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解一元一次方程之去括號課件目錄contents去括號的定義和作用去括號的法則去括號的步驟和注意事項去括號的例題解析練習題和答案01去括號的定義和作用去掉方程中的括號,將其中的每一項分別移到等式的另一邊。括號前是“+”號時,將括號和括號前面的“+”號去掉,括號里各項的符號都不改變。括號前是“-”號時,將括號和括號前面的“-”號去掉,括號里各項的符號都要改變。去括號的定義通過去括號,可以將方程中的復雜項簡化,使方程更易于解決。簡化方程消除未知數(shù)提高運算效率去括號后,方程中的未知數(shù)可以消除,從而得到未知數(shù)的值。去括號可以減少運算步驟,提高解題效率。030201去括號的作用02去括號的法則總結詞去括號后各項符號不變詳細描述當括號前是加號時,去括號后各項的符號保持不變,即正號保持不變,負號也保持不變。例如:$(x+y)+z=x+y+z$。括號前是加號總結詞去括號后各項符號相反詳細描述當括號前是減號時,去括號后各項的符號會發(fā)生改變,即正號變?yōu)樨撎?,負號變?yōu)檎枴@纾?-(x+y)+z=-x-y+z$。括號前是減號03去括號的步驟和注意事項首先需要識別方程中哪些部分被括號包圍,以便進行去括號的操作。識別方程中的括號按照運算優(yōu)先級,逐個去除括號,并確保在去括號過程中不改變方程中其他部分的符號。逐個去除括號在去除括號后,對方程進行簡化,以方便后續(xù)的解算步驟。簡化方程去括號的步驟在去括號時,需要特別注意括號內(nèi)各項的符號,確保在去除括號后各項的符號保持一致。括號內(nèi)的符號在去括號時,需要遵循運算優(yōu)先級規(guī)則,先進行括號內(nèi)的運算,再進行其他運算。運算優(yōu)先級在去除括號后,需要對方程進行化簡,確保方程的簡潔性和準確性。括號消除后的化簡去括號的注意事項04去括號的例題解析去括號是解一元一次方程的重要步驟,通過去括號可以將方程式簡化,便于求解??偨Y詞解方程$3x+2(x-5)=10$,首先將括號展開,得到$3x+2x-10=10$,然后合并同類項,得到$5x=20$,最后將系數(shù)化為1,得到$x=4$。詳細描述例題一:去括號解一元一次方程例題二:去括號解一元一次方程總結詞在解一元一次方程時,去括號是必要的步驟,它可以簡化方程式,使求解過程更加直觀和簡便。詳細描述解方程$4(x-3)=2x+1$,首先將括號展開,得到$4x-12=2x+1$,然后合并同類項,得到$2x=13$,最后將系數(shù)化為1,得到$x=frac{13}{2}$??偨Y詞通過去括號,可以將一元一次方程中的復雜表達式簡化,從而更容易找到未知數(shù)的值。詳細描述解方程$6-2(x-4)=5$,首先將括號展開,得到$6-2x+8=5$,然后移項和合并同類項,得到$-2x=-9$,最后將系數(shù)化為1,得到$x=frac{-9}{-2}=frac{9}{2}$。例題三:去括號解一元一次方程05練習題和答案解方程$-2(x-3)=5$。練習題一首先去括號,得到$-2x+6=5$,然后移項,得到$-2x=-1$,最后系數(shù)化為1,得到$x=frac{1}{2}$。答案練習題一及答案解方程$3(x+2)-4=2(x+3)$。首先去括號,得到$3x+6-4=2x+6$,然后移項,得到$3x-2x=6-6$,最后系數(shù)化為1,得到$x=0$。練習題二及答案答案練習題二練習題三及答案解方程$-4(2x+3)=3(x-5)$。練習題三首先去括號
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