![小學(xué)六年級期末的德育表現(xiàn)評語_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/39/2B/wKhkGWXmDNKAcb6LAAHcWQGHNsI442.jpg)
![小學(xué)六年級期末的德育表現(xiàn)評語_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/39/2B/wKhkGWXmDNKAcb6LAAHcWQGHNsI4422.jpg)
![小學(xué)六年級期末的德育表現(xiàn)評語_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/39/2B/wKhkGWXmDNKAcb6LAAHcWQGHNsI4423.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁小學(xué)六年級期末的德育表現(xiàn)評語德育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容,對于小學(xué)六年級學(xué)生來說,德育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則,使他們具備良好的品德素養(yǎng)和積極向上的心態(tài)。在期末對德育表現(xiàn)進(jìn)行評語時(shí),可以分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。一、思想品德方面的評價(jià)1.自律自重:在學(xué)習(xí)和生活中,能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,言行舉止得體,自重自律,為他人樹立了良好榜樣。2.誠實(shí)守信:在日常交往中,能夠真誠待人,做到言行一致,信守承諾,嚴(yán)于律己,展現(xiàn)了誠信的品質(zhì)。3.團(tuán)結(jié)友愛:善于與同學(xué)合作,樂于幫助他人,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)們,營造和諧的班級氛圍,樹立了友愛互助的精神。4.勤儉節(jié)約:在學(xué)習(xí)和生活中,能夠注重節(jié)約,珍惜資源,培養(yǎng)了良好的節(jié)約意識,形成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。5.敬愛師長:對待老師和家長,能夠尊敬、孝敬,言談舉止有禮,能夠認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)和家長的教誨。二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的評價(jià)1.學(xué)習(xí)主動性:積極參與課堂活動,對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真端正,積極主動,能夠主動思考問題,勤于思考。2.學(xué)業(yè)進(jìn)步:在學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步,能夠按時(shí)完成作業(yè),積極備課,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。3.學(xué)習(xí)方法:能夠有意識地探索和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法,能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高效率。4.課外拓展:利用課余時(shí)間參加課外活動,積極參與社團(tuán)組織,豐富自己的知識面,培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好。5.學(xué)習(xí)意愿:對學(xué)習(xí)充滿了熱愛和渴望,能夠積極主動地學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)困難,取得了良好的成績。三、品德行為方面的評價(jià)1.愛勞動:能夠自覺參與勞動,勤奮努力,完成自己分內(nèi)的工作,表現(xiàn)出了積極向上的品質(zhì)。2.愛公物:善于珍惜學(xué)校的公物,自覺愛護(hù)環(huán)境,保持教室衛(wèi)生,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.尊重他人:在和同學(xué)相處中,尊重他人的權(quán)益和個(gè)性,能夠禮貌待人,注重言行舉止,取得了良好的人際關(guān)系。4.積極參與:在班級活動和社會實(shí)踐中,積極主動參與各項(xiàng)活動,能夠主動貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)了積極向上的品質(zhì)。5.關(guān)心他人:善于關(guān)心他人,樂于助人,響應(yīng)集體行動,關(guān)心班級、學(xué)校和社會的大事小情。以上是對小學(xué)六年級期末的德育表現(xiàn)評語的建議,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。通過對學(xué)生德育表現(xiàn)的全面評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蚌埠高三數(shù)學(xué)試卷
- 2025年度跨境電商平臺合作經(jīng)營合同
- 2025年度太陽能光伏發(fā)電項(xiàng)目承包合同-@-1
- 2025年度國際貿(mào)易貨物運(yùn)輸合同模板及包裝標(biāo)準(zhǔn)
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊2.5《全等三角形的判定(ASA)》聽評課記錄1
- 2025年度國際貿(mào)易實(shí)務(wù)買賣合同標(biāo)的貨物安全運(yùn)輸協(xié)議
- 構(gòu)建在線與離線一體化的教育培訓(xùn)新體系
- 電子信息安全與防護(hù)策略
- 人教版數(shù)學(xué)七年級下冊7.2.2《用坐標(biāo)表示平移》聽評課記錄2
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊《2.4 絕對值與相反數(shù)》聽評課記錄3
- 高質(zhì)量社區(qū)建設(shè)的路徑與探索
- 數(shù)字化時(shí)代的酒店員工培訓(xùn):技能升級
- 足球守門員撲救技巧:撲救結(jié)合守護(hù)球門安全
- 《學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫作》課件全套 第1-10章 知:認(rèn)識研究與論文寫作 - 引文規(guī)范
- 帶式輸送機(jī)滾筒出廠檢驗(yàn)規(guī)范
- 起重機(jī)更換卷筒施工方案
- 《信息檢索基礎(chǔ)知識》課件
- 具有履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的承諾函-設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力承諾
- 01智慧物流信息技術(shù)概述
- 茶多糖和茶多酚的降血糖作用研究
- 混床計(jì)算書(新)
評論
0/150
提交評論