中考歷史一輪復(fù)習(xí)知識清單與真題演練專題4 三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立和民族融合（含答案）

屆中考歷史必背知識清單及真題演練專題四三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立和民族融合第一部分必背知識清單一、三國鼎立1.赤壁之戰(zhàn)：208年赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)。2.三國鼎立的局面形成：220年，曹丕廢漢獻帝，稱帝，國號魏，定都洛陽，東漢結(jié)束。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)。3.三國經(jīng)濟：魏重視修建水利工程，農(nóng)業(yè)發(fā)達，蜀國絲織業(yè)興旺，吳國造船業(yè)發(fā)達，230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫等，率軍萬余人，橫渡臺灣海峽，到達夷洲(即臺灣)。二、江南地區(qū)的開發(fā)1.西晉建立：266年，司馬懿的孫子司馬炎奪得皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉滅吳國。2.“五胡”內(nèi)遷：從東漢末年以后，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。3.西晉滅亡：316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅西晉。4.東晉建立：西晉滅亡的第二年(317年)，司馬睿重建晉朝，史稱“東晉”，都城在建康。5.四世紀后期，氐族人建立前秦政權(quán)，前秦王苻堅用漢人王猛為丞相，統(tǒng)一黃河流域。6.南朝的更迭：420年，大將劉裕自立為帝，國號“宋”，結(jié)束東晉。此后，南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為“南朝”7.江南地區(qū)的開發(fā) (1)開發(fā)時間：從東漢末年開始(2)開發(fā)原因：①江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。(自然條件)②江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)。(社會原因)③北人南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。(根本原因)(3)表現(xiàn)：修建許多水利工程;大片荒田開墾為良田;稻田開始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣;小麥的種植推廣到江南。(4)意義：為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。三、北方民族的大融合（一）北方的統(tǒng)一和民族的融合4世紀后期，我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來，建立了北魏，439年，統(tǒng)一黃河流域。當(dāng)時各族人民長期生活在一起，生產(chǎn)、生活相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢。（二）北魏孝文帝改革1.遷都：北魏建都平城(今山西大同)。氣候干旱，糧食供應(yīng)不足;位置偏北，不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治，也不利于學(xué)習(xí)和接受漢族先進的文化。孝文帝決定遷都洛陽。2.孝文帝改革措施包括：①（說漢話）在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語;②（著胡服）官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;③（改漢姓）將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元;④（與漢人通婚）鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;⑤采用漢族的官制、律令;⑥（學(xué)習(xí)漢族的禮法）尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。3.改革的作用：促進了民族融合，加速了北方民族的封建化進程。（三）簡述魏晉南北朝時期北方出現(xiàn)民族交融的背景、表現(xiàn)及其影響。背景：①少數(shù)民族與漢族人民相互學(xué)習(xí)；②十六國北朝統(tǒng)治者，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實行君主專制制度，有利于推動民族交融；③民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和。表現(xiàn)：各民族在經(jīng)濟和文化上交流密切頻繁，漢語成為北方主要的通用語言；民族心理上，隨著經(jīng)濟文化的交流與融匯，思想感情日益溝通，胡漢觀念淡薄，民族之間的隔閡與偏見減少。影響：為中華民族的發(fā)展注入了新的活力，豐富了中華民族的物質(zhì)和精神文化，為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、承上啟下的魏晉南北朝文化(一)1.南朝的祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值確定為3.1415926和3.1415927之間。這項成果領(lǐng)先世界近一千年。2.北朝的賈思勰是我國歷史上著名農(nóng)學(xué)家。所著的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界史上占有重要地位。《齊民要術(shù)》總結(jié)了北方人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法。五、承上啟下的魏晉南北朝文化(二)1.書法藝術(shù)：(1)書法逐漸成為一種藝術(shù)的時間：東漢末年。(2)演變：魏晉時期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。(3)書圣：東晉的王羲之，集書法之大成，其字或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。二、繪畫：魏晉南北朝時繪畫藝術(shù)有較大發(fā)展，東晉的顧愷之最為出色，代表作有《女史箴圖》、《洛神賦圖》三、石窟藝術(shù)：為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者開鑿石窟，雕造佛像。山西大同平城附近的云岡石窟和河南洛陽附近的龍門石窟，是著名的兩大石窟。第二部分真題演練1.(2020年黔南州)三國時代,群雄并起,涌現(xiàn)出許多風(fēng)云人物。以下歷史人物與歷史事跡對應(yīng)正確的是（B）A.曹操建立魏國B.孫權(quán)一派衛(wèi)溫到夷洲C.諸葛亮發(fā)明翻車D.司馬懿一滅吳統(tǒng)一全國【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,230年,孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達夷洲(今臺灣),這是大陸和臺灣交流的最早記載,因此歷史人物與歷史事跡相吻合的是B,B項符合題意:A項220年,曹不建立魏國,排除;C項翻車是三國曹魏馬鈞發(fā)明,排除:D項公元280年,西晉武帝司馬炎滅吳,結(jié)束三國鼎立的分裂局面,重新統(tǒng)一全國，排除。故選B2.(2020年貴州遵義)臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。三國時期臺灣被稱為（B）A.臺灣 B.流求C.夷洲D(zhuǎn).樓蘭3．（2020山東菏澤）魏晉南北朝時期，多個政權(quán)并立，政局紛亂復(fù)雜。與如圖中①處相關(guān)的史實是（C）A．赤壁之戰(zhàn) B．八王之亂 C．淝水之戰(zhàn) D．孝文帝改革4．（2020內(nèi)蒙古呼倫貝爾）圓周率日（3月14日）是一年一度的慶祝數(shù)學(xué)常數(shù)π的節(jié)日。這一天，很多人會懷念在圓周率值計算上有過杰出貢獻的（B）A．張仲景B．祖沖之C．畢昇D．蔡倫5.（2020·浙江杭州）14．下圖是魏晉時期的墓磚壁西“犁耕圖”，出土于甘肅嘉峪關(guān)地區(qū)。下列對該出土文物信息的解讀，符合史實的是（D）第14題圖A．棉布已成為當(dāng)時人們的主要衣料B．曲轅犁在當(dāng)時已得到廣泛的應(yīng)用C．反映了魏晉時期我國開始使用牛耕D．展現(xiàn)了當(dāng)時河西地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的場景6.（2020·貴州黔東南）“鮮卑貴候、官員采用漢姓，改穿漢族服裝，學(xué)習(xí)漢語，提倡同漢人通婚?！耙陨喜牧嫌洈⑹潜蔽盒⑽牡鄹母锏?B)A.背景 B.內(nèi)容 C.作用 D.意義7.(2020年湖南永州)以下示意圖反映出(D)A.東漢末年軍閥割據(jù)B.三國立局面形成C.魏時期政權(quán)并立D.統(tǒng)一趨勢不斷加強8.(2020年湖南衡陽)歷史圖片的解讀是學(xué)習(xí)歷史的重要能力,下列圖片突出反映的歷史現(xiàn)象是(B)A.北方統(tǒng)一B.民族融合C.中外交流D.文化昌盛9.(2020年山東濱州)魏晉南北朝時期的民族交融,從方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影響也有統(tǒng)治者的主動漢化。下列能體現(xiàn)這一時期主動“漢化”的是(D）A.三國鼎立B.八王之亂C.淝水之戰(zhàn)D.孝文帝改革10.(2020年重慶B)一些杰出人物在歷史上創(chuàng)造了卓著的文化成果。下列歷史人物與其文化成果的搭配正確的是（C）A.韓非子—儒家學(xué)說B.顧愷之—《蘭亭集序》C.賈思勰《齊民要術(shù)》D.蘇格拉底—“原子論11.(2020年重慶A節(jié)選)人類古代文明成就輝煌。結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)中國古代科學(xué)技術(shù)走在世界前列,東漢蔡倫和南北朝