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文檔簡介
識字課件摘蘋果匯報人:文小庫2023-12-21導入新課學習新課鞏固練習課堂小結目錄導入新課01身穿紅外衣,肚里水靈靈,結果營養(yǎng)高,外形紅通通。謎語內(nèi)容這個謎語描述的是蘋果的外形和特點,通過猜謎語的方式可以激發(fā)學生對蘋果的興趣,增加課堂趣味性。謎語解析猜謎語講述蘋果故事講述一些關于蘋果的故事或傳說,如牛頓與蘋果的故事,讓學生對蘋果產(chǎn)生更多的興趣和好奇。展示蘋果實物在課堂上展示真實的蘋果,讓學生觀察蘋果的外形、顏色、質(zhì)感等特點,增加學生對蘋果的直觀認識。提出問題提出一些與蘋果相關的問題,如“蘋果為什么是圓形的?”、“蘋果為什么有紅、綠、黃等多種顏色?”等,引導學生思考并探索蘋果的奧秘。激發(fā)興趣學習新課02通過圖片、拼音等方式,讓學生認識本課涉及的生字,并能夠正確讀出每個字的音。通過組詞、造句等方式,幫助學生記憶生字的含義和用法,加深對生字的理解和記憶。學習生字記憶認讀引導學生理解課文內(nèi)容,了解每個生字在課文中的具體含義和用法。內(nèi)容理解針對課文中的重點生字和難點生字,進行詳細的講解和解釋,幫助學生深入理解生字的含義和用法。重點講解講解課文筆畫順序通過演示和講解,讓學生了解每個生字的筆畫順序和結構特點,掌握正確的書寫方法。練習鞏固通過書寫練習和作業(yè),讓學生鞏固本課所學的生字,加深對生字的記憶和理解。示范書寫鞏固練習03游戲準備準備一些蘋果形狀的卡片,上面寫有不同的漢字或詞語。游戲玩法將蘋果卡片放在一個籃子里,讓學生輪流從籃子里拿出一張卡片,并讀出上面的漢字或詞語。如果學生能夠正確讀出卡片上的漢字或詞語,就可以將卡片放到自己的“收獲”籃子里。最后,誰獲得的卡片最多,誰就獲勝。摘蘋果游戲拼寫練習練習內(nèi)容選擇一些學生容易拼寫錯誤的漢字或詞語,讓學生進行拼寫練習。練習方式可以讓學生自己拼寫,也可以由老師出示拼音,讓學生寫出對應的漢字或詞語。選擇一些適合學生閱讀水平的短文,可以是故事、寓言、科普文章等。閱讀材料老師可以引導學生閱讀短文,并幫助他們理解文章中的重點內(nèi)容和思想。同時,老師還可以讓學生自己閱讀短文,并回答一些與文章內(nèi)容相關的問題。閱讀指導閱讀短文課堂小結04我們學習了哪些漢字?今天學習的漢字我們學習了哪些詞語?今天學習的詞語我們學習了哪些句子?今天學習的句子回顧學習內(nèi)容0102布置作業(yè)請同學們跟隨家長閱讀一些簡單的繪本,并嘗試認讀其中的漢字。請同學們回家后把今天學習的漢字和詞語復習一遍,
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