做文明守紀(jì)的好公民演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁做文明守紀(jì)的好公民演講稿我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。下面我為你整理文明禮儀演講稿，盼望能幫到你。

做文明守紀(jì)的好公民

“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好同學(xué)!”同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊重地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅決的眼神告知我，你豪壯的心聲告知我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長。

那么，還等什么呢?就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚帆起航吧!

早晨上學(xué)，我們用溫馨的告辭，回應(yīng)著父母的囑咐;我們用真誠的問好，回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座，表達(dá)著尊老愛幼的和善;我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國的安靜幸福。朝陽因我的文明更絢爛，世間因我的守法更美妙。

從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。

整理衣裝，戴好校牌，一個行禮，進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師，給伙伴一個友好擁抱;主動撿起每一塊淘氣的垃圾，仔細(xì)清掃每一個細(xì)小的死角，還校內(nèi)干凈與清爽，讓瑯瑯的書聲，激情飛揚。

我們是校內(nèi)的仆人，文明干凈我作主。

懷揣抱負(fù)，我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽，仔細(xì)思考，合作探究，奮勉圖強(qiáng);勝不驕，我們力爭用一次次勝利，回報父母和師長的深恩;敗不餒，我們把每一個個失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。

珍惜青春，自我管理，追趕幻想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。

冰心奶奶說過：不是每一道江流都能入海，不流淌的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的便成了空殼?？墒俏乙f：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白!

伸出你的手，文明禮儀讓我們和諧相處;握住你的手，文明禮儀的陽光，暖和全部你和我;挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)會，人生多彩的美妙畫圖!

我們是好公民，好同學(xué)，好孩子，文明自強(qiáng)我做主!

讓文明與靈魂對話

各位老師、同學(xué)們：

文明，對于很多人，是一種束縛，是被動的強(qiáng)迫性接受。從小，父母就教育我們?nèi)绾闻c四周人相處，如何禮貌待人，然而，隨著年齡的增長、時間的消逝，也帶走了童年的純真，長大與成熟，我們的心靈是否依舊干凈?“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運行著。

法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的《被動的文明》一書就觸到了人類締造文明世界的尷尬與軟肋：你看，“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士，宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭，校內(nèi)內(nèi)仍有“踏著草坪穿越廣場”、“亂丟紙屑視無睹”的反文明現(xiàn)象。

其實陋俗在人類文明的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏，只是在今日越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明，這怎能不引起我們膚淺的反思?

目光投向身邊，當(dāng)以作弊的方式完成《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的考卷時;升旗儀式上面對國旗神圣莊重，事后卻將國旗搖上搖下;當(dāng)部分同學(xué)面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時，我們，將如何去抓握文明;我們，將如何去傳，承文明?

“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋將來”，愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代，今日我們同樣用這句話告知堅守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的同學(xué)們。只是我們更要理性的熟悉到：文明不僅僅是一條潔凈的街道那么簡潔，文明必需成為靈魂的需要，正如周國平先生所說，文明從來都是人類最需要的?！安粚W(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是學(xué)習(xí)、生活的根基，是健康成長的臂膀。提倡文明就在于讓人們在文明中得到實惠，在陋俗中吃到苦頭，文明不會讓我們變得木訥、貧困，相反，只有文明存于我們每一個人的靈魂深處，世界才會更加有序、和諧與富強(qiáng)!

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步熬煉身體，一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾撿起放到了垃圾箱，還關(guān)心一位費勁上坡的老人推三輪車……早晨跑了一路，好事做了一路，歡樂了別人，自己也多了一分欣慰。一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈，東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的狀況下得到了重用的機(jī)會，創(chuàng)建了“美國福特公司”，現(xiàn)實中的故事正在很親切的敘述著文明的普遍意義，也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時，與靈魂的對話才成為連續(xù)的可能，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿意，只是一些愚氓之輩以陋俗的方式來索取物質(zhì)或豐富精神，愚之蠢也!何須如此，文明一樣可以得到，尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話：粗暴無禮，是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段。莫非文明就不具有強(qiáng)大的力氣?在汶川地震搶險的人民子弟兵，不僅是威猛之師更是文明之師，他們不正是以強(qiáng)大的力氣戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?

所以，同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確很重要,清除陋俗需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明同學(xué)，平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到不早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛惜花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;生活儉樸，不比吃穿，不鋪張糧食;敬重師長，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，做到生活節(jié)儉。當(dāng)你想穿越綠化帶走校內(nèi)捷徑的時候，當(dāng)你看到艷麗的花朵想摘下來據(jù)為己有的時候，當(dāng)你想往綠油油的草坪上扔紙屑塑料袋的時候，你是否想到過小草也在對你訴說：：我也是生命，請腳下留情!不要讓紙屑污染了我的家!綠色象征生命，請珍惜生命吧!愛惜腳下草，莫折枝頭花;停止你的一小步，校內(nèi)文明一大步;綠色草坪，無須紙化點綴;讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。讓文明與靈魂對話，就是讓我們以一種更為樂觀的方式去思索我們需要什么，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思索中，讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的絢爛星空，照亮夜行的自己和他人，暖和黑暗中的一切草木和鳴蟲!

文明之花需要我們?nèi)ゾS護(hù)

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，問大家一個問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅制造了絢爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素養(yǎng)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來開心、和諧，也能制造布滿愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。

走進(jìn)校內(nèi)，艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，干凈的校內(nèi)一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加開心。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會污染我們的校內(nèi)，甚至對他人造成損害;地面飄舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點，失去顏色;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能仔細(xì)認(rèn)真，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能關(guān)心他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的和善和人性。

當(dāng)我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)很多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的同學(xué)，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

用我們的手去關(guān)心有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

用我們