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第2課時(shí)上節(jié)課，我們和曹沖一起看到了又高又大的大象，大家都想知道大象到底有多重。他們想怎樣稱大象呢？自由地朗讀第3～5自然段，想一想：官員們提議用什么方法稱象？有的說(shuō)：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說(shuō)：“有了大秤也不行啊，誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”書寫指導(dǎo)點(diǎn)擊畫面播放視頻官員們提議的第二種辦法：把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。曹操同意這兩種方法嗎？直：不住地,不停地曹操聽了直搖頭。官員們的辦法并不可行，那么曹沖是用什么方法稱出大象的體重的呢？我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。讀第4自然段，給下面的內(nèi)容排序，再說(shuō)說(shuō)曹沖稱象的過(guò)程。趕象上船把大象趕上岸，往船上裝石頭在船舷上做記號(hào)稱石頭的重量曹沖稱象的方法和官員們的方法相比，好在哪里？官員曹沖用大樹做秤來(lái)稱重用船來(lái)稱（借水的浮力來(lái)稱大象）曹沖是個(gè)怎樣的孩子？曹操的兒子曹沖七歲。曹操的兒子曹沖才七歲。才驚訝、贊嘆感受曹沖的聰明才智，學(xué)習(xí)曹沖善于觀察、樂(lè)于動(dòng)腦、大膽表達(dá)的品質(zhì)。善于觀樂(lè)于動(dòng)腦大膽表達(dá)察書寫指導(dǎo)點(diǎn)擊畫面播放視頻點(diǎn)擊畫面播放視頻課外拓展你還有什么好辦法能稱出大象

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