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寫(xiě)作技巧之點(diǎn)面結(jié)合——以《狼牙山五壯士》為例保定市岳莊小學(xué)田剛課文回顧

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀軍區(qū)某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殺敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。高度贊揚(yáng)了五壯士面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的精神。所謂“點(diǎn)”,是指對(duì)個(gè)別人或物的細(xì)致、生動(dòng)地刻畫(huà),即文章中的特寫(xiě)鏡頭。所謂“面”,指的是對(duì)人或物的敘述或概括性描寫(xiě),即文章中的全景鏡頭。點(diǎn)面結(jié)合,就是“點(diǎn)”的詳細(xì)描寫(xiě)和“面”的概括或敘述性描寫(xiě)的有機(jī)結(jié)合。點(diǎn)面結(jié)合

為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。課內(nèi)示例班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。沉著地指揮戰(zhàn)斗打一槍就大吼一聲把胳膊掄一個(gè)圈把臉繃得緊緊的全神貫注

這段話通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作和神態(tài)的刻畫(huà),突出了五壯士的英雄形象。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。牛刀小試

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。

馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”

一是描寫(xiě)要有點(diǎn)有面??梢韵葘?xiě)出一個(gè)場(chǎng)景中的整體情況,然后寫(xiě)具體的人物和活動(dòng)。二是描寫(xiě)要有重點(diǎn)。既然是場(chǎng)面描寫(xiě),必然會(huì)有很多人物,因此要分清主次,注意詳略得當(dāng)。三是注意寫(xiě)出氣氛。眾多人物活動(dòng)的場(chǎng)面,自然會(huì)體現(xiàn)不同的氣氛,準(zhǔn)確地描寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的氣氛,能夠更好地展示場(chǎng)面的特點(diǎn)。

四是要注意層次清楚。描寫(xiě)時(shí)注意按照一的順序來(lái)寫(xiě),使層次清楚,以便給人鮮明的印象。學(xué)法總結(jié)

忽然,“嘟”的一聲哨響,拔河比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員的身子一齊往后一倒,緊緊地抓住繩子往后拉???,我們班的“小胖子”袁小剛的表現(xiàn)可好啦!他兩腳牢牢地蹬著地,好像釘子釘在地上一樣,他的臉漲得通紅的,牙齒咬得咯咯響,臉上還流著汗水呢!后邊的女生們也特別用力,一個(gè)個(gè)攥緊繩子,鼓起腮幫,好像要把全身的力氣都放到手中的繩子上一樣!遷移運(yùn)用

我們班的“小胖子”袁小剛的表現(xiàn)可好啦!他兩腳牢牢地蹬著地,好像釘子釘在地上

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