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第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)二生態(tài)系統(tǒng)的結構生態(tài)系統(tǒng)結構知識要點一.生態(tài)系統(tǒng)成分二.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構1.食物鏈與營養(yǎng)級2.食物網及食物網中食物鏈與營養(yǎng)級物質循環(huán)與能量流動的渠道1.成分非生物的物質和能量生產者消費者分解者2.各成分間關系4.食物網與食物鏈的作用3.食物網特點1、生態(tài)系統(tǒng)存在的根底是_______________________,主要成分是_________,必需生物成分是_________和_________.,2、食物鏈中處于第一營養(yǎng)級的生物一定是_________,處于第三營養(yǎng)級的一定是____________________________。3、生態(tài)系統(tǒng)中形成食物網的原因是生物之間有_________關系。4、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構指________和_______,是___________和___________的渠道。5、能為生態(tài)系統(tǒng)提供物質和能量的成分是___________,能夠把生物體內的有機物分解成CO2并釋放到無機環(huán)境中去的生物有________、____________、___________,主要是_________。6、在生態(tài)系統(tǒng)中,當狼捕食山羊時,它是___級消費者,第____營養(yǎng)級。生產者生產者分解者生產者次級消費者食物食物鏈食物網物質循環(huán)能量流動生產者生產者消費者分解者分解者次三非生物的物質和能量甲乙丙丁戊己庚1、此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是____________,作為次級消費者的生物是____________________。2、假設此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是____________________。3、生物甲與己的關系是________________________。4、該生態(tài)系統(tǒng)只表示了局部成分,圖中未表示的成分有___________________________________________。戊甲、乙、丁丙捕食和競爭分解者和非生物的物質和能量右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖。圖中甲—庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析答復:1、此食物網中____________條食物鏈。2、寫出最長的一條食物鏈
_______________________________________________
3、圖中屬于第三營養(yǎng)級的生物有__________________________________________
4、假設蛇被捕殺光了,食蟲鳥的數(shù)量會___________
5、貓頭鷹占有___個營養(yǎng)級,分別是第
_____________________營養(yǎng)級5三、四、五、六減少右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖,據(jù)圖分析答復:食草昆蟲蟾蜍蛇貓頭鷹食草鳥食蟲鳥草蜘蛛貓頭鷹、食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹四生態(tài)系統(tǒng)成分圖中能將無機物合成有機物的生物有哪些?能將有機物分解成無機物的生物有哪些?生態(tài)系統(tǒng)成分非生物的物質和能量生產者
自養(yǎng)生物綠色植物、藍藻、綠眼蟲
硝化細菌、光合細菌等主要成分消費者
異養(yǎng)生物初級消費者植食動物次級消費者肉食動物三級消費者肉食動物分解者
異養(yǎng)生物細菌和真菌、腐生動物等必要成分生態(tài)系統(tǒng)成分陽光、熱能、空氣、水分和無機鹽等將無機物合成有機物的生物將有機物分解為無機物的生物—根底生態(tài)系統(tǒng)的成分間關系生產者初級消費者次級消費者分解者非生物能量如何描述各成分之間的關系?生態(tài)系統(tǒng)的成分間關系非生物的物質生產者消費者分解者制造有機物,為消費者提供食物和棲息場所幫助傳粉、受精、種子傳播遺體遺體光能緊密聯(lián)系缺一不可食物鏈和營養(yǎng)級草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇生產者初級消費者次級消費者三級消費者四級消費者第一
營養(yǎng)級第二
營養(yǎng)級第三
營養(yǎng)級第四
營養(yǎng)級第五
營養(yǎng)級捕食關系食物鏈:各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系營養(yǎng)級:各種生物在食物鏈中所處的環(huán)節(jié)食物鏈成分營養(yǎng)級食物網食物網:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜的營養(yǎng)關系。例:某草原生態(tài)系統(tǒng)數(shù)一數(shù),有幾條食物鏈?食物網中的食物鏈與營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級第五營養(yǎng)級第六營養(yǎng)級蛇草鼠貓頭鷹狐貓頭鷹食草昆蟲蜘蛛草食蟲鳥貓頭鷹食蟲鳥貓頭鷹食草昆蟲草貓頭鷹蜘蛛青蛙蛇青蛙食草昆蟲草貓頭鷹蛇草兔狐貓頭鷹生產者初級
消費者次級
消費者三級
消費者四級
消費者五級
消費者食物網特點2、一個食物網中各種動物所處的營養(yǎng)級____
一成不變的。例:貓頭鷹分別占第三、四、五、六營養(yǎng)級四個營養(yǎng)級3、食物網中動物之間的關系有____和____關系例:青蛙捕食蜘蛛,為捕食關系;青蛙和蜘
蛛都捕食食草昆蟲,因而又是競爭關系1、一個食物網中有很多互有聯(lián)系的食物鏈,每條食物鏈總是起于______,終止于____________生產者最高營養(yǎng)級不是捕食競爭食物網特點5、當處于食物鏈的“天敵”地位的生物數(shù)量減少,那么被食者數(shù)量____________,最后________4、當?shù)谝粻I養(yǎng)級的生物〔生產者〕數(shù)量減少,那么該食物鏈的其他生物數(shù)量_______6、生物的富集作用隨著食物鏈的延長而不斷_____,因為污染物中的物質化學性質穩(wěn)定不易分解,在生物體內大量積累不易排出。都減少先增加后減少趨向穩(wěn)定加強捕食鏈、寄生鏈和腐生鏈草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇捕食鏈:由生產者和消費者通過捕食關系而建立寄生鏈:通過寄生關系建立鳥虱細菌病毒腐生鏈:以動植物遺體為食物而形成的聯(lián)系植物遺體蚯蚓線蟲類節(jié)肢動物1、在食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是〔〕A次級消費者B初級消費者C三級消費者D生產者2、在以下生物中,屬于分解者的是〔〕A藍藻B草履蟲C蘑菇D蝗蟲3、食物網具有這樣的特征〔〕A每一種生物都被多種生物捕食B有很多互有聯(lián)系的食物鏈C每一種動物可以吃多種植物D每一種生物都只位于一條食物鏈上ACBqy7713;prz60nsr放到一旁的桌子上,拉劉氏在炕沿上坐了,說“什么事兒啊嫂子?看把你急的!”劉氏忍不住眼淚了,撩起衣襟來擦擦,說:“俺侄兒剛剛來了,說是俺娘昨兒個晚上臨睡前摔了一跤,到后半夜就說不利索話了,一個勁兒地嘟囔加比劃著,要俺回去呢……”不等劉氏說完,裴氏就說:“哦,是這事兒??!你干著急沒有用的,這就趕快回去照看老人哇!還有哇,你只管放心多住些日子好好照顧著,家里的事情不用結記啊,董大哥他們爺兒幾個如果有什么需要俺幫助做的,讓妮兒過來說一聲就行了!”劉氏說:“俺過來,主要是和你說咱們今兒個過節(jié)的事兒呢。俺想啊,只是他們爺兒幾個隨便吃個餃子,妮兒還是可以包了的,只是這炒菜什么的,她可就不上了手了。還有,今兒個晚上拜月什么的,沒有俺在,恐怕還真得不行呢!”裴氏趕快說:“你放心照顧你娘去哇!吃了早飯,俺就讓青山去說給耿嫂子,今兒個中午來俺們家吃餃子哇。還有啊,今兒個晚上,咱們三家還在俺家拜月不就得了!”劉氏放心地說:“那就還是麻煩你和秀兒了。俺端過來的,是昨兒個晚上才剛做好的涼菜,你們中午就不用再做涼菜了!”送走劉氏后,秀兒對娘說:“多大的事兒啊,看把她急的!俺還想讓蘭蘭和俺大娘來咱們家吃餃子呢!”裴氏說:“你不知道,她主要是著急她那老娘的病呢!上了年紀的人,就怕摔跤!”早飯后,裴氏吩咐青山:“去告訴你耿大娘,讓她和蘭蘭今兒個中午來俺們家吃餃子吧!你們大壯哥他姥娘病了,他表哥一早就跑來把他娘接走了。還有,再說給你耿大娘,今兒個晚上,大家還在俺們家一起拜月!”然后,娘兒倆就為中午豐富的節(jié)日飯菜忙活開了。聽了青山轉告他娘的話,郭氏也沒有客氣什么,只說:“好啊,那大娘和你蘭妹妹還去地里掰玉米了。中午回來就上你們家吃現(xiàn)成的餃子去!”中午時分,郭氏和耿蘭從地里回來后,不請自到按時過耿憨家來。進屋看到幾大拍拍兒白騰騰的大餃子已經包好了,裴氏娘兒倆正在收拾幾個小炒菜呢??吹焦虾凸⑻m來了,裴氏快樂地說:“嫂子,蘭蘭,你們快坐了歇著,咱們的飯菜很快就好啦!”耿蘭要幫著燒水,秀兒攔了,說:“蘭蘭,你坐了歇著,有姐呢!”說著就在大鐵鍋里添上水,生了火慢慢地燒著。一會兒
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