小學(xué)語文第四冊教學(xué)參考計劃

.::;小學(xué)語文第四冊教學(xué)參考方案全冊教材簡析：本冊課本共８個單元，每單元３至４篇課文，１課聽說訓(xùn)練和１個單元練習(xí)。全冊共計課文30篇，８課聽說訓(xùn)練。每單元的課文在內(nèi)容上相對集中：第一單元：學(xué)習(xí)要刻苦；第二單元：向革命烈士學(xué)習(xí)；第三單元：關(guān)心農(nóng)業(yè)消費；第四單元：主動關(guān)心他人、樂于助人；第五單元：初步明白得一些自然常識；第六單元：學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖和科學(xué)家的優(yōu)秀質(zhì)量；第七單元：遇事要開動腦筋、要開擴(kuò)眼界；第八單元：初步明白得世上有像狼一樣的惡人，明白得對敵斗爭要機(jī)智英勇。課文的作業(yè)分兩類，屬于理解性的練習(xí)題編在課文后面，屬于穩(wěn)固性和運用性的練習(xí)題編在課堂作業(yè)本里。每單元一個練習(xí)，主要用以穩(wěn)固本單元所學(xué)的內(nèi)容，但在語文才干訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。本冊教材具有以下幾個特點：語文和思想品德合科研，加強了思想品德教育。教材在思想品德教育方面，除每個單元教學(xué)的內(nèi)容相對集中以外，還有以下特點：①課后練習(xí)和單元練習(xí)中編有進(jìn)步道德認(rèn)識和道德推斷才干的考慮題，這些標(biāo)題與學(xué)生的生活、思想有親密的聯(lián)絡(luò)。②課后練習(xí)和單元練習(xí)中還編有指導(dǎo)學(xué)生行為的標(biāo)題。這類標(biāo)題有的是要求學(xué)生聯(lián)絡(luò)實際作出口頭回答的。如此的編排，目的在于聯(lián)絡(luò)兒童實際，導(dǎo)之以行，培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)。2、以開展語言為主線，聽說讀寫才干協(xié)調(diào)開展。教材把聽說訓(xùn)練與課文并列編入目錄，除每單元有一課聽說訓(xùn)練外，在每個單元練習(xí)中還布置了一次說話寫話訓(xùn)練。閱讀教學(xué)中也把閱讀和說話結(jié)合起來，使口頭語言和書面語言的開展互相促進(jìn)。3、教材內(nèi)容貼近兒童生活，注重有用性。本冊課本除保管了一局部優(yōu)秀的傳統(tǒng)課文外，還選編了許多貼近兒童生活的新課文。本冊教材還編有應(yīng)用文?請假條?。4、考慮到地區(qū)開展不平衡，學(xué)生開展程度有差別等緣故，還編有一本?選學(xué)讀本?，供條件好的學(xué)校和學(xué)有余力的學(xué)生閱讀。本冊教學(xué)總的目的要求：一、語文知識才干方面穩(wěn)固漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)，看音節(jié)寫出詞語，能區(qū)別多音字的不同讀音并組詞。能用漢語拼音協(xié)助識字、閱讀和學(xué)習(xí)一般話。2、學(xué)會330個生字。初步培養(yǎng)識字才干，會用音序查字法查字，能運用筆畫或構(gòu)造分析字形，聯(lián)絡(luò)上下文理解字義。寫字姿勢正確，字寫得端正、明晰。3、能正確讀寫292個詞語，理解詞語的意思，一局部詞語能在口頭或書面語言中運用。4、初步明白得詞語的搭配要恰當(dāng)，能歸并同一類的詞語；能比較哪些詞句寫得詳細(xì)，能用指定的詞語與意思完好的句子。5、初步學(xué)會默讀課文，能正確、流利地朗讀課文。6、會背誦指定的課文，能聽寫局部課文。7、能看圖聽故事、講故事和續(xù)編故事，聽明白對兒童的播送。8、初步學(xué)會寫請假條，能寫幾句到一段意思簡單的話。9、初步學(xué)會使用咨詢號和感慨號。二、思想品德教育方面學(xué)習(xí)周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家公私明晰，以身作那么，與人民群眾同甘共苦的優(yōu)秀質(zhì)量；通過掃墓等活動緬懷革命烈士；學(xué)習(xí)茅以升從小立志為中國人民爭氣。2、能樂于協(xié)助有困難的人，維護(hù)小同學(xué)；能主動關(guān)心殘疾人，能為他們做力所能及的事；感受師生之間的深沉感情，明白得老師愛學(xué)生，學(xué)生要尊敬老師。3、初步明白得世界上有像狼一樣的惡人，對他們僅僅靠說理是沒有用的，要機(jī)智、英勇地和他們作斗爭。4、初步培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情，初步感受自然美，培養(yǎng)美好的情感。5、明白得學(xué)習(xí)、做事都要開動腦筋，要擅長觀察；明白得要像小鳥一樣眼界開闊、見多識廣，不要像井底之蛙"坐井觀天"、自以為是；還要明白得學(xué)習(xí)、做事只要有恒心，就能獲得勝利。6、初步明白得種子發(fā)芽、蠶和青蛙生長、天氣變化等自然知識，培養(yǎng)關(guān)心農(nóng)業(yè)消費的思想感情。教學(xué)措施：注重語文和思想品德合科教學(xué)，要通過語言文字訓(xùn)練進(jìn)展思想品德教育，把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。思想品德教育，要按照每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目的，有的放矢地進(jìn)展。聯(lián)絡(luò)實際，進(jìn)展行為指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。2、注重識字教學(xué)，要教給學(xué)生識字方法。注重形近字、同音字的比較，加強邊讀邊寫，試默自查；注重在口頭語言和書面語言的運用中掌握所學(xué)的生字。3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐漸學(xué)會閱讀，培養(yǎng)閱讀才干。注重朗讀訓(xùn)練，在朗讀中開展學(xué)生的語言和思維。課堂上要有充沛時間進(jìn)展朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的時機(jī)。開始訓(xùn)練默讀。注重字詞句的訓(xùn)練，要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中，讓學(xué)生在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。詞句教學(xué)要抓重點、難點，為學(xué)生設(shè)置考慮的路子，訓(xùn)練學(xué)生逐漸學(xué)會閱讀。注重自然段教學(xué)，為中高年級的段、篇訓(xùn)練打好根底。4、聽說訓(xùn)練要在學(xué)生的語言理論中進(jìn)展。給學(xué)生制造各