《亡人逸事》課件

《亡人逸事》課件匯報人：2023-12-30課文背景與作者簡介文本解讀與賞析主題思想探討與價值體現(xiàn)藝術(shù)手法鑒賞與經(jīng)典語句解讀知識拓展：相關(guān)文化現(xiàn)象探討思考題與課堂互動環(huán)節(jié)目錄01課文背景與作者簡介孫犁簡介孫犁（1913年5月11日—2002年7月11日），原名孫振海，后更名孫樹勛，筆名有孫犁、力編、縱耕、余而立、土豹、原平、林冬蘋、林冬平、蕓夫、孫蕓夫、耕堂、蕓齋、姜化、庸廬、時限等，河北安平人，中國現(xiàn)代作家、散文家，“荷花淀派”的創(chuàng)始人，歷任天津日報社副刊科副科長、報社編委，中國作協(xié)天津分會主席，中國作協(xié)第四屆顧問，第五、六屆名譽(yù)副主席，中國文聯(lián)榮譽(yù)委員。作品風(fēng)格孫犁的作品以小說、散文集《白洋淀紀(jì)事》為其秀雅、雋永的創(chuàng)作風(fēng)格的代表作，其中《荷花淀》、《囑咐》等短篇作為現(xiàn)代文學(xué)史上負(fù)有盛名的篇章。被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作。孫犁的小說以抗日戰(zhàn)爭時期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)農(nóng)村為背景，生動地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳詈蛻?zhàn)斗情景。孫犁及其作品風(fēng)格《亡人逸事》創(chuàng)作背景《亡人逸事》是現(xiàn)代著名小說家孫犁創(chuàng)作的一篇悼念亡妻的散文。文章通過回憶妻子生前的一些生活小事，從真實(shí)的生活細(xì)節(jié)的回憶著筆，融寫事抒情于一爐，揭示了妻子身上的美好品性，樸實(shí)的筆調(diào)中飽含對亡妻的深情，表達(dá)了作者對妻子深切的感激、愧疚、思念、深愛之情。全文給人以安靜、祥和之感，讀來情真意切，溫婉感人。創(chuàng)作時間孫犁與妻子王淑（1914年—1970年）于1929年結(jié)婚，1970年王淑逝世。這篇文章是孫犁在妻子逝世十年后寫的一篇悼念文章。創(chuàng)作背景時代背景《亡人逸事》寫于1982年，時值“文革”結(jié)束不久，社會處于撥亂反正時期。作者此時已年近古稀，回首往事，百感交集，于是寫下了這篇極富感情的散文。歷史文化文章所體現(xiàn)的歷史文化主要有兩點(diǎn)：一是中國傳統(tǒng)的婚姻文化，即父母之命、媒妁之言；二是中國傳統(tǒng)的家庭文化，即夫妻之間相濡以沫、相敬如賓的家庭美德。這些歷史文化在文章中都有所體現(xiàn)。時代背景與歷史文化02文本解讀與賞析采用回憶性散文的敘事方式，通過倒敘、插敘等手法，將亡妻生前的事跡和作者的情感交織在一起，形成獨(dú)特的篇章結(jié)構(gòu)。篇章結(jié)構(gòu)語言質(zhì)樸自然，情感真摯深沉，細(xì)節(jié)描寫生動傳神，通過日?，嵤抡宫F(xiàn)人物性格和命運(yùn)，具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)感染力。寫作特點(diǎn)篇章結(jié)構(gòu)與寫作特點(diǎn)通過作者深情的回憶，塑造了一個勤勞善良、溫柔體貼、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的亡妻形象，她的形象不僅代表了個人，也代表了廣大勞動?jì)D女的優(yōu)秀品質(zhì)。亡妻形象通過作者對亡妻的懷念和追憶，展現(xiàn)了一個重情重義、富有責(zé)任感和正義感的男性形象，他的形象與亡妻形象相互映襯，共同構(gòu)成了文章的情感基調(diào)。作者形象關(guān)鍵人物形象塑造情感表達(dá)文章以情感為主線，通過作者對亡妻的深情回憶和思念之情的表達(dá)，展現(xiàn)了人類情感中最真摯、最深沉的愛情和親情，讀來令人動容。意境營造文章通過細(xì)膩入微的細(xì)節(jié)描寫和場景描繪，營造出一種溫馨而略帶憂傷的意境，使讀者仿佛置身于作者的情感世界之中，感受到那份深深的懷念和留戀。情感表達(dá)與意境營造03主題思想探討與價值體現(xiàn)通過故事中的人物關(guān)系和情感糾葛，展現(xiàn)了家庭親情在人生中的不可替代性，以及家庭成員間相互扶持、共同度過難關(guān)的深刻意義。故事中呈現(xiàn)了不同類型的愛情觀念，如忠貞不渝、相濡以沫等，引導(dǎo)讀者思考愛情的本質(zhì)和內(nèi)涵，以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中樹立正確的愛情觀。家庭親情與愛情觀念愛情觀念的多樣性家庭親情的重要性通過故事中人物的行為和決策，揭示了社會倫理道德對個體和社會的深遠(yuǎn)影響，以及維護(hù)社會倫理道德的重要性。社會倫理道德的重要性故事中體現(xiàn)了尊老愛幼、誠實(shí)守信等傳統(tǒng)美德，同時也呈現(xiàn)了現(xiàn)代社會的價值觀念，如平等、自由、公正等，引導(dǎo)讀者思考如何在現(xiàn)代社會中傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代價值的融合社會倫理道德觀念人生觀、價值觀思考人生觀的多元性故事中不同人物的人生經(jīng)歷和選擇，展現(xiàn)了人生觀的多元性，引導(dǎo)讀者思考如何樹立正確的人生觀，追求有意義的人生。價值觀的沖突與抉擇故事中呈現(xiàn)了不同價值觀之間的沖突和抉擇，如個人利益與集體利益、物質(zhì)追求與精神追求等，引導(dǎo)讀者思考如何在現(xiàn)實(shí)生活中處理價值觀沖突，堅(jiān)守自己的價值底線。04藝術(shù)手法鑒賞與經(jīng)典語句解讀文章采用倒敘手法，從妻子的去世開始回憶，打破常規(guī)的時間順序，增強(qiáng)了文章的懸念和吸引力。倒敘手法作者通過對妻子生前細(xì)節(jié)的描寫，如妻子的形象、性格、言行等，使人物形象更加豐滿、生動。細(xì)節(jié)描寫在敘事過程中，作者的情感不斷滲透其中，對妻子的懷念、感激、愧疚等情感交織在一起，使文章更具感染力。情感滲透敘事技巧運(yùn)用

語言風(fēng)格及特色質(zhì)樸自然孫犁的語言風(fēng)格質(zhì)樸自然，不刻意追求華麗辭藻，卻能用簡單的語言表達(dá)出深厚的情感。幽默風(fēng)趣文章中不乏幽默風(fēng)趣的語言，如作者對妻子的一些趣事和調(diào)侃，使文章在感性的同時也不失趣味性。地域特色孫犁的語言還具有鮮明的地域特色，運(yùn)用了大量河北地區(qū)的方言和俚語，使文章更加貼近生活、富有鄉(xiāng)土氣息。經(jīng)典語句欣賞與解讀這句話是對妻子無私奉獻(xiàn)精神的贊美。通過“一生都是為別人著想”的描寫，展現(xiàn)了妻子的高尚品質(zhì)和作者對妻子的敬佩之情。“她一生都是為別人著想，從來沒有想到過自己?！边@句話通過描寫妻子臨終前的神態(tài)，表達(dá)了作者對妻子的深深懷念和感激之情。同時，“幸福的笑容”也暗示了妻子在生命的最后時刻感受到了作者的關(guān)愛和溫暖?！八]上眼睛，久病的臉上，展現(xiàn)了一絲幸福的笑容?！边@句話表達(dá)了作者對妻子友誼的珍視和對妻子關(guān)懷的感激。同時，“珍惜”、“關(guān)懷”、“體貼”等詞語也展現(xiàn)了妻子善良、溫柔的性格特點(diǎn)?！拔蚁肫鹚龑ξ覀冎g的友誼的珍惜，想起她對我的關(guān)懷和…05知識拓展：相關(guān)文化現(xiàn)象探討尊老愛幼中國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)尊老愛幼，強(qiáng)調(diào)年長者的智慧和經(jīng)驗(yàn)，同時也重視年輕一代的培養(yǎng)和教育。家庭至上中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，認(rèn)為家庭是社會的基本單位，家庭成員之間的關(guān)系應(yīng)該緊密而和諧。男尊女卑在中國傳統(tǒng)文化中，男性通常被賦予更高的社會地位和家庭地位，而女性則被視為男性的附屬品，這種觀念在現(xiàn)代社會中已經(jīng)逐漸得到改變。中國傳統(tǒng)文化中家庭觀念女性地位提升隨著女性在社會中的地位逐漸提升，女性在家庭中的地位也得到了相應(yīng)的提高，男女平等的觀念逐漸被廣泛接受。家庭教育觀念變化現(xiàn)代社會中，家庭教育觀念也發(fā)生了變化，家長們更加注重孩子的全面發(fā)展和素質(zhì)教育。家庭結(jié)構(gòu)多樣化現(xiàn)代社會中，家庭結(jié)構(gòu)越來越多樣化，包括核心家庭、單親家庭、重組家庭等多種形式?，F(xiàn)代社會家庭關(guān)系變遷123與中國傳統(tǒng)文化不同，西方文化更加強(qiáng)調(diào)個人主義和獨(dú)立精神，家庭成員之間的關(guān)系相對較為松散。西方文化中的個人主義日本文化中，家族觀念非常重要，家庭成員之間的關(guān)系非常緊密，強(qiáng)調(diào)家族的榮譽(yù)和利益。日本文化中的家族觀念印度文化中，聯(lián)合家庭是一種非常普遍的家庭形式，多個家庭共同生活在一個大家庭中，強(qiáng)調(diào)家族的整體性和互助精神。印度文化中的聯(lián)合家庭不同文化背景下家庭觀念比較06思考題與課堂互動環(huán)節(jié)小組討論學(xué)生分組討論《亡人逸事》的主題和文學(xué)地位，通過交流不同觀點(diǎn)，深入理解作品內(nèi)涵。小組討論學(xué)生分析作品中的人物形象，探討人物性格特點(diǎn)和塑造手法，加深對人物形象的理解。小組討論學(xué)生關(guān)注作品的敘事技巧，如倒敘、插敘等，分析其對主題表達(dá)的作用，提高敘事分析能力。問題一《亡人逸事》的主題是什么？它在文學(xué)史上的地位如何？問題二作品中的主要人物有哪些？他們的性格特點(diǎn)是什么？問題三作品中的敘事手法有哪些特點(diǎn)？它們?nèi)绾螢楸磉_(dá)主題服務(wù)？010203040506回答問題并小組討論心得體會一通過閱讀《亡人逸事》，我對人生和死亡有了更深刻的理解。分享內(nèi)容學(xué)生分享自己在閱讀過程中對人生和死亡的感悟，以及如何面對生活中的困境和挑戰(zhàn)。心得體會二作品中的人物形象鮮明，讓我對人性有了更全面的認(rèn)識。分享內(nèi)容學(xué)生分析作品中的人物性格和命運(yùn)，探討人性的復(fù)雜性和多樣性。心得體會三作品的敘事手法獨(dú)特，讓我對文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚興趣。分享內(nèi)容學(xué)生關(guān)注作品的敘事技巧和文學(xué)風(fēng)格，分享自己在文學(xué)創(chuàng)作方面的啟發(fā)和收獲。分享個人閱讀心得和體會實(shí)踐方法實(shí)踐方法學(xué)生在寫作中嘗試運(yùn)用倒敘、插敘等敘事技巧，增強(qiáng)文章的吸引力和感染力。實(shí)踐方法學(xué)生在與人交往中注意觀察和分析對方的性格特點(diǎn)和行為方式，