小學教務工作參考計劃

.::;小學教務工作參考方案指導思想本學期，教務處工作將接著以縣教育局工作要點為指針;以進步課堂教學效益為突破口;以"五自"課堂教學方式為抓手。強化教師五認真、強化考核、務實求效。以新課程改革為突破口，轉變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)治理。以科學開展觀統(tǒng)領教育教學工作，以加強與規(guī)范教育教學常規(guī)工作為主線，不時規(guī)范教學行為，努力營建規(guī)范而有序的教學環(huán)境，不時進步學校的教育教學質量。工作思路"一個中心，四個必抓"。"一個中心"即是以進步教學質量為中心。"四個必抓"，指的是抓教學常規(guī)治理，抓教師隊伍建立，抓素養(yǎng)教育的施行，抓"五自"課堂教學方式研究。工作重點1、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)治理。2、抓好教研組建立，扎實開展教研活動。3、開展各種教育教學活動，促進師生共同生長。工作內(nèi)容和措施一、強化常規(guī)抓效率1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程打算，強化教學法規(guī)認識，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學校將接著加強巡課與隨堂聽課的力度，加強課程打算的執(zhí)行和治理。2、抓好學生的常規(guī)教育，注重學生良好學習、生活適應的培養(yǎng)。班級為主陣地，接著培養(yǎng)學生自學、自糾、自做、自檢、自悟的才干，構成良好的班風和學風。以各年級各學科教學為主陣地，以各位任課教師為主要力量，抓學生的學習才干和理論才干。特別是要鼓舞學生在學習中多思、多咨詢、多交流。語文學科教學中要注重聽、說、讀、寫等根本才干的培養(yǎng)，布置學生讀背古詩詞、名句、優(yōu)美的句段等，養(yǎng)成學生讀書的適應，熏陶學生的情操;數(shù)學學科中要注重學生計算、分析、推斷等才干的訓練;其他各學科也要按照新課程規(guī)范，進展各種素養(yǎng)特別是理論才干的訓練培養(yǎng)。3、學校所有教師全員參與教學研究，參與各個學科的聽課(每學期校級指導40節(jié)以上，中層指導聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上)、課堂教學競賽、教研活動等。聽課人員聽課后要及時與上課教師交流，提出建議。使我校"五自"課堂教學方式得到進一步完善。4、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作，全面落實教學工作"八字"方針。即：備課要"深"，上課要"實"，作業(yè)要"精"，教學要"活"，手段要"新"，考核要"嚴"，輔導要"勤"，質量要"高"。(1)要求教師要提早備課、精心備好每一課，嚴禁呈現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目的要明確、重難點、教學預備、板書設計等要齊全，要有教學反思。教學反思的內(nèi)容應該是教學過程中教師的方法、做法，學生在課內(nèi)的反響情況及學生反響情況，要求寫一些實在的得與失。(2)課堂教學是主陣地，是進步教學質量的關鍵。以我校生態(tài)治理理念為依托，采取"專家引路，典型示范、全員跟進"的原那么，以語文、數(shù)學學科試點班級為龍頭領先構建"語文生態(tài)教學"和"數(shù)學生態(tài)教學方式"，在此根底上，逐漸推行到其他學科。在"五自"課堂教學方式中要留有足夠的時間和空間給學生考慮和活動;要擅長用鼓舞的語言鼓舞學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度;要注重根底知識和根本技能的教學，并充沛關注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要協(xié)助和指導學生建立適宜自己特點的學習方式，充沛發(fā)揮小組長的作用，使小組合作學習更有效。促進師生之間互相交流，互相溝通，共同開展，尊重學生人格，協(xié)助學生養(yǎng)成良好的學習適應，學會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗勝利的喜悅。(3)教師要精心布置作業(yè)，作業(yè)要在落實以"精選、精講、精練、精批"和"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"為要求的"四精四必"上下功夫,做到位，修正要認真、及時、正確，低年級要增加面批的次數(shù)。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作，嚴格抓好學生的書寫質量。5、教務處要執(zhí)行好?學校教學常規(guī)治理細那么?，建立"月查、月評、月整改"制度，定期、不定期開展小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，及時理解掌控教師執(zhí)行教學常規(guī)、校本教研、集體備課等各項教學規(guī)范的落實情況，做到教學常規(guī)治理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。教學常規(guī)的每次檢查要認真做好記錄，及時評價、總結，敦促好呈現(xiàn)咨詢題的整改，力求做到教學常規(guī)中的"五個有效"。(有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習、有效課外輔導、有效施行評價)二、強化研訓促生長1、開展校本培訓，提升業(yè)務才干。在培訓方式上，采用集中培訓、分組培訓及自學相結合的方法。積極組織教師參與各級各類培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動，使盡量多的教師從活動中受益。2、接著實行"青藍"工程,開展"師徒結對"活動，即一位骨干教師帶一名青年教師，青年教師與骨干教師結對子，每兩周青年教師上一節(jié)課，課前由骨干教師協(xié)助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課完畢后再進展評議，對教案進展修正，再由青年教師按照修正后的教案上一節(jié)公開課，以后再進展集體評議，共同討論。骨干教師還要對徒弟的教學活動以及提交的教學設計、教學論文等進展指導，從而促進青年教師專業(yè)程度的迅速進步。3、鼓舞教師結合教學實際，撰寫教學隨筆、教育敘事、教學心得、教學論文，向各級刊物投稿，不時進步自己理論總結的才干。三、強化考輔增素養(yǎng)1、抓好各類檢測。本學期，我們在語文、數(shù)學、英語這三個科目接著實行"堂堂過關，天天過關，周周過關，月月過關"。除了接著抓好期中、期末的語文、數(shù)學檢測工作以外，還要認真做好平時成果的評定，學科教師要將每單元測試成果上報教務處，覺察咨詢題及時處置，尋找對策。期中，語文、數(shù)學學科要進展階段性檢測,并進展質量分析;期末，對語文、數(shù)學和綜合學科進展考核，做到客觀、公正地、開展地評價每一個學生。2、開展學科競賽的活動,進步學生綜合素養(yǎng)。本學期，我們將在學生中開展一系列教學活動，以此促進教學質量。如一至三年級口算競賽、四至六年級解應用題競賽、朗讀競賽、查字典競賽等。同時積極組織學生參與州縣等各級各類競賽，力爭獲得好成果，使學生在參與中進步綜合素養(yǎng)。3、關注學生差別,實在做好培優(yōu)輔差工作。教師要關注學困生,耐心做好學困生的輔導與轉化工作。通過學困生周過關，作業(yè)面批面改，建立幫扶小組等方式進步學困生的學習成果。要堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到開展。必需注重分層教學，做好培優(yōu)輔差工作，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學生有所進步，學困生不落伍。四、強化治理提質量教務處在上學年的根底上，將進一步完善教學常規(guī)的各項制度，制定更加全面、細致、有效地量化細那么，讓教學的每一個環(huán)節(jié)有規(guī)范衡量有尺度量化。此外，各年級、各學科教學也要在"強化"上下功夫，要在"方式"上求創(chuàng)新。首先是通過家長開放日、教師座談會，班主任工作交流等，推進班級工作的深化開展。其次是抓培優(yōu)輔差工作。著重做好輔差工作。各年級各學科，按照優(yōu)中差建立幫扶小組，結成幫扶對子，實在進步后進生的學業(yè)成果。同時，要抓好中等生的敦促和優(yōu)秀生的跟蹤工作，塑典型，表優(yōu)秀，學先進，全面進步教學質量;第三是做好學生思想教育工作和心理輔導工作，廣泛開展師生談心活動，定期開展家?；ピL活動;第四是認真組織好階段性質量監(jiān)控，并做好成果統(tǒng)計、質量分析，有針對性地調整教學思路和戰(zhàn)略，確保教學質量不時進步。五、其他工作1、加強信息資源庫的建立，實現(xiàn)教育資源共享，進步教學效率。要加強教師信息技術的培訓，讓教師不只會用，而且能利用現(xiàn)代教育技術手段降低教學難度，為學生自主學習、合作學習搭建平臺。充沛利用班班通設備，每班每周班班通使用不少于20節(jié)。其次，對教師的遠程教育培訓每月一次，培訓內(nèi)容按照教師的教學需求而定。每位教師每學期上傳四個優(yōu)質課件、四個電子版教學設計，并要求教師每學期利用多媒體設備上一節(jié)高質量的校級公開課。2、加強學籍、普九治理工作，對照教育局下發(fā)的學籍、普九治理文件，對各表冊實行微機治理，關于流淌學生的手續(xù)做到規(guī)范辦理，嚴格杜絕小學生停學，認真做好控輟保學工作。本學期開學各位班主任要做好本班的學籍冊的整理，對學生的住址以及戶籍要及時在學籍冊上進展變卦，對花名冊上出進學生日期要標志明晰。3、加強體藝衛(wèi)工作的治理，扎實開展好體育、藝術、衛(wèi)生工作。施行"體育藝術教育推進展動"，嚴格貫徹落實國家體育、衛(wèi)生、藝術教育課程方案，開齊開足課程，抓好"體育藝術2+1"工程的落實，讓每個學生都能掌握兩項體育技能和一項藝術特長。深化開展"陽光體育"活動，豐富體育、藝術活動的內(nèi)容和方式，上好體育與安康課，確保學生每天一小時校園體育鍛煉。落實?國家學生體質安康規(guī)范?，開展體質安康測試和數(shù)據(jù)上報工作。4、抓好實驗室工作的治理實驗員認真履行工作職責，組織好科學教師的培訓工作，按規(guī)定合理制定科學實驗打算，扎施行行實驗，準確填寫實驗報告，按假期實驗員工作培訓要求整理資料。做到準確無誤，規(guī)范科學。5、全面開設書法課。通過不同學段書法進課堂，保證書法教學的時間，我校設立專門的學生書法教室和教師硬軟筆自修室，各班每周開設一節(jié)書法課，每位教職工每周二四五下午定期集中習字，其余時間自修，每周上交一份作品，由學校定期對教師作業(yè)進展評價，每學期開展一次大型師生書法作品集中展現(xiàn)匯報活動，并在本學期要對教師、學生進展定級定等。6、落實師生讀書活動營建讀書氣氛，積極打造"書香校園"工程。本學期，學校接著倡導教師多讀書、讀好書，讀適宜自己生長的專業(yè)書。開展教師"書香課堂"讀書交流競賽。親歷知識的碰撞，心靈的交融，不時激發(fā)讀書欲望，努力進步文化修養(yǎng)。同時，以自己的讀書適應感染學生，積極搭建讀書平臺，讓學生歡樂暢游。各年級要創(chuàng)設年級主題文化，學校