué)校。

5、防止意外傷害:告訴孩子,遇到壞人怎樣保護自己,壞人臉上沒寫字,所以我們要告訴他們,陌生人給的吃得喝的都不能要,不要給陌生人開門,不隨陌生人出門,遇到危險要學(xué)會保護自己等等。

6、校外的小飯桌、各類輔導(dǎo)班,都與學(xué)校無關(guān)。

我們老師也會經(jīng)常跟孩子們講這些,另外,學(xué)校的大門是上學(xué)“只進不出”,放學(xué)后是“只出不進”,你們接送孩子都有固定點時間和固定的地點。為了孩子的安全,我希望咱們一起關(guān)注孩子,教育孩子,讓他們健康成長。

四、需做的準備:

1、接送孩子時間(夏季時間):早晨7:30至7:40到,中午放學(xué)11:20接;下午2:10至2:20到,下午放學(xué)4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分鐘到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必須接送!為保證每位孩子的安全,請家長按時在指定區(qū)域(校門口東側(cè))接送孩子。

2、安全問題很重要,如有特殊情況,一定要提前電話,短信告知。如工作繁忙,由爺爺奶奶接送的,一定要告知接送地點及時間。

3、為了孩子的安全,希望家長為孩子準備雨衣,另外準備一個可折疊手提的小板凳,方便以后開展活動。

4、咱們學(xué)校每周都有升旗儀式,統(tǒng)一穿校服。

5、請家長為孩子做一個姓名貼(席卡),三棱狀(最好紙質(zhì)硬點的)可以立在桌面上的,寫上自己的名字,便于任課老師熟悉孩子們。

6、桌套每周洗一次,帶回家后在左上角寫上孩子的名字,以免混淆。

7、學(xué)校要成立家長委員會,需要2名有時間、也愿意協(xié)助開展班級工作的家長。

五、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:

1、教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。),讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;讓孩子記住家長的聯(lián)系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長盡量準備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。隨時檢查孩子的書包和文具盒里有沒有小刀或剪刀,不允許帶入學(xué)校班級。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆。

生活用品:為孩子準備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙。

3、其次,家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準備。

開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。

開始時(最起碼是第一學(xué)期),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之

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