2020高考生物一輪復(fù)習(xí)配餐作業(yè)31種群的特征和數(shù)量變化

配餐作業(yè)(三十一)種群的特征和數(shù)量變化見學(xué)生用書P3451．下列關(guān)于種群的出生率和死亡率的敘述，正確的是()A．依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率的關(guān)系B．當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群出生率與死亡率相等C．比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，穩(wěn)定型的出生率最高D．出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征解析種群的年齡組成有增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型，種群的出生率和死亡率的關(guān)系依次為大于、等于和小于，A正確、C錯(cuò)誤；種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最快，此時(shí)種群的出生率大于死亡率，B錯(cuò)誤；種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，D錯(cuò)誤。答案A2．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，下列有關(guān)種群密度的調(diào)查研究的敘述正確的是()A．年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度的B．研究種群數(shù)量“S”型增長(zhǎng)曲線在漁、牧、養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K/2左右時(shí)可獲得最大的增長(zhǎng)速率C．標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查蚜蟲、跳蝻的種群密度D．采用樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)樣方線上的個(gè)體解析本題主要考查種群密度、種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記、理解和分析應(yīng)用能力。年齡組成可通過影響出生率和死亡率間接影響種群的密度，性別比例可通過影響出生率間接影響種群的密度；根據(jù)“S”型增長(zhǎng)曲線的變化規(guī)律可知，種群數(shù)量在K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大；蚜蟲、跳蝻的活動(dòng)范圍較小，因此可用樣方法調(diào)查其種群密度；采用樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí)，應(yīng)統(tǒng)計(jì)相鄰兩樣方線上的個(gè)體。答案B3.如圖表示種群的各個(gè)數(shù)量特征之間及與種群數(shù)量的關(guān)系，下列敘述不正確的是()A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B．在丁的模型中處于圖形底部的是幼年個(gè)體C．丙通過影響出生率來間接影響種群密度D．調(diào)查種群密度有利于合理利用生物資源解析甲能使種群密度增大，為出生率或遷入率，乙使種群密度減小，為死亡率或遷出率；丁為年齡組成，年齡組成模型中從下往上依次為幼年、成年和老年個(gè)體；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度；調(diào)查種群密度有利于對(duì)生物資源的合理利用，避免過度砍伐及捕撈等。答案A4．種群的年齡組成大致可分為圖示①②③三種類型，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．在我國(guó)近年的人口調(diào)查中，獲知人口出生率每年在下降，說明我國(guó)人口年齡組成一定為圖③表述類型B．在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚，捕撈后，該水域魚種群的年齡組成可能為圖①表述類型C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成為圖③表述類型D．在某一處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物種群的年齡組成可能為圖②所示類型解析種群數(shù)量的增長(zhǎng)取決于出生率和死亡率，我國(guó)人口從現(xiàn)狀看，出生率下降，但出生率依然大于死亡率，人口數(shù)量仍在上升，應(yīng)用圖①增長(zhǎng)型表示。嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小保護(hù)幼魚，使幼齡個(gè)體數(shù)量遠(yuǎn)大于成、老年個(gè)體數(shù)，該魚種群的年齡組成為圖①所示的增長(zhǎng)型。用性引誘劑干擾害蟲正常交尾，使幼蟲數(shù)量銳減，害蟲的年齡組成將成為圖③所示的衰退型。穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物種群個(gè)體數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，其年齡組成為圖②所示的穩(wěn)定型。答案A5.如圖所示某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，下列關(guān)于各階段種群數(shù)量變化的表述，不準(zhǔn)確的是()A．第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng)B．第2階段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率先升后降C．第3階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng)，接近K值D．第4階段種群數(shù)量在K值上下波動(dòng)解析種群數(shù)量呈“S”型曲線增長(zhǎng)的過程中，第1階段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率較低，種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢，故A正確；在第2階段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率先升后降，在K/2時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大，故B正確；第3階段種群數(shù)量超過了K值，種群數(shù)量先上升后下降，故C錯(cuò)誤；第4階段種群數(shù)量在K值上下波動(dòng)，故D正確。答案C6．?dāng)?shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()A．400a·0.8m B．0.8C．a(chǎn)·320m D．320a解析據(jù)題意可知：該種群一年后種子的數(shù)量為a×80%×400，則兩年后種子的數(shù)量為a×80%×400×80%×400＝a×(80%×400)2，三年后種子的數(shù)量為a×80%×400×80%×400×80%×400＝a×(80%×400)3，以此類推，m年后種子的數(shù)量為a×(80%×400)m＝a×320m。答案C7．(2018·江西九江一中?？?有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的操作，錯(cuò)誤的是()A．吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩B．先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上再滴加培養(yǎng)液C．不同實(shí)驗(yàn)組測(cè)得的結(jié)果可能存在較大差異D．對(duì)照組用不含有機(jī)物的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌解析培養(yǎng)過程中，酵母菌可能會(huì)沉在培養(yǎng)瓶底部，取樣部位不同，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏差很大，因此吸取培養(yǎng)液前要輕輕振蕩培養(yǎng)瓶使酵母菌分布均勻，A正確；使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓其自行滲入，B正確；不同實(shí)驗(yàn)組測(cè)得的結(jié)果可能存在較大差異，C正確；該實(shí)驗(yàn)中形成前后自身對(duì)照，不需要另外設(shè)置對(duì)照組，D錯(cuò)誤。答案D8.某學(xué)生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出下圖所示的曲線。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長(zhǎng)型，后是穩(wěn)定型，最后變?yōu)樗ネ诵虰．種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長(zhǎng)速率可能相同C．本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照D．每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻解析由題意可知，種群數(shù)量先增加，然后維持穩(wěn)定，最后減少，表明種群的年齡組成先是增長(zhǎng)型，然后是穩(wěn)定型，最后變?yōu)樗ネ诵停槐緦?shí)驗(yàn)的不同時(shí)間的取樣起到相互對(duì)照的作用；為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，在每次取樣前都應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻，使酵母菌均勻分布。答案C9．如圖表示某海域大黃魚種群數(shù)量與種群增長(zhǎng)速率的變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是()A．圖中a點(diǎn)種群年齡組成為增長(zhǎng)型，c點(diǎn)為衰退型B．a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率相同，所以種內(nèi)斗爭(zhēng)程度相同C．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，該海域大黃魚種群的K值為2bD．用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體易于被捕食則估計(jì)值偏低解析本題考查種群數(shù)量變化曲線，意在考查考生的識(shí)圖分析和理解能力。c點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率大于0，種群年齡組成為增長(zhǎng)型，A錯(cuò)誤；c點(diǎn)比a點(diǎn)種群數(shù)量多，所以種內(nèi)斗爭(zhēng)程度較激烈，B錯(cuò)誤；種群的增長(zhǎng)速率在K/2時(shí)最大，所以該海域大黃魚種群的K值為2b，C正確；如果標(biāo)記個(gè)體易于被捕食，根據(jù)公式eq\f(初次捕獲標(biāo)記個(gè)體數(shù),種群數(shù)量)＝eq\f(重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù),重捕數(shù)量)，因?yàn)橹夭兜臉?biāo)記個(gè)體數(shù)目偏小，則種群數(shù)量的估計(jì)值偏大，D錯(cuò)誤。答案C10．科學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比(性別比例)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖(曲線表示種群數(shù)量)，下列分析不合理的是()A．性比通過影響出生率間接影響種群大小B．性比維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加C．當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性D．該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖解析本題考查種群的特征、種群數(shù)量的變化，意在考查考生在知識(shí)應(yīng)用與圖文轉(zhuǎn)換方面的能力。種群的性別比例變化會(huì)影響種群的出生率，從而影響種群的大小；冬季和秋季時(shí)性比水平較高，但種群數(shù)量較小，這說明性比較高時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加；在春季和春夏之交，社鼠的種群數(shù)量大，說明此時(shí)有利于社鼠種群的繁殖，此時(shí)雌雄數(shù)量相差不大。答案C11.如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是()A．t2～t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率B．t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同C．t3時(shí)甲的種群密度最小，t4時(shí)乙的種群密度最大D．若乙種群為某種害蟲，則在t4時(shí)防治的效果最佳解析本題考查種群的增長(zhǎng)速率曲線，意在考查考生的理解、分析能力。甲種群的增長(zhǎng)速率在t2～t3時(shí)間內(nèi)大于0，甲種群的出生率大于死亡率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；t3～t5時(shí)間內(nèi)乙種群數(shù)量一直增多，年齡組成為增長(zhǎng)型，此時(shí)，甲種群增長(zhǎng)速率為0，種群數(shù)量保持穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型，B項(xiàng)正確；甲種群密度最大應(yīng)在t3時(shí)，乙種群密度最大應(yīng)在t5時(shí)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若乙種群為某種害蟲，則在t4之前就應(yīng)防治，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B12．(2018·海南七校聯(lián)考)如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，有關(guān)敘述不正確的是()A．改善空間和資源條件有望使K值提高B．BC段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率C．A到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會(huì)變大D．曲線Y表明種群數(shù)量的增長(zhǎng)受環(huán)境阻力的制約解析K值是環(huán)境容納量，種群的K值大小與環(huán)境條件有關(guān)，改善空間和資源條件可能使K值提高，A正確；BC段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸下降，但增長(zhǎng)速率仍大于0，種群的數(shù)量增加，故種群的出生率大于死亡率，B錯(cuò)誤；A到C變化過程中，種群的數(shù)量增加，故其天敵捕食成功率將會(huì)變大，C正確；在有限的環(huán)境中，隨著種群密度上升，個(gè)體間斗爭(zhēng)必將加劇，最終使種群呈“S”型增長(zhǎng)，故曲線Y表明種群數(shù)量的增長(zhǎng)受環(huán)境阻力的制約，D正確。答案B13．某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)地放牧，對(duì)草原生物種類進(jìn)行了調(diào)查。請(qǐng)回答下列問題：(1)該興趣小組為確定放牧量，對(duì)該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行了種群密度的調(diào)查，所用的調(diào)查方法為樣方法，取樣的關(guān)鍵是要注意________。若選取5個(gè)樣方，種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5(單位：株/平方米)，則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為__________________株/平方米。(2)在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng)，這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對(duì)這一田鼠種群進(jìn)行了一段時(shí)間的追蹤調(diào)查，并繪制出如圖曲線：①圖中虛線表示在__________________條件下田鼠種群的增長(zhǎng)方式。如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a，而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍，則在此條件下繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為________________。圖中實(shí)線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實(shí)際增長(zhǎng)情況，圖中__________(填字母)點(diǎn)時(shí)，該田鼠種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大。②在調(diào)查田鼠種群密度時(shí)應(yīng)采用何種方法？______________，如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，則統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際值____________。為保護(hù)牧草，牧民開展了滅鼠活動(dòng)，即在圖中所示的某時(shí)刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥，但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平，可能的原因是__________________________。解析本題考查種群密度的調(diào)查、種群數(shù)量的變化等知識(shí)，意在考查考生的理解能力。(1)調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣。(2)圖中虛線表示“J”型曲線，是在理想的狀態(tài)下產(chǎn)生的。對(duì)田鼠來說，繁殖一代后原來的個(gè)體還存在，個(gè)體總數(shù)為a×(1＋m)1；繁殖n代以后，田鼠的種群數(shù)量為a×(1＋m)n。實(shí)線表示該種群增長(zhǎng)的“S”型曲線，最大種群增長(zhǎng)速率出現(xiàn)在K/2時(shí)，即圖中的C點(diǎn)。對(duì)田鼠進(jìn)行種群密度的調(diào)查時(shí)，可用標(biāo)志重捕法，如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，那么重捕個(gè)體中標(biāo)記數(shù)偏小，計(jì)算出的種群密度會(huì)比實(shí)際值高。答案(1)隨機(jī)取樣(N1＋N2＋N3＋N4＋N5)/5(2)①理想(或營(yíng)養(yǎng)、空間充足，沒有天敵)a×(1＋m)nC②標(biāo)志重捕法偏高滅鼠藥對(duì)田鼠進(jìn)行選擇，導(dǎo)致種群中抗藥性個(gè)體不斷增加14.在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論，錯(cuò)誤的是()A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B．第4年到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多C．第8年的種群數(shù)量最少，第8年到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長(zhǎng)D．如果持續(xù)第16年到第20年間趨勢(shì)，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)解析根據(jù)題意，λ表示當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值，可推知第10年種群數(shù)量最少。答案C15．下列對(duì)探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌個(gè)數(shù)時(shí)，取適量培養(yǎng)液直接滴加到計(jì)數(shù)室內(nèi)B．對(duì)于壓在一個(gè)方格界限上的酵母菌的處理方法是計(jì)數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)C．已知血球計(jì)數(shù)板的方格為2mm×2mm，若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計(jì)數(shù)時(shí)觀察值為M，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2.5M×105D．與一般的生物實(shí)驗(yàn)一樣，該探究實(shí)驗(yàn)也需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組解析培養(yǎng)液應(yīng)滴在蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，并非直接滴加到計(jì)數(shù)室內(nèi)，故A錯(cuò)誤；在統(tǒng)計(jì)血球計(jì)數(shù)板每格內(nèi)的酵母菌數(shù)時(shí)，壓在邊上的個(gè)體只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體，故B錯(cuò)誤；C所述的計(jì)算結(jié)果是eq\f(10cm3,0.2cm×0.2cm×0.01cm)×10M＝2.5M×105，故C正確；該實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組，只要分組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果取平均值即可，故D錯(cuò)誤。答案C16．中國(guó)自古就是一個(gè)蝗災(zāi)頻發(fā)的國(guó)家，治蝗問題的研究備受關(guān)注。廣東省昆蟲研究所曾在珠三角地區(qū)做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，即將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲，結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲吃干凈，有效控制蟲害。為了研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，某小組嘗試構(gòu)建了如圖所示的兩個(gè)模型(甲圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì))。(1)甲圖模型屬于________(填“物理”“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型