小班下學期安全教案《保護嗓子》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班下學期安全教案《保護嗓子》一.教案概述：本節(jié)課旨在引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的嗓子保護習慣，提醒他們在日常生活中如何預(yù)防嗓子受傷，并學習一些簡單的保護嗓子的方法。二.教學目標：1.了解嗓子的功能和重要性。2.認識導(dǎo)致嗓子受傷的原因。3.學習如何預(yù)防嗓子受傷。4.學習簡單的保護嗓子的方法。三.教學準備：1.知識準備：準備一張關(guān)于嗓子保護的圖片、幼兒認讀卡片。2.教具準備：音樂、幼兒游戲道具。四.教學過程：1.打開課堂：播放輕快的音樂，讓幼兒進行熱身活動。2.導(dǎo)入話題：教師出示關(guān)于嗓子保護的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：“你們知道這是什么器官嗎？”“它是我們身體里的哪個部位？”3.引入嗓子的功能和重要性：教師向幼兒介紹嗓子的功能和重要性，例如：我們可以用嗓子說話、唱歌、笑等等，嗓子對我們很重要，我們要好好保護它。4.導(dǎo)入導(dǎo)致嗓子受傷的原因：教師出示一些導(dǎo)致嗓子受傷的原因的圖片，例如：吃太冷的東西、說話太大聲等等，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：“這些行為會對嗓子有什么影響？”5.學習如何預(yù)防嗓子受傷：教師以簡單明了的語言向幼兒介紹如何預(yù)防嗓子受傷，例如：吃東西要小口咀嚼，說話要輕聲細語等等。讓幼兒一起做出相關(guān)動作，加深理解。6.學習簡單的保護嗓子的方法：教師介紹一些簡單的保護嗓子的方法，例如：喝溫水、多吃蔬果等等。請幼兒配合教師完成相關(guān)動作，并進一步解釋這些方法的好處。7.游戲時間：老師和幼兒一起玩“護嗓子游戲”。準備一些護嗓子小卡片，上面寫著相關(guān)保護嗓子的方法，讓幼兒抽取并按照卡片上的內(nèi)容進行相關(guān)動作。8.教學總結(jié)：教師對本節(jié)課學習內(nèi)容進行總結(jié)，并強調(diào)嗓子的重要性和保護嗓子的方法。五.拓展延伸:1.家園合作：教師布置家庭作業(yè)，要求幼兒和家人一起制定保護嗓子的計劃，并在家中實踐。2.課后復(fù)習：以游戲形式進行課后復(fù)習，讓幼兒回顧本節(jié)課所學的知識，并再次強調(diào)嗓子的保護方法。六.教學評估：通過觀察幼

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