第6課 千人糕 課件

6.千

人

糕

目錄1.品嘗糕點(diǎn)、導(dǎo)入新課2.朗讀課文、學(xué)習(xí)生字4.品讀課文、概括主旨3.品讀課文、理解文意

品嘗糕點(diǎn)、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)任務(wù)一糕ɡāo蛋糕雪糕糕點(diǎn)千

人

糕新課導(dǎo)入

千人糕指的就是我們平常所吃的米糕，是中國(guó)特色小吃之一。通常被人們稱為年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕歷史悠久，在漢朝對(duì)米糕就有“稻餅”“餌”“糍”等多種稱呼。朗讀課文、學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)任務(wù)二請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。朗讀課文糕

特

嘛

買

粉

糖

蔗

汁菜

熬

算

銷

勞

確

應(yīng)ɡāotèmɑmǎifěntánɡzhèzhīcàiáosuànxiāoláoquèyīnɡ糕米糕

蛋糕特ɡāo

tè特別特殊嘛

mɑ干嘛

好嘛買mǎi買菜

買賣糖蔗

tánɡzhè白糖

糖果甘蔗

蔗糖粉fěn粉色

花粉汁zhī果汁

汁液熬áo熬夜

熬粥菜cài甜菜

白菜算

suàn計(jì)算算式銷

xiāo銷售

銷路勞

láo勞動(dòng)

辛勞確què的確

正確應(yīng)

yīnɡ應(yīng)該

應(yīng)當(dāng)dedí的爸爸，這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！多音字好的dì目的圖片識(shí)記米糕識(shí)字方法甘蔗果汁水果糖換一換形聲字特點(diǎn)熬灬由“火”演變而成把蔬菜等加水放在文火上久煮為“熬”彩-彡+艸=菜消-氵+钅=銷份-亻+米=粉詞語(yǔ)解釋

好奇：對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。造句：貓咪好奇地想：天上飛的是什么呢？

包裝：在商品外面用紙包裹或把商品裝進(jìn)紙盒、瓶子等。造句：這件東西的包裝非常精美。需要：應(yīng)該有或必須有。特別：格外。平平常常：普通，不特別。銷售：賣出（商品）。能桌味買具甘甜菜勞

nénɡzhuōwèi

mǎi

jùɡāntiáncài

láo汁

zhī左右結(jié)構(gòu)能買甜甘獨(dú)體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類桌菜味具汁草字頭的字菜勞勞味wèi下橫要比上橫長(zhǎng)。nénɡ先寫撇，再寫豎彎鉤這一筆是豎寫得比上面的“匕”大jù最后一橫略長(zhǎng)里面三橫距離相等，不與橫折相連這一筆是點(diǎn)買菜青菜

“菜”是一個(gè)上形下聲的字，本義為蔬菜。在小篆文中，字形像草，說明蔬菜屬于草本植物；下邊的“采”表示字音，意思是采摘，說明蔬菜是從田里采摘回來的。

“勞”是會(huì)意字，上面是焱，表示燈火通明;中間部分“冖”表示房屋;下面表示用力，夜間勞作。本義為努力勞動(dòng)。勞動(dòng)功勞識(shí)字游戲把餅干放進(jìn)盤子能買甘桌菜味具勞讀課文、理解文意學(xué)習(xí)任務(wù)三品讀課文讀課文，說說“千人糕”的含義是什么？“千人糕”的含義是一塊平常卻包含著許許多多的人的勞動(dòng)的糕。想一想，孩子想的千人糕和爸爸端來的千人糕有什么差別？孩子想：這糕要很多很多人才能做成，一定特別大，也許比桌子還大吧？爸爸端來的糕：包含著許許多多的人的勞動(dòng)的平時(shí)吃的普通的米糕?！鞍职郑裁词乔烁?？”孩子好奇地問。讀出疑問的語(yǔ)氣。品讀課文非常，十分與眾不同讀出猜測(cè)的語(yǔ)氣，“特別”要讀出重音。語(yǔ)氣要比第一句更強(qiáng)烈一些。孩子想：這糕要很多很多人才能做成，一定特別大，也許比桌子還大吧？難道它的味道很特別嗎？孩子急忙嘗了嘗，笑了：“這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過?！弊⒁狻靶α恕薄奥铩焙汀?！”，讀出孩子的不以為然。讀“您給我買過”時(shí)，語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng)。由剛才的好奇到現(xiàn)在不以為然。心理變化品讀課文

默讀第6-9自然段，想一想，爸爸是怎樣和孩子討論千人糕的制作過程的？品讀課文爸爸說：“是的，就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎？”孩子說：“是把大米磨成粉做的，還加了糖?！鼻烁庵饕怯赡膬煞N東西做成的呢？大米和糖品讀課文

爸爸說：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”種子、農(nóng)具、肥料、水。省略號(hào)省略了什么？種稻子還需要什么？大米又是怎么來的？機(jī)械、人力......爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候，要有工具，還得有火……就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動(dòng)。”糖又是怎么來的？品讀課文甘蔗甜菜熬糖甘蔗汁需要種出新鮮甘蔗，再壓榨成汁，甜菜汁也需要種子、水、肥料......種出甜菜，再壓榨成汁。米和糖是制作米糕的主要材料，單單是材料就需要成百上千人的勞動(dòng)。小

結(jié)米糕包裝送貨銷售讀課文，說說米糕做成后，還需要哪些勞動(dòng)才能到我們面前？種植水稻，收割水稻，磨成粉。種植甘蔗或甜菜，熬糖。烹飪成米糕包裝、送貨、銷售等默讀第10-11自然段，思考：孩子明白了千人糕的意義了嗎？

爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！焙芷胀ㄔ俅吸c(diǎn)明，“千人糕”的制作過程中包含著許多人的勞動(dòng)。朗讀時(shí)，爸爸的話語(yǔ)氣和緩。重讀“平平常?！薄昂芏嗪芏唷钡仍~語(yǔ)。品讀課文我知道了，制作任何一個(gè)物品都要花費(fèi)很多人的勞動(dòng)。我們平時(shí)生活中所用的各種各樣的東西都是來之不易的，都是通過許多人的辛勤勞動(dòng)才制作出來的。所以，我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)成果來之不易，不可浪費(fèi)。從爸爸對(duì)“千人糕”的介紹中，你有什么感想？“平平常常”可以換成什么詞語(yǔ)？普普通通司空見慣孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’??！”朗讀時(shí)，讀出孩子的恍然大悟。孩子認(rèn)同了爸爸的話，明白了“千人糕”來之不易。我們穿的衣服、用的文具等，都經(jīng)過很多人的勞動(dòng)，舉個(gè)例子說一說。我們穿的純棉衣服種棉花、采摘棉花紡織成線、制成布匹、裁剪成衣包裝、送貨、銷售等朗讀課文、概括主旨學(xué)習(xí)任務(wù)四珍惜尊重本文通過描寫爸爸和孩子的三組對(duì)話，從談“千人糕”、嘗“千人糕”、探討“千人糕”的制作過程出發(fā)，揭示了勞動(dòng)成果來之不易的道理，告訴我們要（

）、（