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文檔簡介
教師書法比賽方案15篇[精品]為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的教師書法比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教師書法比賽方案1一、活動意義中華文化源遠(yuǎn)流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的.民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校“快樂習(xí)字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。二、活動時間、地點:比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00比賽地點:B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)三、參賽對象:參賽對象:全體教師獎項設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)名次:取前十名。四、活動要求:1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時間為30分鐘。2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。3、各參賽教師準(zhǔn)時到競賽點集中,進(jìn)行現(xiàn)場排座、參賽。4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。6、每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。五、評分標(biāo)準(zhǔn):1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。六、大賽組成員組長:副組長:評委:攝像:教師書法比賽方案2為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的'才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:一、參加對象全體教職工二、活動時間xx年12月31日3點40三、活動地點xx樓報告廳四、活動形式卡拉OK比賽、粉筆字比賽五、活動安排1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽負(fù)責(zé)人:xx黑板準(zhǔn)備:xx評委:xx統(tǒng)計:xx比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到xx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5—8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號?,F(xiàn)場展示,評委評分。2、卡拉OK比賽負(fù)責(zé)人:xx評委:xx統(tǒng)計:xx主持:xxPPT制作:xx音響:xx六、活動流程(見節(jié)目單)教師書法比賽方案3為豐富我校教職工的'業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:一、參加對象全體教職工二、活動時間xxxx年12月31日3點40三、活動地點z樓報告廳四、活動形式卡拉OK比賽、粉筆字比賽五、活動安排1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽負(fù)責(zé)人:xxx黑板準(zhǔn)備:xxx評委:xx統(tǒng)計:xxx比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號?,F(xiàn)場展示,評委評分。2、卡拉OK比賽負(fù)責(zé)人:xx評委:xxx統(tǒng)計:xx主持:xxPPT制作:xxx音響:xx六、活動流程(見節(jié)目單)教師書法比賽方案4一、活動目的:為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。二、比賽內(nèi)容:“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。三、參賽對象:全體老師四、比賽形式:1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(x主任負(fù)責(zé))、行政組(x主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的.,各推3名),報送x老師處。2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。3.獎項設(shè)一、二等獎。附中工會、教務(wù)處教師書法比賽活動方案8為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。一、競賽時間:本學(xué)期第14周星期四下午二、舉辦地點:多媒體教室三、競賽流程1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。四、組織人員安排:1、書法比賽組織人員:組長:xxx組員:xxx2、書法比賽評委:組長:xxx組員:xxx3、演講比賽人員:組長:xxxx何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍五、計分辦法書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。六、獎項名額:1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)七、獎勵及表彰:1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。英語組另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。教師書法比賽方案5一、活動目的:為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的.書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。二、比賽內(nèi)容:“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進(jìn)行。三、參賽對象:全體老師四、比賽形式:1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。3.獎項設(shè)一、二等獎。教師書法比賽活動方案3一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體要求1、參賽對象:全體教師。2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯別字,繁體字。4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀诩哟趾诰€處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點正常使用。5、設(shè)獎方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價,同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將集中展出。6、上交時間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。教師書法比賽方案6一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3、比賽地點:四樓閱覽室4、比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)5、獎次設(shè)置:創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的'前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。6、獎勵辦法學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品三、參賽對象1、青年教師必須參加;2、其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。四、評分標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2、字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。3、章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。教師書法比賽方案7一、指導(dǎo)思想:為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:二、參賽對象:全體教師三、比賽時間:xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。四、比賽辦法:統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)?。d摴P字統(tǒng)一用黑色墨水。五、評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。字體端正,字體勻稱,大小適中。字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計合理,布局合理。六、獎項設(shè)置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名教師書法比賽活動方案5一、活動背景:在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。二、活動目的`和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。三、活動時間與地點:時間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點:xxx四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五、活動開展:1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。2、比賽形式和要求(1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。3、比賽評獎(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。(2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。六、經(jīng)費預(yù)算:1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計30元共:80元2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計200張共:40元3、比賽獎品:預(yù)計500元。4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計150元合計:770元七、注意事項1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。教師書法比賽方案8一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。3、比賽地點:教師大辦公室。4、比賽時間:20xx年6月5日5、設(shè)獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:四、參賽對象所有任課教師五、評分標(biāo)準(zhǔn)在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。教師書法比賽方案9一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。3、比賽地點:會議室。4、比賽時間:11月初。設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名三、領(lǐng)導(dǎo)小組略四、參賽對象所有任課教師五、評分標(biāo)準(zhǔn)。在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。教師書法比賽方案10一、指導(dǎo)思想為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號),結(jié)合我?!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。3、比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進(jìn)行比賽。4、比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。5、設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委組長:副組長:評委:四、參賽對象除評委外的,全校所有教師均可參加。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的`書寫內(nèi)容(3分)。2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。六、經(jīng)費預(yù)算本次活動預(yù)計使用經(jīng)費xxxx元(獎品xx元、生活費xx元)教師書法比賽方案11一.指導(dǎo)思想:為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:二、參賽對象:全體行政、全體教師三、比賽準(zhǔn)備:1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)3、訓(xùn)練時間:A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)B、第十一周、十四周(毛筆)第十二周、十五周(硬筆)第十三周、十六周(粉筆)其他時間由科組或個人自行安排練習(xí)4、輔導(dǎo)地點:會議室四、比賽內(nèi)容:1、書寫規(guī)定內(nèi)容(由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)五、比賽辦法:1、統(tǒng)一用紙。2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。3、比賽地點:多媒體室六、評分標(biāo)準(zhǔn):1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項10分鐘)2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。5、版面設(shè)計合理,布局合理,。6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。七、比賽時間:第十七周星期五下午第四節(jié)八、評委:校長、婷、許、香、金九、獎項設(shè)置:1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。2、團(tuán)體獎:分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團(tuán)體獎一、二、三等獎。教師書法比賽方案12一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平,夯實教師的教學(xué)基本功,學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,檢驗教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師積極主動地提高自身的教學(xué)基本功,常練常新,從而提高廣教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師脫穎而出。二、比賽時間雙周周三由學(xué)科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。三、參加人員45歲以下的教師,其他教師自愿參加。四、比賽組機(jī)構(gòu):評組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會成員。五、比賽要求:要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規(guī)范,內(nèi)容無錯漏。六、注意事項:(1)比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。(2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。(3)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。(4)書寫內(nèi)容自定,作品完成后,寫上自己姓名。4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案一、組織領(lǐng)導(dǎo);組長:郭萍組員:禹小琴孫萍二、參賽人員:35周歲以下青年教師。(參賽教師名單附后)三、比賽內(nèi)容要求、評分細(xì)則:本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能,比賽內(nèi)容為:1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字(滿分各10分)2、評分規(guī)則:(見附表)四、賽巢排和比賽方式:1.比賽時間:3月14日(鋼筆字)、4月11日(粉筆字)、5月16日(毛筆字)星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。(如有變化另行通知)2.比賽地點:四樓會議室。五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則(一)訓(xùn)練要求:每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字,每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部(練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供);粉筆字重在平時,在教學(xué)過程中邊教邊練;35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。(二)比賽要求:1、在規(guī)定30分鐘時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,準(zhǔn)時上交。2、鋼筆字:在下發(fā)的硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容,要求布局疏密合理。評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方、布局疏密合理,無漏字、錯字等。3、粉筆字:完成一段文字。4、毛筆字:書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供,不可寫其他內(nèi)容。比賽時間30分鐘,要求立完成。評分依據(jù):按規(guī)定字體書寫,美觀方,無錯字,符合毛筆書法的`基本章法。六、工具準(zhǔn)備:鋼筆、小黑板、筆墨請自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。七、評獎辦法:按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評出一、二、三等獎,發(fā)給證書及獎品。參賽者均有紀(jì)念獎。八、其它說明:1、比賽前,進(jìn)行參賽號分布,并按參賽號找到比賽位置,入座準(zhǔn)備。2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子,貼參賽號,準(zhǔn)備好小黑板。3、參賽人員請將參賽號標(biāo)于作品右上角(書法作品將參賽號用鉛筆標(biāo)于背面)。教師書法比賽方案13一、指導(dǎo)思想為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)
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