立體圖形和平面圖形-省賽一等獎(jiǎng)

01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從剪紙到雕塑01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從植物到動(dòng)物01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從農(nóng)村到城市01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從長(zhǎng)城到故宮01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從立交橋到交通標(biāo)志01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)從生活用品到生產(chǎn)勞動(dòng)工具01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)對(duì)于各種各樣的物體，我們?cè)趲缀沃兄饕芯康膬?nèi)容是什么？形狀大小位置關(guān)系（如方的，圓的等）（如長(zhǎng)度、面積、體積等）（如相交、垂直、平行等）幾何——研究圖形的形狀、大小和位置關(guān)系的一門(mén)學(xué)科411立體圖形與平面圖形02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？長(zhǎng)方體02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？正方體長(zhǎng)方體02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？正方體長(zhǎng)方體圓柱體02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？正方體長(zhǎng)方體圓柱體球02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？正方體長(zhǎng)方體圓柱體球圓錐體02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)以上這些從物體外形中抽象出的圖形都是幾何圖形02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)說(shuō)一說(shuō)下面這些幾何圖形有什么共同特點(diǎn)？這些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形立體圖形02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)常見(jiàn)的立體圖形圓錐體長(zhǎng)方體正方體

圓柱體球就像數(shù)學(xué)課本類(lèi)似于（）,西瓜類(lèi)似于（）,日光燈類(lèi)似于（）一樣．請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在我們身邊還有哪些類(lèi)似的物體？長(zhǎng)方體球圓柱01情境導(dǎo)入04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)思考:你認(rèn)識(shí)下面的圖形嗎問(wèn)題1：棱柱與圓柱有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？問(wèn)題2：棱柱和棱錐有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？六棱柱圓柱三棱柱四棱錐03典例導(dǎo)練02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)思考:你認(rèn)識(shí)下面的圖形嗎問(wèn)題1：棱柱與圓柱有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？六棱柱圓柱不同點(diǎn)：圓柱的兩個(gè)底面是圓形，而棱柱的底面是多邊形．圓柱的側(cè)面只有一個(gè)是曲面，而棱柱的側(cè)面是多個(gè)都

是平面．相同點(diǎn)：圓柱和棱柱都是由兩個(gè)形狀相同的底面構(gòu)成03典例導(dǎo)練02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)思考:你認(rèn)識(shí)下面的圖形嗎問(wèn)題2：棱柱和棱錐有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？三棱柱四棱錐不同點(diǎn)：1棱柱有兩個(gè)底面,而棱錐只有一個(gè)相同點(diǎn)：底面是幾邊形，就叫幾棱錐和幾棱柱2棱柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形,而棱錐是三角形3棱錐的側(cè)面有一個(gè)公共頂點(diǎn)，而棱柱沒(méi)有03典例導(dǎo)練02問(wèn)題導(dǎo)探01情境導(dǎo)入03典例導(dǎo)練04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)2024/3/3下列實(shí)物與給出的哪個(gè)幾何體相似？圖1圖2圖302問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)正方體球圓椎長(zhǎng)方體六棱柱四棱錐圖中實(shí)物的形狀對(duì)應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線(xiàn)連接起來(lái)01情境導(dǎo)入04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練如圖,你能看到哪些立體圖形01情境導(dǎo)入04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)02問(wèn)題導(dǎo)探03典例導(dǎo)練這些幾何圖形的各部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形

說(shuō)一說(shuō)下面這些幾何圖形又有什么共同特點(diǎn)？平面圖形03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)常見(jiàn)的平面圖形長(zhǎng)方形正方形三角形五邊形圓形六邊形

03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)下面各圖中包含哪些簡(jiǎn)單的平面圖形？請(qǐng)?jiān)倥e出一些平面圖形的例子03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)如圖,你能看到哪些平面圖形03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)

立體圖形平面圖形請(qǐng)給下列圖形分類(lèi)03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)拓展:幾何圖形的聯(lián)系長(zhǎng)方體六棱柱四棱錐圓柱2以下立體圖形的表面包含哪些平面圖形？聯(lián)系：雖然立體圖形與平面圖形是兩類(lèi)不同的幾何圖形，但它們是互相聯(lián)系的，立體圖形中某些部分是平面圖形。1請(qǐng)說(shuō)出這些幾何圖形的名稱(chēng)。03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)

（一）選擇題1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A長(zhǎng)方體和正方體都是四棱柱B棱柱的側(cè)面都是四邊形C柱體的上下底面形狀相同D幾何圖形包括平面圖形立體圖形和長(zhǎng)方形。2下列幾種圖形：①長(zhǎng)方形；②梯形；③正方體；④圓柱；⑤圓錐；其中屬于立體圖形的是（）A①②③；B③④⑤；C③⑤；D④⑤03典例導(dǎo)練01情境導(dǎo)入02問(wèn)題導(dǎo)探04小結(jié)導(dǎo)構(gòu)

（二）填空題3我們所學(xué)的常見(jiàn)