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文檔簡介
2021年秋期初中化學(xué)第三學(xué)月測試題(滿分100分60分鐘完卷)可能用到的相對原子質(zhì)量:C—12H—1O—16S---32Zn---65第Ⅰ卷(選擇題,共48分)選擇題:(本大題包括16小題,每題只有一個選項符合題意,每小題3分,共48分)1.我國著名航天員景海鵬和陳冬在天宮二號里生活的下列細節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是()A.用吸管吸出密封袋里的水,密封袋變癟B.把吃剩下的食物包起并壓縮使體積變小C.天宮二號里栽培的生菜一天天地長大D.穿上鑲有特制織物的衣服,吸收氣味2.規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保證,下列實驗操作正確的是()A.加熱固體B.檢查裝置的氣密性C.稱取10.05g固體D.氧氣驗滿3.“北斗”三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。元素銣在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)銣元素的說法錯誤的是()A.屬于金屬元素B.Rb+核外電子數(shù)為36C.原子核內(nèi)有37個質(zhì)子D.相對原子質(zhì)量為85.47g4.下列說法正確的是()A.高錳酸鉀和錳酸鉀的元素組成相同B.H2表示2個氫原子C.地殼中含量最多的金屬元素是鈣元素D.足球烯(化學(xué)式為C60)由60個碳原子構(gòu)成5.下列所采取的安全措施不正確的是()A.油鍋起火迅速用鍋蓋蓋滅B.在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”,以控制火災(zāi)C.酒精燈不慎打翻起火,迅速用濕抹布撲蓋D.煤氣泄漏迅速打開排氣扇6.下列說法正確的是()A.溶液一定是無色透明的液體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.用洗滌劑除去衣服上的油污屬于乳化現(xiàn)象D.自來水的生產(chǎn)過程需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾7.在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中,中華民族取得了舉世聞名的成就,中藥發(fā)揮了重要作用。某中藥的主要成分是金銀花、石膏、板藍根、魚腥草等,其中金銀花的有效成分是綠原酸和異綠原酸。下列對異綠原酸(化學(xué)式為C25H24O12)描述錯誤的是()A.異綠原酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B.異綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是2:1 C.異綠原酸是由碳、氫、氧三種元素組成D.一個異綠原酸分子由25個碳原子、24個氫原子、12個氧原子構(gòu)成8.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是()A.H2SO4.Na2CO3.NaCl、CuOB.H2O、Ca(OH)2.HCl、Na2SO4C.H2SO4.NaOH、Na2CO3.Fe2O3D.NaOH、H2CO3.NaCl、CO29.關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象——所屬反應(yīng)類型”描述正確的是()A.碳——產(chǎn)生黑煙——氧化反應(yīng) B.磷——大量白煙——化合反應(yīng)C.鐵——火星四射——分解反應(yīng) D.蠟燭——發(fā)出白光瓶壁有水霧——化合反應(yīng)10.由N2.H2.CO2組成的混合氣體,依次通過足量灼熱的CuO、澄清的石灰水和濃硫酸(假設(shè)每次反應(yīng)都能進行完全)。氣體的組成變?yōu)椋ǎ〢.N2 B.N2.H2 C.H2.CO2 D.N2.H2O11.善于梳理化學(xué)知識,能使你的頭腦更聰明.以下化學(xué)知識的梳理和歸納不正確的是()A.活性炭具有吸附性——用于冰箱除臭劑B.肥皂水——用于鑒別硬水和軟水C.一氧化碳是一種無色無味的氣體,直接排放在空氣中會引起酸雨D.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定——可作燈泡填充氣12.下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖1測定空氣中氧氣的含量 B.圖2證明蠟燭中含有氫元素C.圖3驗證質(zhì)量守恒定律 D.圖4證明二氧化碳的密度比空氣的大13.甲醛是室內(nèi)裝修材料釋放出來的污染空氣的有毒物質(zhì),利用催化劑可消除。下圖為該反應(yīng)前后的微觀示意圖。下列說法不正確的是()A.甲醛的化學(xué)式CH2OB.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.反應(yīng)后催化劑質(zhì)量減少了D.生成物丙和丁中氧元素的化合價相同14.在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是()A.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:2715.下列四個圖像中,不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖①電解水的實驗中,電源兩極分別產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比B.圖②是一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C.圖③把NaOH和NH4NO3固體分別溶于水中D.圖④用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣16.在由CH4和H2組成的混合氣體中,測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,則混合氣體充分燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為()A.11∶18B.22∶9C.1∶1D.11∶27第II卷(主觀題,共52分)17.(12分)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空:(1)氦氣;(2)2個五氧化二磷分子;(3)藍色溶液中大量存在的陽離子符號;(4)原子序數(shù)分別為6.8.11的元素組成的一種鹽的化學(xué)式。(5)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,寫出過氧化鈣的化學(xué)式為。(6)天然氣是一種目前比較理想的燃料,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。18.(10分)A.B.C.D.E.F、G、H都是常見的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,B為能支持燃燒的無色氣體,Q是能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,E.F常溫下為液體且組成元素相同,D.N、K、M是黑色固體。請回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:Q是________。(2)化合物G是由離子構(gòu)成的,寫出其陰離子的符號________。反應(yīng)④屬于反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)(3)反應(yīng)⑥的現(xiàn)象是。(4)寫出⑤的化學(xué)方程式。19.(10分)下圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E.G為黑色的粉末,C為無色液體,H為紫紅色固體。(部分條件省略)(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A(2)B在反應(yīng)②的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)反應(yīng)為反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。20.(14分)如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:(1)請寫出裝置圖中標號儀器名稱:a。(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為,制取并收集一瓶干燥的二氧化碳的組合裝置是(選填字母A-F,裝置不可重復(fù)使用)。按照所選裝置制取收集到的氣體中還含有氣體,可通過裝有的試劑瓶將該氣體除去。(3)氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液是氨水,氨水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物可以生成氨氣(同時生成氯化鈣和水),寫出其制取方程式,用G裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是。21.(6分)某工廠利用廢硫酸與廢鋅粒反應(yīng)制取硫酸鋅?,F(xiàn)取廢硫酸4.9噸與足量的廢鋅粒反應(yīng),得到質(zhì)量為1.61噸的硫酸鋅和一定量的氫氣。請根據(jù)化學(xué)方程式計算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。2021年秋期初中化學(xué)半期測試題參考答案及評分標準選擇題:(48分)C2.B3.D4.A5.D6.D7.B8.C9.B10.A11.C12.C13.C14.C15.B16.A(每小題3分)17.(12分,每空2分)(1)He(2)2P2O5(3)Cu2+(4)Na2CO3或NaHCO3(5)CaO2(6)CH4+2O2點燃CO2+2H2O18.(10分,每空2分)(1)CO2(2)ClO3-分解(3)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.(4)4CO+Fe3O43Fe+4CO219.(10分,每空2分)(1)CaCO3(2)CaO+H2O=Ca(OH)2放熱(3)CO2+C2CO(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O20.(14分,每空2分)(1)分液漏斗(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBFDHCl(或者氯化氫)飽和的碳酸氫鈉溶液(3)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口n處,試紙變?yōu)樗{色,說明收集滿了。21.(6分)解:設(shè)生成硫酸鋅的質(zhì)量為x,據(jù)題意得:Z
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