高考語(yǔ)文一輪課件專(zhuān)題十六整本書(shū)閱讀

匯報(bào)人：XX高考語(yǔ)文一輪課件專(zhuān)題十六整本書(shū)閱讀2024-02-05目錄整本書(shū)閱讀概述名著導(dǎo)讀與賞析經(jīng)典散文閱讀與鑒賞小說(shuō)閱讀與理解詩(shī)歌鑒賞與答題策略整本書(shū)閱讀實(shí)戰(zhàn)演練01整本書(shū)閱讀概述Chapter整本書(shū)閱讀能夠拓展學(xué)生視野，提高閱讀能力和思維水平，培養(yǎng)人文素養(yǎng)和審美情趣。意義學(xué)生需要掌握一定的閱讀方法，理解書(shū)籍的主旨和要點(diǎn)，分析書(shū)中的人物形象和情節(jié)，探究作者的寫(xiě)作意圖和表達(dá)方式。要求整本書(shū)閱讀的意義與要求略讀、精讀、研讀等，學(xué)生可以根據(jù)書(shū)籍類(lèi)型和內(nèi)容選擇不同的閱讀方法。注重閱讀過(guò)程中的筆記和批注，有助于加深理解和記憶；積極參與閱讀交流和討論，拓展思維和視野。整本書(shū)閱讀的方法與技巧技巧方法高考語(yǔ)文試卷中，整本書(shū)閱讀可能以選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等形式出現(xiàn)，考查學(xué)生對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和分析能力。隨著新高考改革的推進(jìn)，整本書(shū)閱讀在高考語(yǔ)文中的地位逐漸提升，考查形式和內(nèi)容也將更加靈活多樣，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的考查。考查形式趨勢(shì)整本書(shū)閱讀的考查形式及趨勢(shì)02名著導(dǎo)讀與賞析Chapter《水滸傳》全書(shū)以梁山泊起義敘寫(xiě)到宋江投降受招安，最終遭奸人謀害的英雄故事，藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程?！都t樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線(xiàn)，描繪了一個(gè)封建社會(huì)的百科全書(shū)?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)鼎立為背景，描繪了各個(gè)勢(shì)力之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，塑造了一系列叱咤風(fēng)云的英雄人物。中國(guó)古代文學(xué)名著導(dǎo)讀以抗戰(zhàn)為背景，講述了方鴻漸在歐洲留學(xué)四年后回到家鄉(xiāng)，卻陷入一個(gè)無(wú)法逃脫的“圍城”之中的故事。《圍城》以北平（今北京）一個(gè)人力車(chē)夫祥子的行蹤為線(xiàn)索，以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)?！恶橊勏樽印芬?930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家吳蓀甫為中心，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的各種矛盾和斗爭(zhēng)?！蹲右埂分袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)名著導(dǎo)讀123講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。《簡(jiǎn)·愛(ài)》以15世紀(jì)的巴黎為背景，講述了敲鐘人卡西莫多和吉卜賽女郎艾絲美拉達(dá)之間奇特的愛(ài)情故事?！栋屠枋ツ冈骸穱@一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述?！独先伺c?！吠鈬?guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀01賞析名著中的精彩片段，理解作者的寫(xiě)作意圖和藝術(shù)手法。020304掌握名著中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等關(guān)鍵信息。學(xué)習(xí)如何從不同角度分析和評(píng)價(jià)名著，提高文學(xué)鑒賞能力。熟悉高考名著閱讀題的常見(jiàn)題型和答題方法，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。名著片段賞析與答題技巧03經(jīng)典散文閱讀與鑒賞Chapter01020304古代散文概述了解古代散文的發(fā)展歷程、主要特點(diǎn)和代表作品。古代散文鑒賞技巧學(xué)習(xí)鑒賞古代散文的藝術(shù)特色、語(yǔ)言風(fēng)格和思想內(nèi)涵。古代散文閱讀方法掌握閱讀古代散文的基本方法，如理解文意、把握主旨、分析結(jié)構(gòu)等。經(jīng)典篇目解讀針對(duì)經(jīng)典古代散文篇目進(jìn)行深入解讀，如《岳陽(yáng)樓記》、《赤壁賦》等。古代散文閱讀與鑒賞現(xiàn)代散文概述現(xiàn)代散文閱讀方法現(xiàn)代散文鑒賞技巧經(jīng)典篇目解讀現(xiàn)代散文閱讀與鑒賞01020304了解現(xiàn)代散文的發(fā)展歷程、主要特點(diǎn)和代表作品。掌握閱讀現(xiàn)代散文的基本方法，如理解文意、感受情感、品味語(yǔ)言等。學(xué)習(xí)鑒賞現(xiàn)代散文的藝術(shù)手法、思想情感和語(yǔ)言風(fēng)格。針對(duì)經(jīng)典現(xiàn)代散文篇目進(jìn)行深入解讀，如《背影》、《荷塘月色》等。散文閱讀常見(jiàn)題型答題技巧與步驟答題規(guī)范與注意事項(xiàng)經(jīng)典題型解析散文閱讀答題技巧與規(guī)范了解散文閱讀常見(jiàn)的題型和考點(diǎn)，如理解題、分析題、鑒賞題等。了解答題過(guò)程中的規(guī)范要求和注意事項(xiàng)，如書(shū)寫(xiě)工整、表述清晰、要點(diǎn)齊全等。掌握各類(lèi)題型的答題技巧和步驟，如準(zhǔn)確理解題意、快速定位信息、規(guī)范組織答案等。針對(duì)經(jīng)典散文閱讀題型進(jìn)行解析，提供答題思路和參考答案。04小說(shuō)閱讀與理解Chapter03敘述視角與敘述方式掌握小說(shuō)的敘述視角和敘述方式，分析其對(duì)故事情節(jié)和人物形象的影響。01小說(shuō)定義與特點(diǎn)了解小說(shuō)的基本概念、特點(diǎn)和分類(lèi)，掌握小說(shuō)閱讀的基本方法。02小說(shuō)三要素熟悉小說(shuō)中的人物、情節(jié)和環(huán)境三要素，理解它們?cè)谛≌f(shuō)中的作用。小說(shuō)基本知識(shí)與閱讀方法分析小說(shuō)中主要人物的性格特點(diǎn)、外貌特征、行為舉止等，理解其形象塑造的意義。人物形象特點(diǎn)人物關(guān)系梳理人物心理剖析理清小說(shuō)中人物之間的關(guān)系，分析其對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)作用。深入剖析小說(shuō)中人物的心理活動(dòng)，理解其內(nèi)心世界和情感變化。030201小說(shuō)人物形象分析與塑造按照小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展順序，梳理出主要事件和情節(jié)節(jié)點(diǎn)，理解其內(nèi)在聯(lián)系。情節(jié)梳理用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的主要情節(jié)，抓住故事的核心和關(guān)鍵。概括能力分析小說(shuō)情節(jié)在塑造人物形象、表現(xiàn)主題思想等方面的作用。情節(jié)作用分析小說(shuō)情節(jié)梳理與概括能力深入理解小說(shuō)的主題思想，探討其蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵和啟示意義。主題思想解讀分析小說(shuō)所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題，理解其社會(huì)價(jià)值和影響。社會(huì)意義分析結(jié)合個(gè)人閱讀體驗(yàn)和生活經(jīng)歷，談?wù)剰男≌f(shuō)中獲得的感悟和啟示。個(gè)人感悟與啟示小說(shuō)主題思想解讀與啟示05詩(shī)歌鑒賞與答題策略Chapter深入了解詩(shī)人的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格以及所處的時(shí)代背景，有助于更好地理解詩(shī)歌的主旨和情感。知人論世，了解背景意象是詩(shī)歌中寄托詩(shī)人情感的具體物象，通過(guò)抓住詩(shī)歌中的意象，可以深入體會(huì)詩(shī)歌的意境和美感。抓住意象，體會(huì)意境古代詩(shī)歌在表達(dá)上常運(yùn)用各種藝術(shù)技巧，如比喻、擬人、夸張等，通過(guò)分析這些技巧，可以更深入地品味詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力。分析技巧，品味語(yǔ)言在誦讀中感悟詩(shī)歌的韻律、節(jié)奏和情感，從整體上把握詩(shī)歌的意境和情感基調(diào)。誦讀感悟，整體把握古代詩(shī)歌鑒賞方法與技巧現(xiàn)代詩(shī)歌鑒賞方法與技巧了解現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)現(xiàn)代詩(shī)歌具有形式自由、語(yǔ)言白話(huà)、注重意象和隱喻等特點(diǎn)，了解這些特點(diǎn)有助于更好地鑒賞現(xiàn)代詩(shī)歌。分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和層次現(xiàn)代詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上往往比較自由，但仍有其內(nèi)在的層次和邏輯，通過(guò)分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和層次，可以更好地理解詩(shī)歌的主旨和情感。品味詩(shī)歌的語(yǔ)言和修辭現(xiàn)代詩(shī)歌在語(yǔ)言上追求精煉、生動(dòng)，常運(yùn)用各種修辭手法，通過(guò)品味詩(shī)歌的語(yǔ)言和修辭，可以深入感受詩(shī)歌的魅力。感悟詩(shī)歌的意境和情感現(xiàn)代詩(shī)歌注重表達(dá)詩(shī)人的主觀感受和情感，通過(guò)感悟詩(shī)歌的意境和情感，可以與詩(shī)人產(chǎn)生共鳴。在表述答案時(shí)，要注意使用規(guī)范的語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式，避免使用口語(yǔ)化或過(guò)于隨意的語(yǔ)言。在比較過(guò)程中，要深入分析兩首詩(shī)歌的異同點(diǎn)，找出它們?cè)谥黝}、情感、意象、語(yǔ)言等方面的相似之處和不同之處。在比較閱讀時(shí)，首先要明確比較的角度，如主題、情感、意象、語(yǔ)言等，這樣才能有針對(duì)性地進(jìn)行比較和分析。在答題時(shí)，要將分析出的異同點(diǎn)進(jìn)行整合，按照題目要求組織答案要點(diǎn)，確保答案的完整性和條理性。分析異同點(diǎn)明確比較角度整合答案要點(diǎn)注意表述規(guī)范詩(shī)歌比較閱讀及答題策略06整本書(shū)閱讀實(shí)戰(zhàn)演練Chapter回顧歷年高考真題中整本書(shū)閱讀的考查方式和題型，總結(jié)命題規(guī)律和趨勢(shì)。深入分析歷年高考真題中的典型題目和易錯(cuò)點(diǎn)，剖析解題思路和方法。通過(guò)歷年高考真題的解析，指導(dǎo)學(xué)生掌握整本書(shū)閱讀的核心考點(diǎn)和解題技巧。歷年高考真題回顧與解析提供多套模擬試題，讓學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)的整本書(shū)閱讀訓(xùn)練。針對(duì)模擬試題中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的答題指導(dǎo)和解析