大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》2篇

大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》精選2篇（一）大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》一、教學目標：1.通過參與戲劇表演，培養(yǎng)幼兒的表演能力和溝通能力。2.通過舞臺表演，培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識。3.通過繪畫，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)感受力。二、教學準備：1.《狗狗抬轎子》故事圖片或大屏幕播放設(shè)備。2.道具：轎子、布簾子模擬天堂的門。3.美術(shù)材料：彩色紙、顏料、畫筆等。4.音樂播放設(shè)備。三、教學步驟：1.制作轎子和布簾子-請幼兒幫助老師一起制作用紙箱子和彩紙制作的轎子。-制作一塊布，用來模擬天堂的門。2.介紹故事情節(jié)-通過圖片或大屏幕播放設(shè)備，向幼兒介紹《狗狗抬轎子》的故事情節(jié)，讓幼兒了解故事的背景和人物角色。3.角色分工和排練-根據(jù)故事情節(jié)，分配不同的角色給幼兒，如狗狗、眾生、和尚等。-鼓勵幼兒積極參與排練，練習角色臺詞和動作。4.舞臺表演-搭建一個簡單的舞臺，將轎子和布簾子放在舞臺的一側(cè)。-在表演前，讓幼兒合理安排角色的位置和動作，確保每個角色有展示自己的機會。-播放適合的音樂，幫助營造氛圍。-讓幼兒按照故事情節(jié)的順序，表演整個故事。5.繪畫創(chuàng)作-給幼兒提供彩色紙、顏料、畫筆等藝術(shù)材料，讓他們選擇自己喜歡的繪畫材料。-鼓勵幼兒自由發(fā)揮，繪制自己喜歡的場景或角色。-引導(dǎo)幼兒討論和分享自己的繪畫作品，發(fā)現(xiàn)其中的創(chuàng)意和藝術(shù)價值。四、教學評價：觀察幼兒在舞臺表演和繪畫創(chuàng)作過程中的參與程度和表現(xiàn)情況，了解他們的表演能力和創(chuàng)造力發(fā)展情況。通過觀察幼兒的合作和團隊合作意識，評價他們是否能夠積極參與排練和舞臺表演。大班藝術(shù)教案《狗狗抬轎子》精選2篇（二）教案名稱：大班藝術(shù)教案《郊游》教案目標：1.幫助幼兒了解郊游的概念，并對郊游活動產(chǎn)生興趣。2.通過繪畫和手工制作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達能力。3.通過合作活動，促進幼兒之間的互動和溝通能力。教具準備：1.繪畫紙、顏料、畫筆、粘紙等繪畫材料2.郊游相關(guān)圖片或圖書3.彩紙、剪刀、膠水等手工材料教學活動：活動1：引導(dǎo)討論郊游活動（15分鐘）1.展示郊游圖片或讀相關(guān)圖書，引導(dǎo)幼兒了解郊游的概念。2.與幼兒一起討論他們對郊游的認識、喜歡的郊游活動等。3.激發(fā)幼兒對郊游活動的興趣，并引導(dǎo)他們想象和討論自己理想的郊游場所?；顒?：繪畫活動（30分鐘）1.給每位幼兒提供繪畫紙、顏料和畫筆。2.鼓勵幼兒根據(jù)自己對郊游的理解和想象，畫一幅自己的郊游場景。3.引導(dǎo)幼兒觀察和表示不同的郊游場景，如湖邊、森林、花園等。4.在繪畫結(jié)束后，鼓勵幼兒分享自己的作品，并相互欣賞和贊美?；顒?：手工制作活動（30分鐘）1.提供彩紙、剪刀、膠水等材料。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己繪畫中的場景，制作一個小手工作品。3.鼓勵幼兒使用不同的材料和形狀來創(chuàng)造自己理想中的郊游場景，如花朵、動物、船等。4.在制作結(jié)束后，鼓勵幼兒分享自己的手工作品，并講述自己的創(chuàng)作想法。活動4：合作活動（20分鐘）1.將幼兒分成小組，讓他們合作創(chuàng)作一幅大型郊游場景貼畫。2.每個小組負責設(shè)計和制作貼畫的一個部分，如湖邊、樹林、草地等。3.鼓勵幼兒在組內(nèi)合作，分享創(chuàng)意并討論最終的創(chuàng)作方案。4.在合作活動結(jié)束后，鼓勵幼兒將各個部分組合在一起，形成一幅完整的郊游場景貼畫?；顒?：總結(jié)和展示（15分鐘）1.與幼兒一起回顧今天的活動，總結(jié)學到的知識和經(jīng)驗。2.鼓勵幼兒展示繪畫和手工作品，并讓他們講述自己的創(chuàng)作過程和想法。3.欣賞和贊美幼兒的努力和成果，并討論他們對今天活動的感受和收獲。教學反思：這個藝術(shù)教案通過多種藝術(shù)創(chuàng)作活動，培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達能力。通過合作活動，促進了幼