二年級上冊操行評語-1

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁二年級上冊操行評語操行評語關系到同學對自我行為得失的推斷和對自我進展的定位、家長實施家庭教育的策略與導向，本文是我為大家整理的二班級上冊操行評語，僅供參考。

二班級上冊操行評語精選：1)自從你當上衛(wèi)生委員以后,你對工作是那樣負責,而且很會處理工作與學習之間的沖突。可見,你是個很能干的孩子。愿你以后能團結同學,在下次評比班干部時讓小伴侶也投你信任的一票,好嗎?

2)你是個聰慧的小女孩,敬重師長,喜愛勞動,才思靈敏,想象豐富,上課時老師時?？吹侥愀吒吲e起的小手?？墒钦n堂上你也時常開小差與小伴侶"談天"。真誠地盼望你對自己要求嚴些,對自己的標準高些,能更好地發(fā)揮你的聰慧才智!

3)你是個誠懇有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學之間團結友愛。但你課堂上照舊不能全神貫注地學習,總愛分心擺布學習用品。記住:只有嚴格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成果哦!

4)在老師心中你是個才思靈敏的孩子,瞧你樂觀舉手發(fā)言時說得多棒啊,可是你對學習還缺少勤奮與仔細,你在學習上的散漫、自由有時讓老師生氣。假如你能把激情融入到學習中,那么你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子,情愿試試嗎?

5)你內(nèi)向、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不惹眼,卻時刻有一顆關懷集體的心,平常能與同學和諧相處,樂觀參與班級活動。但學習上缺少一份鉆勁,盼望你樂觀動腦,課堂上大膽發(fā)言,迎接新的挑戰(zhàn)。

6)剛開學時的那段日子里,老師驚喜地發(fā)覺:你作業(yè)本上的字脫胎換骨,越變越美麗了。可是好景不長。老師知道你也是一個有上進心的孩子,由于你有著一顆為班級爭光的心。盼望你以后在學習上能嚴格要求自己,爭取更大進步!

7)你文雅誠懇,團結同學,從不與人爭吵。一學期來,你能從各方面嚴格要求自己,一絲不茍的學習態(tài)度令同學鄙視。你知道嗎?老師最喜愛看到你那干靜、字跡美麗的作業(yè)本。盼望新學期里你能在課堂上樂觀思維,更多地參加到課堂爭論中來,努力吧!

8)你是一名聰慧文雅而又勤奮好學的孩子。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,同學們都悄悄地把你作為榜樣。盼望在今后的學習工作中你能更大膽地施展自己的才能,變得更加精彩。

9)這個學期,老師看到了上課用心聽講,樂觀舉手發(fā)言的你。特殊是你朗讀課文時那專注的神情給老師留下了深刻的印象。你是一個不管做什么事都很仔細的小男孩,連續(xù)努力,信任勝利屬于你!

10)看到你上課高舉著的自信的小手;收到你不再拖交的作業(yè);批著你仔細又流暢的日記;捧著你幫老師整理好的本子,老師真的感到很興奮!你已向勝利邁出了一大步。假如你能在集體中能更主動地學習與工作,信任你肯定會更棒!

二班級上冊操行評語大全：1)這個學期,在你自己的努力下,取得了不小的進步:上課說話的次數(shù)少了,發(fā)言越來越樂觀,做作業(yè)的正確率也越來越高|。新年來臨之際,老師盼望你能連續(xù)發(fā)揚特長,克服管不住自己的毛病,戰(zhàn)勝自我,提高各項力量!

2)在老師眼里,你是一個斯斯文文、緘默寡言的女孩。你的作業(yè)能按時完成,待人彬彬有禮,愿意接受別人的看法,只是在學習上還不夠勤奮,總是讓老師牽掛。盼望你今后能嚴格要求自己,與"仔細"交上伴侶,爭取更上一層樓!

3)你是個能說會道的好孩子。課堂上,你洪亮悅耳地發(fā)表自己的看法,贏得了老師、同學的欣賞。課外,你又活躍在同學們中間,和大家一起做有意的活動。有時,老師也批判你,那是由于你總是管不住自己,不夠守紀律。盼望下學期你能揚長避短,更加精彩!

4)你是一個聰慧、機智的男孩,敬重老師,團結同學,課堂上你能仔細聽講,敢于發(fā)表自己的看法。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,在這里,老師真誠的盼望你記住"學無止境",只要不斷拼搏,你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。

5)每次遇到不懂的事情,你總是會問老師,這讓老師很興奮,說明你是一個會溝通、愛學習的小伴侶?？墒窃谄匠５恼n堂上,作業(yè)中,老師發(fā)覺你總顯得那么心不在焉。在新的一年里,老師盼望你能再勤奮些,使自己的學習有更大的進步!

6)你是個誠懇有禮貌的女孩子,見到老師能主動問好,同學之間團結友愛。但你在課堂上照舊不能全神貫注地學習,總愛分心做小動作。老師盼望你揚長避短,更加精彩!

7)從開學到現(xiàn)在,老師發(fā)覺你是個很有上進心的小伴侶,課堂上的身姿越來越端正了,作業(yè)本上的字跡也變得潔凈美麗多了,老師盼望你在學習上再勤奮些,爭取更大的進步!

8)在老師的眼里,你是一個斯文,緘默寡言的女孩。課堂上仔細聽講,字也寫得美麗多了,老師想:假如你在學習上再努力一些,信任你的進步會越來越大!

9)在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。敬重老師,團結同學,課上能仔細聽講。盼望你以后在學習上能嚴格要求自己,爭取更大的進步!你是個聰慧懂事的男孩,你喜愛勞動,與同學和諧相處。上課仔細聽講,總能仔細完成各科作業(yè)。不過,你上課總是那么寧靜,盼望你能抓住每次熬煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更精彩。

10)你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)仔細完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,盼望你今后連續(xù)努力,爭取與優(yōu)秀的同學并肩前進。

11)你是個聰慧、誠懇的好孩子,喜愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。希今后上課多動腦筋,樂觀發(fā)言,你將會有更大的進步。

12)在語文課上,你總是用心聽講,仔細完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成果與你交上了伴侶,老師好想翹起大拇指夸獎一番。假如你能在課堂上樂觀發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師信任你肯定能行的。

13)你是一個能說會道的孩子,課堂上,你常洪亮悅耳地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師同學的欣賞。課外,你又活躍在小伴侶中間。有時老師也批判你,那是由于你上課時會講“靜靜話、開小差”。盼望下學期做得更好。連續(xù)努力。

14)你性情溫柔、言語不多,待人隨和、懇切。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,思維靈敏。盼望你在新的學期里能夠樂觀發(fā)言,向著更高的目標前進!

15)你是個熱心的孩子,同學遇到困難,你總是熱心相助。在學習上,老師看到了你在復習階段的可喜變化,作業(yè)的正確率越來越高,回答問題的次數(shù)也多了。愿你連續(xù)保持下去,努力學習,更上一層樓!

16)你很大膽,也常有奇思妙想之處,你的機智讓同學們?yōu)槟愫炔?只是淘氣好動影響了你的優(yōu)勢,讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時候,讓小伴侶們由衷地佩服,并投上信任的一票呢?

17)你是一個乖巧可愛的小女孩。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認仔細真,作業(yè)也比較自覺。老師盼望你以后在家能多讀課外書,豐富學問面,提高自己的理解力量!

18)看到課堂上你那專注的眼神,仔細的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能精彩完成老師布置的各項任務,老師多么喜愛你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……以更大膽的姿勢融入集體吧,信任你會更加精彩!

19)你是一個熱忱的孩子,同學都愿與你交伴侶,每次搞衛(wèi)生,總是有模有樣。課堂上,你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道你是一個有上進心的孩子,愿你在學習上更勤奮些,使自己有更大的進步!

20)你很愿意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學習上,在校你能仔細完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小伴侶投上信任的一票呢?

21)在老師心目中你是個和善、純樸的男孩。平常勞動樂觀,愿意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,樂觀參加課堂溝通,但缺少一份鉆勁。盼望你平常在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成果。

22)你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能留意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學和諧相處,團結友愛。正由于你的上進心,你的成果有了進步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

23)你純真可愛,對待同學熱忱大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整美麗。老師最觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的學問面,講究更有效的學習方法。

24)在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操勞?？墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前用心,作業(yè)經(jīng)常馬虎大意。老師多么盼望你能振作起來,找回原來的自己!

25)你盼望自己能取得好成果,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很興奮,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。老師多么盼望你能連續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!

26)自從你的位置搬到第一排后,老師發(fā)覺你始終在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越樂觀。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,英勇地挑戰(zhàn)困難,那么你肯定會更棒!

27)你知道嗎?你是個可愛的女孩!老師真的很喜愛你。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少觀察你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你似乎有進步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到興奮。加油吧!老師永久支持你!

28)你是一個活潑開朗的女孩,愛動腦,課上發(fā)言樂觀,聲音洪亮,作業(yè)仔細完成。這一切都讓老師打心眼里喜愛。不過,老師還想提示你:作為班長,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

29)真興奮!這學期,經(jīng)過你的努力,在本班進行的競賽中取得了好成果?？墒?在上課時,你總是悄悄地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近似乎有進步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!

30)在我們相處的四年時間里,你是一位聰慧可愛,真誠坦率,愛好廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘記,在你即將開頭新生活之際,我真誠地祝愿你能有一個絢爛的將來,有一片任你馳騁的寬闊的天地。

31)生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友情更加甜美,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去溶化一切誤會顧忌。

32)別看你個頭小,卻擁有一個聰慧的大腦,你思想活躍,反應靈敏,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,肯定會很有出息的。

33)你聰慧樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么仔細,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

34)你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必需腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,盼望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

35)在我看來,對生活,對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱,動人心者莫不先于情,或許你不贊同我的看法,或許隨著年齡的增長,你會漸漸理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝愿別人也祝愿自己。

36)經(jīng)過老師和父母的關心教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成果始終都很不錯,只是大家都盼望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你布滿信念。

37)你是一個心地和善,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭,更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

38)宏大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特殊的才能,不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰慧的孩子,盼望你能時常用這