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第一單元:民事權(quán)利與義務第四課:侵權(quán)責任與權(quán)利界限第一框題:權(quán)利保障于法有據(jù)(教學設(shè)計)【課程標準及解讀】課程標準:理解侵權(quán)責任的內(nèi)容,樹立依法承擔責任的觀念。解讀:1.侵權(quán)責任的內(nèi)容民法典第一百七十六條規(guī)定,民事主體依照法律規(guī)定或者按照當事人約定,履行民事義務,承擔民事責任。這里的民事責任包括因違反合同義務等產(chǎn)生的違約責任以及因違反法律規(guī)定的義務、侵害民事權(quán)益而應當承擔的侵權(quán)責任。民法典侵權(quán)責任編規(guī)定了侵權(quán)責任的三種類型。一是過錯責任,即行為人因過錯侵害他人民事權(quán)益造成損害的,應當承擔侵權(quán)責任。二是過錯推定責任,即依照法律規(guī)定推定行為人有過錯,其不能證明自己沒有過錯的,應當承擔侵權(quán)責任。三是無過錯責任,即行為人造成他人民事權(quán)益損害,不論行為人有無過錯,法律規(guī)定應當承擔侵權(quán)責任的,依照法律規(guī)定承擔侵權(quán)責任。侵權(quán)責任承擔方式包括:停止侵害,排除妨礙,消除危險,返還財產(chǎn),恢復原狀,賠償損失,賠禮道歉,消除影響、恢復名譽。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?,依照其?guī)定。這些侵權(quán)責任承擔方式,可以單獨適用,也可以合并適用。2.依法承擔侵權(quán)責任民法典為民事主體規(guī)定了廣泛的民事權(quán)利,民法典的頒布與實施,就是為了更好地保障人民權(quán)益。將這些民事權(quán)利落到實處,不僅需要國家立法完善、人民法院的公正審理,而且需要民事主體積極維護自身合法權(quán)益(樹立依法承擔侵權(quán)責任的觀念)既是要求權(quán)利人在自身合法權(quán)益受到損害時,注意訴訟時效,及時提出權(quán)利主張,也是為行為人劃定責任范圍,即除非法律規(guī)定的特殊情形,行為人只對自己的過錯行為導致他人損害的結(jié)果承擔法律責任。侵權(quán)責任規(guī)則有助于平衡社會各方利益,合理預防損害,促進社會和諧?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課的內(nèi)容是高中思想政治選擇性必修二《法律與生活》第一單元第四課的第一框題。第一單元是本冊教材的起點,以“民事權(quán)利與義務”為主題,探討日常生活中與人們關(guān)系最為密切的民事法律制度。第一框“權(quán)利保障于法有據(jù)”,講述侵權(quán)責任承擔方式的類型、權(quán)利人追究他人法律責任的訴訟時效,侵權(quán)責任的一般構(gòu)成要件以及過錯推定和無過錯侵權(quán)責任的含義。依法承擔侵權(quán)責任就是明辨是非對錯、匡扶正義、體現(xiàn)社會公正,既對于行為人具有重要意義,也有利于弘揚社會主義核心價值觀。第一框包括兩目。第一目“侵權(quán)行為的法律責任”,闡述侵權(quán)行為應承擔的民事責任、侵權(quán)責任的承擔方式、訴訟時效等。第二目“侵權(quán)責任中的情理法”,闡述侵權(quán)責任的構(gòu)成要件,特別是行為人的過錯以及侵權(quán)行為與損害結(jié)果之間的因果關(guān)系的認定,還闡述了過錯推定與無過錯侵權(quán)責任的含義。這兩目都涉及民法典關(guān)于侵權(quán)責任的主要內(nèi)容?!緦W習目標】1.結(jié)合侵權(quán)案例,分析涉案行為損害哪些民事權(quán)利,應當承擔哪些民事責任。2.結(jié)合民法典規(guī)定,闡述侵權(quán)責任的承擔方式,理解法律規(guī)定不同的侵權(quán)責任承擔方式的作用和意義。3.理解侵權(quán)責任的三種類型,分析過錯責任、過錯推定責任和無過錯責任的區(qū)別,了解其在解決糾紛、實現(xiàn)公平正義與社會和諧方面的作用?!窘虒W重點】侵權(quán)責任的承擔方式、無過錯推定和過錯侵權(quán)責任【教學難點】侵權(quán)責任的承擔方式、關(guān)于飼養(yǎng)動物損害責任的認定、、高空拋物的侵權(quán)責任【教學方法】情境探究法與議題式教學相結(jié)合【教學過程】環(huán)節(jié)一:全書內(nèi)容邏輯和單元整體介紹第一單元《民事權(quán)利與義務》以“民事權(quán)利與義務”為主題,探討日常生活中與人們關(guān)系最為密切的民事法律制度;第二單元《家庭與婚姻》著重闡述人身權(quán)中的身份權(quán),與第一單元共同構(gòu)筑了一個完整的民事權(quán)利和義務的教學體系;第三單元《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》闡述就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中的法律制度,既承接第一單元民事權(quán)利與義務的內(nèi)容,又與第四單元社會爭議解決相聯(lián)系;第四單元《社會爭議解決》以“依法解決社會爭議、妥善化解矛盾”為主題展開,是前三個單元的延伸和拓展。第一單元結(jié)構(gòu)體系:環(huán)節(jié)二:新課學習教師活動:向?qū)W生介紹本課課標要求、學習目標、必備知識向?qū)W生介紹本框知識結(jié)構(gòu)3.介紹本課總議題及環(huán)節(jié):總議題:如何依法有據(jù)行使民事權(quán)利?環(huán)節(jié)一:民事侵權(quán)面面觀環(huán)節(jié)二:民事權(quán)利有保障呈現(xiàn)議學情境:【案情】近日,A市某小學發(fā)生未成年人欺凌事件,引發(fā)社會公眾關(guān)注。張某身上多處骨折,還有明顯抓傷痕跡。經(jīng)查,同班學生王某(男,9歲)、金某(男,9歲)對張某某(男,10歲)多次實施辱罵、毆打、欺凌等嚴重不良行為。學生活動:思考并回答:(1)案例中誰應當承擔法律責任?承擔哪些法律責任?(2)結(jié)合案例,談談未成年人應當學會如何在生活中自我保護,全社會應當采取哪些行動來解決校園欺凌問題?!咀h學提示1】王某、金某及其各自的父母,學校;行為人侵害他人的民事權(quán)利,應當承擔侵權(quán)責任。王某、金某侵害了張某的健康權(quán)、身體權(quán),應當及時給張某賠禮道歉。依照民法典規(guī)定,侵害他人造成人身損害的,應當賠償醫(yī)療費、護理費等合理費用,造成殘疾的,還應當賠償輔助器具費和殘疾賠償金。王某、金某是限制民事行為能力人,造成他人損害的,從本人財產(chǎn)中支付賠償費用,不足部分,由監(jiān)護人賠償,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。張某某是限制民事行為能力人,學校未盡到教育、管理職責的故所在的學校應當承擔一定責任?!咀h學提示2】①青少年要增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會用法律武器維護自身的合法權(quán)益。要敢于同校園欺凌說“不”,在保全自己、減少傷害的前提下,借助家庭、學校等力量,同校園欺凌作斗爭。②作為未成年人,遇到校園欺凌時,應及時告訴家長或老師,請家長或老師解決。③解決學生欺凌問題需要構(gòu)筑起家庭保護、學校保護、司法保護、社會保護四道防線,形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和社會環(huán)境。教師活動:結(jié)合多媒體知識總結(jié)。一、侵權(quán)責任1.要求:行為人侵害他人的民事權(quán)利,應當依法承擔侵權(quán)責任。2.承擔方式:(1)包括停止侵害,排除妨礙,消除危險,返還財產(chǎn),恢復原狀,賠償損失,賠禮道歉,消除影響、恢復名譽。(2)法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?,依照其?guī)定。(3)侵權(quán)責任的承擔方式,可以單獨適用,也可以合并適用。3.訴訟時效:向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為三年,法律另有規(guī)定的除外。當民事權(quán)利受到侵害時,權(quán)利人應當及時提出相關(guān)請求。知識精講:1.侵權(quán)責任的要求:行為人侵害他人的民事權(quán)利,應當依法承擔侵權(quán)責任。注意:侵權(quán)責任(侵犯權(quán)利)≠違約責任(合同履行)知識精講:2.承擔方式:教師活動:呈現(xiàn)議學情境——【案情】2020年1月15日,甲借給乙10000元錢,借條中約定1年后還款,后遭遇新冠疫情,乙失業(yè),生活拮據(jù),甲并沒有向乙提出還款的要求。2024年3月,甲結(jié)婚需要用錢,便向乙索要欠款,乙以生活困難為由拒絕還款。甲以借條為證據(jù)向法院起訴。學生活動:說一說:甲能要回錢嗎?簡單說明理由?!咀h學提示】向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為三年。如果乙拒絕償還10000元欠款,甲將不能要回原本屬于他的錢。知識精講:3.訴訟時效教師活動:呈現(xiàn)議學情境——【案情】2024年2月21日,據(jù)央視網(wǎng)報道CCTV12社會與法頻道《年關(guān)說案》的一則案例,某年大年初二,舅舅嫌外甥劉兵發(fā)型過于邋遢兩人發(fā)生爭吵,劉兵馬上就出門就往理發(fā)店理發(fā)。理完發(fā)后劉兵去找朋友聚會,直到第二天才得知舅舅在昨晚酒后騎車發(fā)生車禍去世了,立刻前往吊唁。舅媽發(fā)現(xiàn)劉兵理發(fā)后,兩人發(fā)生激烈沖突,舅媽去公安機關(guān)控告劉兵間接故意殺人未果后,又把劉兵訴至法院,要求劉兵承擔民事侵權(quán)賠償責任,賠償100萬。學生活動:假如你是法官,會如何判決?并說明理由?!咀h學提示】駁回訴訟請求。舅舅死亡是車禍原因,是酒駕導致意外,與劉兵理發(fā)無因果關(guān)系。拓展習俗由來:“正月不能理發(fā)”是為了“思舊”。早在滿清入關(guān)時,為了平四周守中原,要求漢民把頭四周剃干凈中間留一辮子,引起漢民的不滿。于是,有人以“正月里不能理發(fā)”來表達對前朝的思念,實為“思舊”,為了掩人耳目,訛傳為“死舅”,于是流傳至今。更古一點的《帝京歲時紀勝》則說,當時北京:“五月多不剃頭,恐妨舅氏”。時間大是不同,措辭也是“妨舅”?!罢虏荒芾戆l(fā)”和舅舅根本沒什么關(guān)系。但既然已經(jīng)成為深入人心的習俗,我們雖然不必信為法條,有時卻也不得不為了家庭和睦而有所變通,免得鬧出家庭糾紛。教師活動:結(jié)合多媒體知識總結(jié)——侵權(quán)責任4.一般規(guī)定:行為人因過錯侵害他人民事權(quán)益造成損害的,應當承擔侵權(quán)責任。5.構(gòu)成要件:①民事主體合法權(quán)益受到了損害。②行為人主觀上存在過錯。③該行為與損害結(jié)果之間存在因果關(guān)系。6.特殊情形:(1)過錯推定責任(2)無過錯侵權(quán)責任7.意義:(1)法律規(guī)定侵權(quán)責任,旨在保障民事主體的合法權(quán)利不受侵犯,合理確定相關(guān)行為人與權(quán)利人之間的利益。(2)在特定情形中適用過錯推定與無過錯責任原則,對社會某些群體的合法權(quán)利給予特別保護,體現(xiàn)了社會公正。(3)侵權(quán)責任規(guī)則有助于平衡社會各方利益,合理預防損害,促進社會和諧。知識精講:5.構(gòu)成要件知識拓展:侵權(quán)責任的免責事由1.【過失相抵】被侵權(quán)人對同一損害的發(fā)生或者擴大有過錯的,可以減輕侵權(quán)人的責任。2.【受害人故意】損害是因受害人故意造成的,行為人不承擔責任。3.【第三人過錯】損害是因第三人造成的,第三人應當承擔侵權(quán)責任。4.【自甘風險】自愿參加具有一定風險的文體活動,因其他參加者的行為受到損害的,受害人不得請求其他參加者承擔侵權(quán)但是,其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。5.【自助行為】合法權(quán)益受到侵害,情況緊迫且不能及時獲得國家機關(guān)保護,不立即采取措施將使其合法權(quán)益受到難以彌補的損害的,受害人可以在保護自己合法權(quán)益的必要范圍內(nèi)采取扣留侵權(quán)人的財物等合理但是,應當立即請求有關(guān)國家機關(guān)處理。例:客人去飯店吃飯未帶錢,店主不讓其離開,等待他人送錢來結(jié)賬,這種拘束客人行動自由的行為,就是自助行為,并不構(gòu)成侵害人身自由權(quán)的侵權(quán)責任6.因不可抗力造成他人損害的;7.因正當防衛(wèi)造成損害的;8.因緊急避險造成損害的,由引起險情發(fā)生的人承擔責任。教師活動:呈現(xiàn)議學情境——【案情】70多歲的張三為羽毛球愛好者,自2019年起就自發(fā)參加羽毛球比賽。在2024年2月28日上午9時,張三與李四和其他另外兩名羽毛球愛好者于北京市朝陽區(qū)某公園進行羽毛球3對3比賽,在比賽過程中,李四不慎將羽毛球擊中張三的右眼。事發(fā)后,張三在李四陪同下前往醫(yī)院進行治療。由于張三右眼被診斷為人工晶體脫位、前房積血等,張三以侵害其健康權(quán)為由,將李四訴至朝陽法院,要求賠償醫(yī)療費、護理費、住院伙食補助費等各項費用。學生活動:思考并回答:李四是否承擔侵權(quán)責任?簡單說明理由?!咀h學提示】張三自愿參加具有一定風險的對抗性競技比賽,應認定為“自甘風險”的行為,法院判決,駁回了原告張三的全部訴訟請求。教師活動:呈現(xiàn)議學情境——【案情】斯某飼養(yǎng)了一只黑色臘腸犬。斯某自認為“我家的狗很萌很聽話,不咬人”,由此放松警惕,在某小區(qū)大門東側(cè)讓其未成年兒子歐某(7歲)遛犬。歐某遛犬時未避讓兒童,該犬將洪某某(系不滿1歲的嬰兒)左足部抓傷。洪某某家人報警后,該犬被公安機關(guān)查獲。公安機關(guān)審查認為,斯某攜犬出戶時讓其未成年兒子遛犬,違反了當?shù)亍娥B(yǎng)犬管理規(guī)定》中“攜犬出戶時,應當對犬束犬鏈,由成年人牽領(lǐng),攜犬人應當攜帶養(yǎng)犬登記證,并應當避讓老年人、殘疾人、孕婦和兒童”之規(guī)定,情節(jié)嚴重,故作出行政處罰,沒收該犬。洪某某家人將洪某某送往兒童醫(yī)院就診,醫(yī)生為洪某某注射了狂犬病疫苗。洪某某家人因與斯某協(xié)商賠償未果,提起訴訟,請求歐某、斯某賠償醫(yī)療費、交通費等費用3092元。學生活動:模擬法官作出判決并說明理由?!咀h學提示】判決:斯某賠償洪某某醫(yī)療費、交通費等合計3092元。理由:飼養(yǎng)的動物致人損害,適用無過錯侵權(quán)責任。行為人只要損害了他人的民事權(quán)益,不論其有無過錯,均應承擔侵權(quán)責任。斯某作為案涉犬只的飼養(yǎng)人和管理人,違反相關(guān)規(guī)定讓其未成年兒子遛犬,致使洪某某左足部被抓傷,斯某的行為存在過錯,與洪某某的損害后果之間也存在因果關(guān)系,斯某應對洪某某的損失承擔賠償責任。對于洪某某主張的醫(yī)療費、交通費等,依法予以支持。知識精講:6.特殊情形教師活動:結(jié)合多媒體知識鏈接:民事訴訟舉證責任(第十課第三框題之主張權(quán)利靠舉證)教師活動:呈現(xiàn)議學情境——【重慶煙灰缸案】深夜,小張加完夜班回家,在路過小區(qū)15號和16號樓下時,一只從天而降的煙灰缸砸在了他的頭上,當場昏迷倒地,隨即被人送往附近醫(yī)院搶救。共花費14萬余元的醫(yī)藥費后,小張脫離了生命危險,但留下了嚴重的后遺癥,被鑒定為三級智能障礙傷殘、命名性失語傷殘、顱骨缺損傷殘等,伴隨經(jīng)常發(fā)作的外傷性癲癇,小張基本喪失了生活自理和工作能力。法院在審理中經(jīng)反復查證,仍難以確定該煙灰缸的所有人。鑒于該二棟房屋除事發(fā)當晚有3戶住宅無人居住外,其余22戶居民均不能排除有扔煙灰缸的可能性。甲公司作為該二棟房屋的產(chǎn)權(quán)人,不是實際使用人,不承擔賠償責任。故判決由22戶居民共同承擔賠償責任。【滅火器案】貴州貴陽一10歲男孩兩次從七樓窗臺推落兩個滅火器。第二個滅火器砸中受害女子頭部,導致其當場倒地昏迷,頭部出血,后經(jīng)搶救無效死亡。最終,法院判決被告男孩的父母需賠償原告死者家屬各項經(jīng)濟損失共計78萬元。同時,被告某物業(yè)分公司也需承擔補充賠償責任?!酒囀軗p案】家住普定縣定南街道順時小區(qū)的張某,停放在小區(qū)樓下的車輛被樓上周某家掉下的窗戶砸到,造成右邊擋風玻璃及車子頂部損壞,周某與張某就事件協(xié)商未果。周某稱自己主觀上沒有故意,不應承擔賠償責任。后經(jīng)過調(diào)解中心工作人員的耐心勸導,民警就“高空墜物”的法律法規(guī)進行釋法。最終,周某賠付張某平2000元車輛維修費,雙方達成協(xié)議,握手言和。學生活動:議一議:上述案例的處理有何積極意義?說一說:如何有效防止高空拋物,合理保護每個人的合法權(quán)益?【議學提示】(1)保障民事主體的合法權(quán)利不受侵犯,合理確定相關(guān)行為人與權(quán)利人之間的利益;體現(xiàn)了社會公正;平衡社會各方利益,促進社會和諧。(2)開放性。如學習《民法典》,意識到高空拋物的危險性和違法性,文明守法;物業(yè)安裝監(jiān)控、定期檢查設(shè)施,排除安全隱患等。教師活動:拓展高空拋物相關(guān)問題,突破難點。第1款規(guī)定:禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權(quán)人依法承擔侵權(quán)責任;經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的,除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外,由可能加害的建筑物使用人給予補償??赡芗雍Φ慕ㄖ锸褂萌搜a償后,有權(quán)向侵權(quán)人追償。第2款規(guī)定:物業(yè)服務企業(yè)等建筑物管理人應當采取必要的安全保障措施防止前款規(guī)定情形的發(fā)生;未采取必要的安全保障措施的,應當依法承擔未履行安全保障義務的侵權(quán)責任。第3款規(guī)定:發(fā)生本條第一款規(guī)定的情形的,公安等機關(guān)應當依法及時調(diào)查,查清責任人。本款賦予受害人請求公安機關(guān)等有關(guān)機關(guān)予以救濟的權(quán)力,對解決實踐中高空拋物侵權(quán)人查找難的問題具有一定的積極作用。教師活動:多媒體課件呈現(xiàn)易混易錯。學生活動:判斷并說明理由。在民法規(guī)定的侵權(quán)責任承擔方式中,每種侵權(quán)責任承擔方式只可以單獨適用。(×)【解析】民法規(guī)定的多種侵權(quán)責任承擔方式,可以單獨適用,也可以合并適用。向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為兩年。法律另有規(guī)定的除外。(×)【解析】向人民法院請求保護民事權(quán)利的訴訟時效期間為三年。法律另有規(guī)定的除外。一個人只能對自己的行為所造成的損害后果負責,法律通常要求侵權(quán)人確定損害結(jié)果發(fā)生的真實原因。(×)【解析】一個人只能對自己的行為所造成的損害后果負責,法律通常要求受害人確定損害結(jié)果發(fā)生的真實原因。動物園的動物造成他人損害的,動物園不管能不能證明盡到管理職責,都應當承擔責任。(×)【解析】動物園的動物造成他人損害的,動物園應當承擔侵權(quán)責任,但能夠證明盡到管理職責的,不承擔侵權(quán)責任?!菊n堂總結(jié)】環(huán)節(jié)三:夯實基礎(chǔ)提升素養(yǎng)一、單選題1.(2023上·山東菏澤·高三統(tǒng)考期末)某日,孫某在某通信公司辦理了電話卡。此后,孫某數(shù)次收到推銷套餐升級業(yè)務的電話。期間孫某兩次撥打該通信公司客服電話進行投訴,客服在投訴回訪中表示會將孫某的手機號加入“營銷免打擾”。但后來孫某再次接到了該通信公司的推銷電話,經(jīng)撥打客服電話反映溝通未得到回復,孫某遂向人民法院提起訴訟。在本案中(
)①孫某自使用通訊業(yè)務開始與通信公司的服務合同成立②通信公司的行為侵犯了孫某的隱私權(quán),應承擔侵權(quán)責任③法院可以判決該通信公司賠償損失、繼續(xù)履行、賠禮道歉等承擔方式④法院判決孫某勝訴,對于維護私人生活安寧、回應社會關(guān)切有重要意義A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】②④:孫某數(shù)次收到推銷套餐升級業(yè)務的電話,通信公司的行為侵犯了孫某的隱私權(quán),應承擔侵權(quán)責任;經(jīng)撥打客服電話反映溝通未得到回復,孫某遂向人民法院提起訴訟,法院判決孫某勝訴,對于維護私人生活安寧、回應社會關(guān)切有重要意義,②④符合題意。①:孫某自使用通訊業(yè)務開始與通信公司的服務合同成立,但材料涉及的推銷套餐升級業(yè)務的電話不屬于服務合同的范疇,①不符合題意。③:法院可以判決該通信公司賠償損失、賠禮道歉等承擔方式,但不能繼續(xù)履行,③說法錯誤。故本題選C。2.(2024上·湖北·高三統(tǒng)考階段練習)老劉趕著驢車進城賣自家種的西瓜。正當他忙著做生意時,旁邊商店老板的一只小狗跑過來,把驢咬傷了。驢受驚猛揚后蹄,將路邊停著的一輛小汽車踢了一個大坑。車主聯(lián)系了保險公司。保險公司工作人員表示修車費需花費2萬元。關(guān)于此案,說法正確的是(
)①老劉應按過錯推定原則承擔侵權(quán)責任
②小狗的主人要承擔無過錯侵權(quán)責任③車主也可能需要承擔一定的責任
④如果車主訴至法院,則需要注意兩年的訴訟時效期A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】①:老劉的驢子踢了??吭诼愤叺能?,老劉應該承擔無過錯侵權(quán)責任,①不選。②:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,由動物飼養(yǎng)人或者管理人承擔無過錯責任,小狗是造成驢子受驚的因素,因此小狗的主人應該承擔無過錯侵權(quán)責任,②入選。③:小汽車在此處停放是否也存在過錯,是否違反道路交通管理的相關(guān)法律、法規(guī),如果存在這些情節(jié),應該承擔一定的責任,③入選。④:民事訴訟中,權(quán)利人通常有三年的時間向人民法院提起訴訟以保護自己的民事權(quán)利,④不選。故本題選C。3.(2024下·黑龍江·高三校聯(lián)考階段練習)思思和小杰是某中學初一年級的同班同學。午休時,思思起身與前座同學交流,小杰偷偷將思思的椅子往后拉出一定距離,思思坐下時不慎坐空,后腦碰到凳子后躺地不起。事故發(fā)生后,思思第一時間被同學和值班巡邏的
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