8.2 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(課件)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8.2復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn),。2.通過(guò)收集的數(shù)據(jù),能畫(huà)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。3.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,推理。

創(chuàng)設(shè)情境請(qǐng)根據(jù)前面表格中的信息,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。494338從這幅統(tǒng)計(jì)圖上你又看到了哪些信息?

★這個(gè)地區(qū)1980年、1990年、2000年和2010年、2020年五年的農(nóng)村人口數(shù)分別是58萬(wàn)人、54萬(wàn)人、49萬(wàn)人、43萬(wàn)人、38萬(wàn)人。……創(chuàng)設(shè)情境畫(huà)一畫(huà)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)/萬(wàn)人年份19801990200020100102030405060觀察:對(duì)比這兩張統(tǒng)計(jì)圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?人數(shù)/萬(wàn)人年份19801990200020100102030405060人數(shù)/萬(wàn)人年份19801990200020100102030405060兩組數(shù)據(jù)分別在兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表中,不便于比較。你能想到一些比較好的方法嗎?1234567人數(shù)/人四年級(jí)(3)班四年級(jí)(2)班四年級(jí)(1)班612453男生女生下面是紅星小學(xué)四年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)圖。1(1)橫軸上每個(gè)單位長(zhǎng)度表示多少人?(2)哪個(gè)班近視的女生人數(shù)最多?哪個(gè)班近視的男生人數(shù)最少?1

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21(人)答:紅星小學(xué)四年級(jí)近視的學(xué)生一共有21人。1234567人數(shù)/人四年級(jí)(3)班四年級(jí)(2)班四年級(jí)(1)班612453男生女生(3)紅星小學(xué)四年級(jí)近視的學(xué)生一共有多少人?下面是紅星小學(xué)四年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)圖。13546554943381980年和2020年農(nóng)村人口相差多少?1980年城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口相差多少?你覺(jué)得這樣看方便嗎?★不方便。

那你們有什么好辦法嗎?★把兩幅統(tǒng)計(jì)圖合成一幅。自主探究這里得到了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,從中能清楚地看出這個(gè)地區(qū)1980~2020年城鎮(zhèn)、農(nóng)村人口數(shù),但如果想知道哪一年城鎮(zhèn)人口數(shù)是增多了,還是減少了?只看一幅圖行嗎?那該怎么辦?★兩幅圖都得看。自主探究49435854

35462127有沒(méi)有更簡(jiǎn)潔的表示方法。合二為一198019902000201001020304050602127354658544943年份人數(shù)/萬(wàn)人20205538為了使復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖更清晰,你想如何完善?19801990200020100102030405060年份人數(shù)/萬(wàn)人2020某地區(qū)(

)人口統(tǒng)計(jì)圖城鄉(xiāng)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖合成一幅,你們想不想實(shí)踐一下?要求:別人一眼就能讀懂你做的統(tǒng)計(jì)圖的意思。自主探究展示統(tǒng)計(jì)圖如下。自主探究【小組合作】1.獨(dú)自完成“合二為一”的條形統(tǒng)計(jì)圖2.組內(nèi)交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,討論解決。年份198019902000城鎮(zhèn)人口數(shù)212735農(nóng)村人口數(shù)5854491980199020000102030405060212735585449年份人數(shù)/萬(wàn)人某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖圖例討論:能不能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,該如何做?再畫(huà)鄉(xiāng)村人口數(shù)量人數(shù)/萬(wàn)人年份19801990200020100102030405060討論:能不能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,該如何做?先畫(huà)出橫軸和縱軸人數(shù)/萬(wàn)人年份19801990200020100102030405060(1)下圖中每一個(gè)小格代表()人,2005年全校學(xué)生人數(shù)是()人。(2)從圖中可以知道,(

)年到(

)年全校人數(shù)增加的最多,增加了(

)人。1002843200120023220500200120022003人數(shù)男女年份20042005200610001500200089710101034119511661261123414391322152113481607下面是巴蜀小學(xué)2001—2006年全校學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。21.41以下(含1.41)1.42~1.511.52~1.611.62~1.71男生271715女生5121810成績(jī)/m人數(shù)性別請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)缦卤怼?01051.41以下1.42~1.511.52~1.611520人數(shù)四年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖男生女生2571217181510成績(jī)1.62~1.71女生不及格的有5人,男生不及格的有5+2=7(人),答:女生不及格的有5人,

男生不及格的有7人。(1)女生成績(jī)?cè)?.41

m及以下為不及格,男生成績(jī)?cè)?.48

m及以下為不及格,男生成績(jī)?cè)?.42

m~1.48

m的有5人。男生和女生不及格的各有多少人?答:四年級(jí)男生、女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.52~1.61

m

的人數(shù)最多。(2)你還能得到什么信息?拓展延伸能力提升下面是四(1)班全體同學(xué)作答5道數(shù)學(xué)選擇題的情況統(tǒng)計(jì)圖。10123人數(shù)題號(hào)455101520253035404550BCA優(yōu)秀良好及格不及格四(1)班30521四(2)班25832四(3)班151241成績(jī)?nèi)藬?shù)/人班級(jí)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制橫向條形統(tǒng)計(jì)圖。2(1)四(1)班一共有()人。(2)第2題四(1)班全體同學(xué)都選擇了答案()。(3)第3題選擇答案()、第4題選擇答案()和第5題選擇答案()的人數(shù)相同。50ACBB某啤酒廠第二季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)如下圖。3某啤酒廠第二季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖1500四五六1500月份數(shù)量/噸計(jì)劃產(chǎn)量實(shí)際產(chǎn)量016001800165016001737155016001650170017501800四(1)班四(2)班四(3)班3691215180212427303025155812234121優(yōu)秀良好及格不及格成績(jī)?nèi)藬?shù)/人四(1)班、四(2)班、四(3)班學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖2020年新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,打亂了人們的腳步,近期隨著廣州疫情的發(fā)展,牽扯著全國(guó)人

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