圖書館年度個(gè)人總結(jié)（35篇）

圖書館年度個(gè)人總結(jié)（35篇）

圖書館年度個(gè)人總結(jié)（精選35篇）

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇1

在今年以來(lái)，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺(jué)性和積極性

今年以來(lái)，我在上級(jí)的要求下，積極參加政治教育，利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào)，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)；主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無(wú)不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，堅(jiān)持到崗工作。

二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光

熱愛(ài)本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù)；對(duì)于讀者的提問(wèn)，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對(duì)待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助；對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。

三、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率

做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí)；熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教；計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的電腦練習(xí)打字的技能。經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

四、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)

在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫(kù)、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇2

我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了，在年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行，我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來(lái)圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級(jí)文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)

圖書館的工作千頭萬(wàn)緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理：把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔：把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類：分為四類：適合班級(jí)閱讀課使用的圖書；適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說(shuō)、散文）童話（童話、神話、寓言）知識(shí)類（科學(xué)、自然、百科知識(shí)）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中，力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛(ài)心：在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇3

我校圖書館是__市小學(xué)一級(jí)圖書館。近年來(lái)，圖書館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱，親近名著，并參與到各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中，取得了佳績(jī)。

書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國(guó)家教育均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館，愛(ài)上圖書館，用好圖書館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂(lè)，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱，正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來(lái)，圖書館的圖書損壞很少。

二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一學(xué)年中，我校共增添圖書1800冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開(kāi)展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”、制作閱讀手抄報(bào)等讀書競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽，參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，第五屆上傳了286篇讀后感，名列全市之首，第六屆截止6月28日共上傳了275篇，名列全市之首，省第48名，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章，在各級(jí)競(jìng)賽中有99人次獲獎(jiǎng)。

1、邀請(qǐng)名家來(lái)校講學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專題講座，和大家一起分享讀書、寫書帶來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè)。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”，從中感受到了讀書帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè)于讀書”的熱潮。

2、開(kāi)展各種讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng)。

每學(xué)期，老師們都會(huì)窮策群力，組織一些生動(dòng)有趣的讀書競(jìng)賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書節(jié)各類競(jìng)賽活動(dòng)、“書香班級(jí)”和“閱讀之星”的評(píng)比；組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報(bào)的評(píng)比；舉行了喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書交流會(huì)、好書推薦等活動(dòng)，有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課，自主開(kāi)展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如，低年級(jí)的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo)；中高年級(jí)的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽；舉行了閱讀朗誦會(huì)，閱讀心得交流會(huì)；組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中，學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái)，校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書卷，津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影，讀書氛圍蔚然成風(fēng)。

三、培養(yǎng)師生閱讀興趣，激發(fā)師生讀書熱情。

實(shí)踐證明，一所學(xué)校有沒(méi)有前途，有沒(méi)有后勁，就是要看學(xué)校師生讀書氣氛，是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此，我們學(xué)校十分重視師生讀書，通過(guò)學(xué)生讀書引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書，帶動(dòng)社區(qū)居民讀書，通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文，做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動(dòng)、“書香少年”、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)、“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句名言，形象地說(shuō)明了書籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍，還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚，習(xí)慣更加良好，思維更加靈活，身心更加健康。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀先進(jìn)集體，市十佳書香校園，市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng)?！叭巳藦淖x書開(kāi)始，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略，豐厚了我校師生文化底蘊(yùn)，逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化，也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

四、展示閱讀成果

每個(gè)人都有獲得成功的欲望，小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書筆記，展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等，能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè)趣，體驗(yàn)到成功的喜悅，這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情，促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。

因此，形式多樣的活動(dòng)，能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果，讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的`閱讀積極性，推動(dòng)課外閱讀步步深入。

五、讓教師浸潤(rùn)書香，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和價(jià)值。

我校還專門成立了“教師求真書友會(huì)”，展開(kāi)了“112”讀書工程，激勵(lì)教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書和學(xué)習(xí)，形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇，定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動(dòng)，為教師提供展示交流的平臺(tái)。我們還采取“資料式閱讀”方式，定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀，讀后交流體會(huì)，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息，增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力，形成教育智慧，走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí)，將每位教師的讀書情況納入教師年度績(jī)效考核中，激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性，促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

總之，一年來(lái)，我校針對(duì)圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展了圖書館的管理工作，充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”，努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件，以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益，使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力。“營(yíng)養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng)，潤(rùn)浸著師生心靈，滋養(yǎng)著師生的精神，讓師生享受到了讀書的快樂(lè)。校園里，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了，時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇4

20__年來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的借借還還，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能

科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識(shí)、開(kāi)闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動(dòng)順利開(kāi)展

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣，我們?cè)谌粘Ｗx書活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生，我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

學(xué)校透過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們透過(guò)讀書、愛(ài)書、知書、用書，把知書、達(dá)理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開(kāi)擴(kuò)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇5

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái)，堅(jiān)持聽(tīng)課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè))，接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

2.透過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上

架，盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到最佳位置。

4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔(dān)20__年《___圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20__級(jí)本科生及20__級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人，努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡最大可能滿足讀者需要。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇6

今年以來(lái)，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：

一、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光

熱愛(ài)本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的'、主動(dòng)的。在每天的工作中，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù)；對(duì)于讀者的提問(wèn)，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對(duì)待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助；對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。

二、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率

做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。

一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí)；熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。

二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教；計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

三、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)

在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫(kù)、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇7

20__年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下，在全體館員的共同努力下，圖書館本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨，以評(píng)估工作指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，按照20__年度目標(biāo)管理任務(wù)書要求，不斷優(yōu)化服務(wù)，拓展功能，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作?，F(xiàn)對(duì)圖書館20__年的工作總結(jié)如下：

一、切實(shí)做好基礎(chǔ)服務(wù)工作，保障圖書館正常運(yùn)行。

（一）圖書館除堅(jiān)持各閱覽室每天13.5小時(shí)開(kāi)放，電子閱覽室每天9.5小時(shí)開(kāi)放外，還適當(dāng)增加了寒暑假和節(jié)假日的開(kāi)放時(shí)間，確保每周開(kāi)放時(shí)間達(dá)89.5小時(shí)以上（教育部規(guī)定≥70小時(shí)）。

（二）20__年1月1日--11月30日全館借閱圖書總冊(cè)數(shù)達(dá)到125934冊(cè)；圖書館接待讀者總數(shù)為324814人次；多媒體閱覽室（電子閱覽室）接待讀者61574人次；月均圖書借閱人數(shù)達(dá)5048人次。

（三）20__年我館新增了近八萬(wàn)種圖書，同時(shí)，為更好滿足讀者的借閱需求，我館調(diào)整了讀者借閱圖書冊(cè)數(shù)。教職工可借圖書冊(cè)數(shù)增加至30本，借期90天。學(xué)生可借圖書冊(cè)數(shù)增加至15本，借期30天。

二、組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)工作，為評(píng)估做好準(zhǔn)備。

（一）我院圖書館原有館藏為12.7萬(wàn)冊(cè)，20__-20__年計(jì)劃采購(gòu)圖書41.8萬(wàn)冊(cè)以上，采購(gòu)經(jīng)費(fèi)855萬(wàn)元，分六批采購(gòu)。截止20__年12月20日，中文紙質(zhì)圖書總館藏達(dá)到53.9萬(wàn)冊(cè)（其中新書共29.8萬(wàn)冊(cè)，特價(jià)書共11.4萬(wàn)冊(cè)）。按照計(jì)劃預(yù)計(jì)12月底館藏圖書達(dá)到55萬(wàn)冊(cè)。

（二）圖書驗(yàn)收上架工作。根據(jù)工作安排，暑假期間已完成新增692組書架采購(gòu)工作，現(xiàn)書架已到館安裝完畢。圖書館五、六樓臨時(shí)教室恢復(fù)閱覽室后，我館進(jìn)行了圖書館整體圖書分類規(guī)劃移架工作，在不影響正常開(kāi)館前提下，目前已完成大部分新購(gòu)圖書上架工作。

（三）根據(jù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，從突出學(xué)科特色角度出發(fā)，我館對(duì)期刊結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。20__年我館增訂中文期刊287種，總數(shù)達(dá)1140種；增訂外文期刊增加6種，總數(shù)達(dá)34種；增訂報(bào)紙3種，總數(shù)93種。

（四）20__年1月正式啟動(dòng)匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)LIBSYS4.5。因涉及系統(tǒng)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移問(wèn)題，我館已在暑假期間完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移工作，于9月新學(xué)期開(kāi)始統(tǒng)一使用匯文系統(tǒng)進(jìn)行自行管理，并實(shí)現(xiàn)校園一卡通圖書借還功能，極大的提高了工作效率。

（五）數(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。

1.20__年6月25日我院采購(gòu)并開(kāi)通使用中國(guó)知網(wǎng)中的同方知網(wǎng)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》和《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》。10月12日，經(jīng)過(guò)我館多方努力，得到中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商的大力支持，為我院開(kāi)通試用數(shù)據(jù)庫(kù)18個(gè)，試用時(shí)間兩個(gè)月，目前使用情況良好。

2.電子圖書資源（超星電子圖書）的采購(gòu)及應(yīng)用工作現(xiàn)已經(jīng)啟動(dòng)，目前已發(fā)出電子圖書書目訂單10萬(wàn)冊(cè)，按計(jì)劃12月底完成此項(xiàng)工作。

（六）圖書館網(wǎng)站建設(shè)工作。根據(jù)我館實(shí)際情況，在11月啟動(dòng)

圖書館網(wǎng)站制作工作?，F(xiàn)網(wǎng)站已于12月9日投入使用，新建成的圖書館網(wǎng)站將更好地對(duì)圖書館的有關(guān)信息和活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳和報(bào)道，發(fā)揮窗口宣傳作用，吸引廣大師生讀者對(duì)圖書館的關(guān)注和利用。

（七）規(guī)章制度建設(shè)工作。20__年我館修訂并完善了《讀者入館須知》、《讀者文明公約》、《書刊閱覽規(guī)則》、《書刊借還規(guī)則》、《圖書館安全管理規(guī)定》、《圖書館消防設(shè)施使用和火警應(yīng)急程序》等規(guī)章制度和借、還書相關(guān)工作流程。

（八）按照“五年過(guò)渡期”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，規(guī)范做好各類文檔、數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

三、開(kāi)展各類活動(dòng)，豐富校園文化生活。

（一）4月22日5月25日舉辦以“頌揚(yáng)紅色經(jīng)典，喜迎建黨九十周年”主題的讀書節(jié)系列活動(dòng)。期間，陸續(xù)開(kāi)展了紅色讀書小報(bào)比賽、悅讀會(huì)、讀書座談會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)。

（二）6月13日30日，開(kāi)展了“書贈(zèng)母校、傳承愛(ài)心”畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。此次活動(dòng)，圖書館收到考研、英語(yǔ)四六級(jí)輔導(dǎo)書、教材輔導(dǎo)書、英漢詞典、文學(xué)著作等各種圖書共計(jì)20__多冊(cè)。

（三）9月26日-28日，我館開(kāi)展了20__級(jí)新生入館教育，重點(diǎn)就圖書館概況、相關(guān)規(guī)章制度、圖書排架規(guī)律、如何查找和借閱圖書、如何通過(guò)校園網(wǎng)使用各種館藏電子資源等方面進(jìn)行講解，使20__級(jí)新生能夠在短時(shí)間內(nèi)了解和認(rèn)識(shí)“探索知識(shí)的第二課堂圖書館”，學(xué)會(huì)利用圖書館的各種資源與服務(wù)，為以后的學(xué)習(xí)與科研打下良好的基礎(chǔ)。

（四）11月18日，我院圖書館邀請(qǐng)同方知網(wǎng)北京技術(shù)有限公司

廣西辦事處培訓(xùn)經(jīng)理陳永騰在電子閱覽室為我院師生開(kāi)展《中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫(kù)資源介紹及使用方法與技巧》培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)講座的成功舉辦，使我院廣大師生更深入地了解了中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）平臺(tái)強(qiáng)大的檢索功能，對(duì)于快速有效地獲取所需要的數(shù)字資源、提高我院數(shù)字資源的利用率，均具有指導(dǎo)作用。

（五）11月29日，武警水電部隊(duì)第一總隊(duì)柳州訓(xùn)練基地向我院無(wú)償捐贈(zèng)圖書達(dá)8000余冊(cè)，內(nèi)容涵蓋電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、建筑等學(xué)科門類。此次圖書捐贈(zèng)對(duì)豐富我院圖書館館藏，為我院師生教學(xué)、學(xué)習(xí)提供更多參考資料起到了很好的作用。同時(shí)也體現(xiàn)了武警水電部隊(duì)官兵對(duì)我院建設(shè)的關(guān)心和支持。

（六）圖書館不定期開(kāi)展新書、好書推介活動(dòng)和讀者座談會(huì)。開(kāi)展此類活動(dòng)有助于培養(yǎng)廣大讀者愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣，對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)和全面發(fā)展及圖書館的服務(wù)工作，都起到了很好的促進(jìn)作用。

（七）完善服務(wù)體系，開(kāi)展個(gè)性化、人性化特色服務(wù)：增設(shè)服務(wù)咨詢臺(tái)；開(kāi)設(shè)讀者公共討論區(qū)。公共討論區(qū)作為我館人性化服務(wù)的嘗試，為讀者進(jìn)行信息交流、文化休閑提供了一個(gè)舒適、理想的場(chǎng)所，得到了讀者的一致好評(píng)。同時(shí)，我館對(duì)館舍環(huán)境也進(jìn)行了美化，將我院學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品在館內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)展示，即美化了環(huán)境，同時(shí)也為展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)公共途徑。

（八）期刊部開(kāi)展了諸如期刊文獻(xiàn)專題資料匯編、文獻(xiàn)資源專題查詢服務(wù)等活動(dòng)，積極推進(jìn)我館參考咨詢服務(wù)工作的有益嘗試。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提升館員素質(zhì)

圖書館定期開(kāi)展各類學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高館員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證服務(wù)的質(zhì)量，以便更好的為讀者服務(wù)。

（一）館內(nèi)的政治理論學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件資料，傳達(dá)學(xué)院召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)了解學(xué)院總體工作進(jìn)展，增強(qiáng)大家對(duì)學(xué)院工作的理解支持，切實(shí)做好自身本職工作。

（二）館內(nèi)的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合館內(nèi)業(yè)務(wù)工作實(shí)際進(jìn)行。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)，使館員能夠熟練掌握、正確使用匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)的操作使用方法，學(xué)會(huì)處理一般的技術(shù)故障，保證館內(nèi)日常業(yè)務(wù)工作正常進(jìn)行。

館員的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)提高館內(nèi)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高圖書館的內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平，保證圖書館業(yè)務(wù)工作的正常進(jìn)行，起到良好的促進(jìn)作用。

五、工作中存在的主要問(wèn)題

（一）圖書采購(gòu)工作時(shí)間緊、任務(wù)重。按照我院20__-20__年圖書館建設(shè)規(guī)劃20__年我館紙質(zhì)圖書要達(dá)到60萬(wàn)冊(cè)以上，其壓力和困難是難以預(yù)計(jì)和想象的，同時(shí)，我館現(xiàn)有人員人數(shù)不足，業(yè)務(wù)水平還有待提高，館舍、圖書管理系統(tǒng)等硬件還不完善，這些不利因素都制約著圖書館工作的順利進(jìn)行。

（二）館舍資源不足。圖書館館舍總面積為10082平方米，圖書館現(xiàn)擁有書刊8間、期刊閱覽室1間、電子閱覽室1間，從圖書館現(xiàn)在的實(shí)際需求看，閱覽室總體面積仍然不足，數(shù)量不夠，急需挖掘新的館舍資源，通過(guò)合理配，才能存放新采購(gòu)的圖書資源。同時(shí)，在征求學(xué)生讀者代表意見(jiàn)時(shí)，圖書館閱覽座位少是最集中的

意見(jiàn)之一，我館目前僅有閱覽座位751個(gè)，每到學(xué)期末，來(lái)圖書館自習(xí)的學(xué)生人數(shù)急劇增多，學(xué)生搶占位的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此，增加館舍資源是最根本的解決辦法。

（三）館員隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高，急需補(bǔ)充圖書館學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的人才。如今圖書館的發(fā)展日新月異，數(shù)字圖書館的建設(shè)突飛猛進(jìn)，圖書館的管理和服務(wù)手段更加先進(jìn)，為了保證服務(wù)質(zhì)量，對(duì)館員的要求也越來(lái)越高。我館現(xiàn)有工作人員15人，與圖書館業(yè)務(wù)接觸時(shí)間不長(zhǎng)。需加強(qiáng)對(duì)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為館員創(chuàng)造更多外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，提高館員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證服務(wù)的質(zhì)量，以便更好的為讀者服務(wù)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，20__學(xué)年我館各項(xiàng)工作基本能夠按計(jì)劃完成。20__年，我館面臨的工作任務(wù)和目標(biāo)仍相當(dāng)艱巨，還需全館上下團(tuán)結(jié)一心，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和讀者的意見(jiàn)，認(rèn)真工作，以進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對(duì)外服務(wù)水平，為學(xué)院教學(xué)、科研提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇8

__年，圖書館工會(huì)在校工會(huì)和圖書館黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，在推進(jìn)民主政治建設(shè)、維護(hù)教職工利益、以文體活動(dòng)為載體，促進(jìn)和諧校園建設(shè)等方面積極主動(dòng)地開(kāi)展一系列的工作，取得了可喜的成績(jī)，具體總結(jié)如下：

一、積極組織教工參加校工會(huì)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比

1、參與校百年三八系列活動(dòng)。如詩(shī)歌朗誦比賽、各類講座、文明新風(fēng)家庭評(píng)選等。

2、積極組織廣播操訓(xùn)練，克服館舍搬遷工作繁多的困難，堅(jiān)持每周固定時(shí)間和小組機(jī)動(dòng)時(shí)間練習(xí)，使大家盡快學(xué)會(huì)廣播操。

3、積極參加我校召開(kāi)的四屆三次教代會(huì),并匯集會(huì)員意見(jiàn)，積極進(jìn)行討論。

4、積極參加?；@球比賽和江蘇省高校圖書館羽毛球比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激勵(lì)拼搏爭(zhēng)先意識(shí)，取得較好成績(jī)。

二、關(guān)心會(huì)員工作與生活，提高工會(huì)凝聚力

1、送溫暖為教職工排憂解難。對(duì)重病住院、生孩子的教職工進(jìn)行看望和慰問(wèn)，積極參與教職工的紅白喜事。本年度有會(huì)員生病住院、生孩子等，圖書館工會(huì)積極上門慰問(wèn)，解決實(shí)際困難。圖書館工會(huì)還修訂了看望、關(guān)心職工的相關(guān)辦法、條例和操作流程，使工作更具規(guī)范化。

2、圖書館工會(huì)組織員工秋游紫金山，親切大自然，活躍身心，感受祖國(guó)山河的壯麗風(fēng)光;并寫出報(bào)道交校工會(huì);

3、組織暑期旅游，做了大量準(zhǔn)備工作，雖然最后未能成行，但工會(huì)做了大量調(diào)研、討論工作

三、其他工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)部門工會(huì)自身建設(shè)，做好工會(huì)的日常工作，積極了解教職工的思想、具體情況，積極落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，使工會(huì)成為民情上達(dá)校情下傳的主要渠道。

2、隨新館開(kāi)館，組織調(diào)整，重新組培了工會(huì)小組，并新選小組長(zhǎng)，吸收新鮮血液參與工會(huì)工作。

3、發(fā)放工會(huì)福利。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇9

時(shí)光荏苒，20__年又過(guò)去。為更好地開(kāi)展新一年的工作，現(xiàn)對(duì)20__年簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

活動(dòng)方面，20__年總共舉辦各類活動(dòng)68場(chǎng)，參與者達(dá)1133人。相比于20__年的71場(chǎng)和825人次，活動(dòng)場(chǎng)次有所下降，但參與人數(shù)增加了308人，同比增長(zhǎng)37%。分析活動(dòng)場(chǎng)次下降的原因，與本人年中時(shí)曾提出辭職并無(wú)薪休假了兩個(gè)月，導(dǎo)致正常活動(dòng)安排有所打亂有關(guān)。

活動(dòng)內(nèi)容延續(xù)了20__年，包括手工、涂鴉、書法、各種游戲等等，還有每周一次由圖書館管理員到__幼兒園的親子閱讀?；顒?dòng)組織者主要有工商大學(xué)志愿者，桐廬愛(ài)心金融工會(huì)，杭州師范大學(xué)和圖書館管理員本人。

借閱方面，20__年總共借書達(dá)1012冊(cè)，與20__年的432冊(cè)相比，同比增長(zhǎng)134%。說(shuō)明本館的閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)始初見(jiàn)成效，得到了越來(lái)越多讀者的認(rèn)可。

捐贈(zèng)方面，20__年共收到捐書376冊(cè)，除了個(gè)人還有支付寶數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)、保叔塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。

捐款方面，專用賬戶開(kāi)設(shè)至20__年3月底，共收到捐款37+141筆(99公益日)，合計(jì)52961.64元，支出11筆，36460元。其中，20__年共收到捐款20筆，合計(jì)9870元。這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥，他多次為圖書館捐款，并把座談會(huì)設(shè)在圖書館召開(kāi)，也使圖書館增加了一筆收入。

以上善款都已存入圖書館專用賬戶，截止20__年3月31日，賬戶余額為16501.64元。專用賬戶開(kāi)設(shè)至20__年3月底的所有收支明細(xì)，都已公布在圖書館微信公眾號(hào)上，請(qǐng)各位理事和捐贈(zèng)者查閱監(jiān)督。

總體來(lái)說(shuō)，20__年，圖書館繼續(xù)為村里的孩子提供一個(gè)良好的“精神家園”，讓他們?cè)谶@里收獲知識(shí)，獲得喜悅，健康的成長(zhǎng)。與20__年相比，雖在很多方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也還存在著不足之處，比如在活動(dòng)的內(nèi)容上，還是沒(méi)有創(chuàng)新，一直停留在17年的活動(dòng)基礎(chǔ)上。捐書、捐款等數(shù)據(jù)有所下滑，表明相關(guān)的宣傳推動(dòng)工作還不夠，需要繼續(xù)加強(qiáng)。希望20__能開(kāi)展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動(dòng)，讓孩子們能有更多的收獲!

最后感謝大家能在百忙之中來(lái)參加圖書館的三周年慶，也感謝大家對(duì)我工作的支持和理解!

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇10

這學(xué)期，對(duì)于閱覽室來(lái)說(shuō)，是平凡的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。

首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對(duì)學(xué)生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜危济吭陆钑?、閱覽前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，各班圖書管理員可辦理個(gè)人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運(yùn)讀者、給予獎(jiǎng)勵(lì)，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來(lái)吸引學(xué)生到閱覽室，對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，每日?qǐng)?bào)刊雜志登記、上架、更換，每月報(bào)刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)70多人，閱覽總書籍達(dá)680多冊(cè)。

二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。

壯大了宣傳隊(duì)伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳，通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書刊，有高考資訊，報(bào)道高考信息、學(xué)習(xí)方法，有圖書月報(bào)，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時(shí)間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報(bào)，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

三、開(kāi)展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。

全期共組織4次讀書活動(dòng)：即圖書館基礎(chǔ)知識(shí)講座，宣傳海報(bào)評(píng)比，讀書筆記評(píng)比，我和圖書室征文活動(dòng)，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共130多人次，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)70多人，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。

四、克服重重困難，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放課本書籍，保證教學(xué)順利開(kāi)展。

發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場(chǎng)地小，數(shù)量多，時(shí)間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。全期發(fā)放課本21880冊(cè)。作業(yè)本36200冊(cè)，其它書籍18020冊(cè)。

我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我們繼續(xù)努力。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇11

20__年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過(guò)一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作，具體匯報(bào)如下：

一、日常工作。保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。

二、讀者活動(dòng)工作。以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng)，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比。

三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開(kāi)展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過(guò)印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。

四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20__年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之，透過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績(jī)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績(jī)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇12

學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是為教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為廣大師生提供精神食糧的智力支撐。作為我校的圖書館，根據(jù)期初制定的計(jì)劃，作如下總結(jié)：

一、科學(xué)管理

我校的圖書館使用計(jì)算機(jī)軟件來(lái)科學(xué)的管理圖書的借閱，全校師生辦證率為100%，每周定時(shí)定期開(kāi)放圖書館，吸引大量的學(xué)生前來(lái)圖書館閱讀各類的圖書。根據(jù)學(xué)生的'年齡特征，對(duì)三~六年級(jí)學(xué)生實(shí)行的是全開(kāi)架的借閱形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好在藏書室選擇書籍。由于一、二年級(jí)學(xué)生較小，對(duì)圖書沒(méi)有很好的保管能力，所以對(duì)他們這些較小的孩子，采用集體借閱的形式，所借圖書讓學(xué)生圖書管理員來(lái)保管。圖書館工作人員在學(xué)生借閱的過(guò)程中，可以進(jìn)行新書、重點(diǎn)書目的宣傳推薦，通過(guò)圖書的大量流通，使學(xué)生能夠閱讀到更多的課外書籍。

二、加強(qiáng)圖書資料的管理

學(xué)校每學(xué)期都會(huì)購(gòu)置一部分的新書、音像制品，對(duì)到館的新書、音像制品我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行分類、編目、上架，進(jìn)行流通。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，根據(jù)教導(dǎo)處的安排，我們把所有的教輔用書、循環(huán)使用教科書、圖片資料進(jìn)行歸類整理。

三、開(kāi)展師生讀書活動(dòng)

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展讀書寫作工程，定期安排教師進(jìn)入閱覽室，讀好書，寫讀書心得。

閱覽室是學(xué)生課余讀書的好地方，我們對(duì)閱覽室進(jìn)行全天候開(kāi)放，使學(xué)生能夠根據(jù)需要隨時(shí)來(lái)閱覽圖書，學(xué)校為了能讓學(xué)生閱讀更多的課外書，還在每周定時(shí)安排班級(jí)閱覽課，并有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的佳句、好詞進(jìn)行摘抄，寫好讀后感。

四、組織學(xué)生參與管理

學(xué)校圖書館，學(xué)生來(lái)管理，開(kāi)學(xué)初，我們?cè)谌齸六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，協(xié)助圖書館的工作人員對(duì)學(xué)生所借的書籍進(jìn)行借還和整理。在為學(xué)生提供借閱的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員的服務(wù)與管理能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書、讀好書的熱情。

我校圖書館在管理中雖然已經(jīng)有了明顯的改善，但還是存在著一些不足。在今后的工作中，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，爭(zhēng)取圖書館工作能更上一層樓。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇13

在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)新形式、新任務(wù)、圖書館的全體人員、開(kāi)拓進(jìn)取、同心協(xié)力，較好地完成了圖書館的各項(xiàng)日常工作；并能顧全大局，克服困難，配合其它部門很好地完成學(xué)院的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

一、堅(jiān)持學(xué)院制定的周四下午學(xué)習(xí)制度。

每個(gè)周四下午組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。傳達(dá)院中層會(huì)議精神、及各項(xiàng)決定；學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件，以利更好地貫徹執(zhí)行；及時(shí)組織全館人員響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，學(xué)習(xí)王秀華等模范人物，并落實(shí)到圖書館的讀者服務(wù)工作中；外出開(kāi)會(huì)人員也會(huì)將外面會(huì)議精神帶給大家，共同提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織討論工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)提出解決辦法，不斷推進(jìn)圖書館的各項(xiàng)工作。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)院的考勤制度：

嚴(yán)格的紀(jì)律是完成好各項(xiàng)工作的保障。所以圖書館始終堅(jiān)持病、事假必須事先填寫請(qǐng)假條，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。特殊情況下，也必須先請(qǐng)假，后補(bǔ)假條。倒班人員在當(dāng)班的當(dāng)天不允許請(qǐng)假、只能換班。特殊情況例外。周四下午原則上不同意請(qǐng)假。

三、不斷地完善各項(xiàng)規(guī)章制度，保障各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

本年度根據(jù)圖書館的新情況、新要求，新的格局，對(duì)原有制度及工作職責(zé)進(jìn)行合理的調(diào)整。補(bǔ)充了電子閱覽室、自修室、勤工助學(xué)等規(guī)章制度；制定了預(yù)約借書流程等。

四、堅(jiān)持“讀者至上、服務(wù)育人”的服務(wù)宗旨。

在讀者服務(wù)工作中，始終把讀者的需求放在第一位，做到服務(wù)工作人性化。如：及時(shí)報(bào)導(dǎo)到館新書、積極向讀者推薦館藏好書、及時(shí)催還圖書、對(duì)外服務(wù)部門多年來(lái)堅(jiān)持記工作日志，以保證服務(wù)工作的延續(xù)性、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展新生入館培訓(xùn)。本學(xué)期圖書館的工作重點(diǎn)是抓服務(wù)態(tài)度。圍繞這一主題，圖書館采取了下列各項(xiàng)措施：

(1)、對(duì)外服務(wù)人員實(shí)行掛牌服務(wù)；

(2)、在圖書館門前擺放了意見(jiàn)箱；

(3)、服務(wù)態(tài)度的好壞、工作量完成的數(shù)量直接與年終考評(píng)掛鉤；

(4)、向讀者進(jìn)行滿意度調(diào)查；

(5)、采取一站式服務(wù)方式，為首屆畢業(yè)生辦理離校手續(xù)，

(6)、啟動(dòng)了預(yù)約借書；

7)、修改了讀者手冊(cè)，刪除了強(qiáng)硬的措詞，同時(shí)，更多的篇幅用于介紹圖書館資源利用的指南。如：索書號(hào)的結(jié)構(gòu)、圖書館的電子資源、中圖法等。這些不僅方便了讀者，也提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

五、保持高度的安全意識(shí)。

通過(guò)圖書館的搬遷總結(jié)，提出了安全意識(shí)方面的不足，并作出相應(yīng)改正。在巡查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)新館的電路故障及時(shí)報(bào)告給相關(guān)部門進(jìn)行修理，有效地防止了一次大的事故。同時(shí)，對(duì)全體人員再次進(jìn)行安全教育，并告戒大家，在緊急關(guān)頭，學(xué)生安全第一。還組織重新學(xué)習(xí)使用消防器材。對(duì)圖書館的各個(gè)出口實(shí)行分片包干制。

六、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神：

圖書館人不僅要完成自身的工作，而且能以大局為重，積極配合學(xué)院完成了各項(xiàng)臨時(shí)性工作：招生、監(jiān)考等。在招生工作中，留守人員發(fā)揚(yáng)了高溫不下崗的戰(zhàn)斗精神。

七、積極參與高校獨(dú)立學(xué)院圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)：

接到省獨(dú)立學(xué)院圖書館演講比賽通知后，便積極組稿、修改，預(yù)演、制作演講比賽的PPT、直至參賽。演講中，我院英語(yǔ)系09級(jí)戴梅君同學(xué)代表讀者參賽，陳苗苗代表圖書館參加館員組比賽，均獲得三等獎(jiǎng)。

以下是圖書館本年度的工作量統(tǒng)計(jì)：

1、根據(jù)教務(wù)處提供教材選訂的配套參考書及新增專業(yè)的需求發(fā)訂圖書：284種1250冊(cè)

2、修改館藏?cái)?shù)據(jù)：3538種16407冊(cè)

3、好書推薦4期

4、裝訂、加工、驗(yàn)收和記到20__年過(guò)刊401冊(cè)

5、加工、驗(yàn)收和記到20__年現(xiàn)刊3169本

6、增訂20__年報(bào)刊299種（報(bào)紙36種、雜志263種）

7、辦證借書證2179張，發(fā)放讀者手冊(cè)20__余份

8、圖書催還3批次

9、清繳讀者罰款共4016.3元

10、20__級(jí)新生入館培訓(xùn)共計(jì)2160人，10場(chǎng)

11、導(dǎo)入新生信息，本科1742人，?？?18人，共2160人

12、引入試用數(shù)據(jù)庫(kù)共11種

13、全年接待讀者共22166（25967）人，圖書上架22327冊(cè)，整架14082面，驗(yàn)收上架雜志2914本，加工上架報(bào)紙1305份

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇14

行為，繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù)，在服務(wù)全校師生，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長(zhǎng)廊”，增添了一臺(tái)辦公電腦，新增了一臺(tái)空調(diào)與一臺(tái)吸塵器，新添20盆花木，進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年，我除了努力加強(qiáng)圖書館建設(shè)，還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)：每月評(píng)選年級(jí)段“閱讀之星”與年級(jí)段“書香班級(jí)”；每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“書香少兒”與“書香班級(jí)”；每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評(píng)選與展示；每月舉行“書海揚(yáng)帆”讀書有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)；每周開(kāi)展好書推薦與每月舉辦專題書展；承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。20__年，校圖書館借閱量達(dá)76256冊(cè)，生均借閱48冊(cè)，讀者還書76207冊(cè)，我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個(gè)，新編圖書1642種4807冊(cè)，推薦好書170冊(cè)，舉辦專題書展10次，開(kāi)展各類讀書活動(dòng)55次，書寫各類獎(jiǎng)狀證書達(dá)550張。五樓圖書館能接地氣，成為孩子們的精神樂(lè)園，離不開(kāi)我的辛勤付出。

20__年，我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年，我擔(dān)任五班與五班校本課程教學(xué)。我自編教材，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，取得不錯(cuò)的效果。下半年，我擔(dān)任二班校本課程《寫字》教學(xué)與六班地方課程《話說(shuō)溫州》的教學(xué)，還兼任校“國(guó)風(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)批改評(píng)價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè)，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇15

一、開(kāi)展工作狀況

按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，多年來(lái)，自我能夠用心參加局機(jī)關(guān)，理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自我的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流手冊(cè)等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。圖書倉(cāng)儲(chǔ)和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以"增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)"和"主動(dòng)服務(wù)

"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，用心認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢，有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò)，連我自我都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家?guī)Ыo方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉(cāng)儲(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)提出的要求，我用心探索圖書檔案管理模式，對(duì)歷年來(lái)我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對(duì)檔案庫(kù)房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至20__年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機(jī)、裝訂并編號(hào)上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評(píng)估認(rèn)證。

二、取得業(yè)績(jī)

(一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。過(guò)去，我局在環(huán)保圖書的購(gòu)進(jìn)和發(fā)放過(guò)程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的圖書倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(二)、協(xié)助參與了__市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作由于__市國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)持續(xù)著二位數(shù)的增長(zhǎng)速度，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增，但是，物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此，__市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自我學(xué)到的圖書倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí)，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。

一是參與了全市現(xiàn)有倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查，包括庫(kù)房需求狀況、物流地產(chǎn)投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理狀況、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)狀況的調(diào)查。并寫出了[倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。

二是與其他同志合作完成了__市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)。鑒于貨運(yùn)量的增長(zhǎng)和GDP的增長(zhǎng)有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過(guò)GDP的歷史數(shù)據(jù)和未來(lái)預(yù)測(cè)值計(jì)算得到未來(lái)特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測(cè)值。為準(zhǔn)確把握__市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢(shì)，我們采用了對(duì)數(shù)回歸時(shí)光序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法，在認(rèn)真分析__市歷史GDP指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合定性分析，最終確定各項(xiàng)參數(shù)，預(yù)測(cè)出未來(lái)各特征年__市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于20__年8月，完成了[__市貨運(yùn)量需求預(yù)測(cè)]一文，受到物流中心籌建小組的好評(píng)。

三、今后努力方向

在這多年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作中，自我利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了必須的技術(shù)工作潛力，取得了必須的工作成績(jī)，也存在著不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的潛力，使我的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了長(zhǎng)足的鍛煉，今后，我將更加注意學(xué)習(xí)，努力克服工作中遇到的困難，進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平，工作上新臺(tái)階，為圖書倉(cāng)儲(chǔ)事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇16

圖書館在主管局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了各項(xiàng)工作。

一、為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，今年我館繼續(xù)把“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨，貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

本年度我館于十月份在黃山書會(huì)上又新選購(gòu)了近20__冊(cè)的熱門新圖書，在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報(bào)刊數(shù)量的同時(shí)為滿足讀者對(duì)各類電子資源的需求，我館通過(guò)招標(biāo)采購(gòu)了歌德牌自助電子借閱機(jī)，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機(jī)通過(guò)掃描二維碼即可下載免費(fèi)的電子圖書，方便、快捷，機(jī)子并具備自動(dòng)更新功能，每月自動(dòng)更新150種，逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。

為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合我縣文明縣城創(chuàng)建工作，我館重新對(duì)館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了出新，增加了便民服務(wù)箱、直飲水等設(shè)施，新建盲人閱覽室，購(gòu)置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤操作，即可便捷、準(zhǔn)確獲取書籍信息，享用文化資源無(wú)障礙暢聽(tīng)服務(wù)。

二、積極開(kāi)展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能

利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)。

1、通過(guò)4&23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國(guó)科普日”等活動(dòng)，我館積極開(kāi)展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動(dòng)，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，激發(fā)社會(huì)公眾的閱讀興趣，推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)“讀書為樂(lè)”的生活方式和“讀書為榮”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，形成尊重知識(shí)、文明知禮的價(jià)值追求，營(yíng)造“讀好書”活動(dòng)的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館，不斷提升活動(dòng)的認(rèn)知度和影響力，從而更好地為讀者服務(wù)。

2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放宣傳工作，伴隨各種公務(wù)員等招聘考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，周六、周日讀者數(shù)量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬(wàn)人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動(dòng)書刊36600余冊(cè)，收藏地方文獻(xiàn)十五冊(cè)，接待讀者17200余人次。免費(fèi)辦理讀者借閱證，圖書館1695張。

3、限度延伸服務(wù)觸角，積極走出館門開(kāi)展服務(wù)，讓圖書館“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”，4月份，我館還為消防大隊(duì)、看守所、武警中隊(duì)三所流通圖書室更換了新圖書，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了圖書館與各個(gè)流動(dòng)圖書館間的聯(lián)系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。

4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班和服務(wù)宣傳周集中宣傳活動(dòng)”，于20__年5月27&28日在休寧縣狀元廣場(chǎng)進(jìn)行了讀書宣傳，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送近200冊(cè)期刊;活動(dòng)期間，還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學(xué)免費(fèi)捐贈(zèng)了100冊(cè)圖書。

5、繼續(xù)推進(jìn)縣圖書館總分管制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通，提高現(xiàn)有公共文化設(shè)施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權(quán)益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務(wù)均等化。自20__年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設(shè)以來(lái)，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊(cè)。

6、為不斷豐富農(nóng)村留守少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多的人享受閱讀的快樂(lè)。7月29日，黟縣圖書館走進(jìn)西遞鎮(zhèn)葉村農(nóng)民文化樂(lè)園，給葉村18名留守兒童送來(lái)精美的書籍和播放動(dòng)畫片，共同開(kāi)展暑期系列文化活動(dòng)。

我館開(kāi)展的一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會(huì)各界的關(guān)注。

20_年工作計(jì)劃：

一是繼續(xù)做好陣地服務(wù)工作，樹(shù)立文明、熱情的服務(wù)形象，繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中，積極做好圖書館日常管理工作，不斷提升館員的業(yè)務(wù)、服務(wù)等綜合素質(zhì)。

二是充分利用總分館平臺(tái)和資源，進(jìn)一步完善黟縣圖書館總分館制的建設(shè)工作，發(fā)揮分館制提高圖書資源利用率，更好滿足和服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾讀書看報(bào)及數(shù)字文化需要。

三是深入開(kāi)展地方文獻(xiàn)征集工作，進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻(xiàn)。

四是積極開(kāi)展好明年的各種圖書閱讀宣傳等活動(dòng)，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，為實(shí)現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。

五是做好20_年第六次圖書館評(píng)估資料審核的前期工作。

黟縣圖書館將嚴(yán)格按照上級(jí)關(guān)于做好圖書館免費(fèi)開(kāi)放工作的政策要求，在以后的工作中不斷完善和充實(shí)，不斷拓展為讀者服務(wù)渠道，建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到常抓不懈，竭力做好服務(wù)工作。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇17

自20_年起，我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館建設(shè)與管理工作。所謂建設(shè)，主要側(cè)重于圖書資料的增進(jìn)與書目的編制。所謂管理，主要是指導(dǎo)培訓(xùn)圖書管理提高管理圖書的水平，為師生服務(wù)。自20_到20_年，學(xué)校圖書大增合價(jià)值曰三十萬(wàn)元。從20_至今，學(xué)校圖書增進(jìn)達(dá)約五萬(wàn)冊(cè)，建設(shè)任務(wù)尚未完成，但整體上講，學(xué)校在發(fā)展，圖書館也在發(fā)展。但令我憂心忡忡的是：相對(duì)于學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展而言，學(xué)校圖書館相對(duì)緩慢。地位日益降低，工作力度越來(lái)越小，范圍和影響力也越來(lái)越小。這與我個(gè)人有關(guān)，也有學(xué)校發(fā)展的整體格局相聯(lián)系。自20_以來(lái)，學(xué)校圖書館年度計(jì)劃與總結(jié)幾乎從名存實(shí)亡到漸化為無(wú)，所以借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)說(shuō)圖書館近年工作的狀況，我概括成一句說(shuō)，就是：學(xué)校在發(fā)展，圖書在萎縮。學(xué)校在發(fā)展，圖書館也在發(fā)展。近年來(lái)圖書館發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個(gè)層面上，一是圖書資料越進(jìn)越多，二是圖書設(shè)備規(guī)格提高，書架增多。整體上看，圖書館越來(lái)越像一個(gè)館。而不僅僅是圖書室。

但圖書作為校園事業(yè)的一部分，有漸漸萎縮的一面。這一面是我強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)：

學(xué)校原綜合樓設(shè)計(jì)的圖書館含五樓全層。因?yàn)閷W(xué)校招生擴(kuò)大的原因，后來(lái)部分圖書室就安排高三復(fù)習(xí)班女生住宿，近年學(xué)校招生繼續(xù)擴(kuò)大，女生住宿越來(lái)越緊張，所以原來(lái)用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。學(xué)校增進(jìn)圖書，往往放在閱覽室的大桌子上，既不方便，也不雅觀。

學(xué)校原來(lái)給圖書館三名教師編制。后來(lái)人事多所變化。圖書館管理員多是老弱病殘，不良勞動(dòng)力。文化素質(zhì)與圖書館管理的要求相差很遠(yuǎn)。所以常常因?yàn)槿耸虏蛔愕年P(guān)系，許多具體工作由我親自出馬，比如書目電子稿的輸入、學(xué)生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償?shù)霓k理等。沒(méi)有專職，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，人力不足，已經(jīng)嚴(yán)重影響到具體工作。今年，邵老師病逝，楚老師病退，圖書交接工作至今尚未完全完成。

圖書館是學(xué)校的一面鏡子，還有迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查的任務(wù)即門面作用。實(shí)際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大，整個(gè)五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意。

隨著人的減少，圖書館的服務(wù)范圍與項(xiàng)目也相應(yīng)減少。原來(lái)被市教研室肯定的語(yǔ)文閱讀課，現(xiàn)在基本已經(jīng)不再進(jìn)行。原來(lái)少數(shù)學(xué)生到書庫(kù)借書，現(xiàn)在基本已經(jīng)不再進(jìn)行。年年辦理的借書證，辦理時(shí)間與效率沒(méi)有提高，辦理的數(shù)量在下降。許多班級(jí)班主任不準(zhǔn)許學(xué)生辦理圖書證，越來(lái)越多的學(xué)生在路途辦退借書證。到學(xué)生閱覽室讀書的學(xué)生實(shí)際上也越來(lái)越少了。從服務(wù)于師生的角度看，學(xué)校圖書館的作用微乎其微，形同虛設(shè)了。

鑒于圖書館建設(shè)尚未完成，書目編制尚未完成，圖書制度并不完全。人事安排也不到位，建議學(xué)校加大圖書館建設(shè)力度，完善工作機(jī)制，提高服務(wù)水平。

圖書館工作是一項(xiàng)關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作。近年來(lái)工作無(wú)力，主要是我的責(zé)任。因?yàn)槲覀€(gè)人身體的原因，我建議安排圖書館人事時(shí)，可以考慮讓我離開(kāi)教學(xué)崗位，專職負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館工作。也可以讓我離開(kāi)圖書館，專心教學(xué)。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇18

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“閱讀的力量”這個(gè)活動(dòng)主題，環(huán)縣圖書館在上半年的全民閱讀工作中扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將環(huán)縣圖書館20__年上半年“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本年度“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并對(duì)環(huán)縣文廣局分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

環(huán)縣圖書館舉辦了新書好書推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專架，為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進(jìn)圖書館，豐富大家的精神文化生活。

三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)

在過(guò)去的半年中，環(huán)縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列全民閱讀主題活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

1、2月28日至3月2日，在圖書館門前小廣場(chǎng)選擇世界優(yōu)秀影片進(jìn)行播放，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富了廣大讀者群眾精神文化生活。

2、3月1日至3月5日，在圖書館閱覽室開(kāi)展了“你選書，我買單”讀者選書活動(dòng)，讀者將自己喜愛(ài)的圖書在圖書館選書登記冊(cè)登記，采編人員收集相關(guān)信息，及時(shí)購(gòu)買上架。

3、3月4日早上9點(diǎn)整，在文廣局四樓會(huì)議室開(kāi)展了以“歡度元宵，面對(duì)面，建言獻(xiàn)策”為主題的讀者分享讀書心得和意見(jiàn)征求座談會(huì)，征求廣大讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)建議，以便進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。下午3點(diǎn)整，在圖書館門前小廣場(chǎng)開(kāi)展了以“書香伴我過(guò)大年”為主題的讀者抽獎(jiǎng)活動(dòng)，采取持證讀者公開(kāi)抽獎(jiǎng)，設(shè)置一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)150名，紀(jì)念品190名，

4、3月5日，在圖書館文化共享工程多功能報(bào)告廳開(kāi)展了以“書香美化心靈，閱讀助飛夢(mèng)想”為主題的表彰大會(huì)，主要表彰20__年度評(píng)選出的優(yōu)秀讀者，命名優(yōu)秀讀書家庭，激發(fā)廣大讀者讀書熱情，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。

5、為了使廣大讀者能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)，熟悉掌握上網(wǎng)瀏覽操作技術(shù)，使用閱讀“環(huán)縣數(shù)字圖書館”電子圖書及網(wǎng)站相關(guān)數(shù)字資源，緩解圖書館紙質(zhì)圖書少、持證讀者借書難問(wèn)題，我館決定對(duì)轄區(qū)內(nèi)的一千多位持證讀者，從3月13日開(kāi)始免費(fèi)舉辦為期半年的“網(wǎng)上瀏覽操作技術(shù)知識(shí)”培訓(xùn)活動(dòng)，目前，已經(jīng)順利舉辦16期，培訓(xùn)讀者480名。

6、在4.23“世界讀書日”來(lái)臨之際，為大力倡導(dǎo)全民閱讀，形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，積極唱響“中國(guó)夢(mèng)”主旋律，我館于4月19日上午9時(shí)，在圖書館文化共享工程縣級(jí)支中心多功能報(bào)告廳舉行了“書香伴我行，讀書圓我夢(mèng)”主題閱讀演講比賽和讀者有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，縣直300多名干部職工、學(xué)校學(xué)生參加了這次活動(dòng)?；顒?dòng)中表彰了經(jīng)過(guò)前期的篩選與評(píng)比，評(píng)選出的10篇優(yōu)秀征文以及在本次演講中產(chǎn)生的1名一等獎(jiǎng)，2名二等獎(jiǎng)，3名三等獎(jiǎng)，4名優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中榮獲前3名的演講選手參加了由慶陽(yáng)市文化廣播影視新聞出版局、隴東報(bào)社、市圖書館、市廣播電視臺(tái)于4月23日聯(lián)合舉辦的“書香伴我行·讀書圓我夢(mèng)”讀書演講比賽。最終我縣一中教師周瑞憑著精彩的表現(xiàn)奪得了第二名，劉曉霞同志與趙星明同志也憑著高亢優(yōu)雅的表現(xiàn)分獲二等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)，我縣圖書館榮獲該次活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

7、根據(jù)甘肅省圖書館《關(guān)于舉辦20__年“4.23世界讀書日”系列宣傳服務(wù)活動(dòng)的通知》要求，為宣傳圖書館新服務(wù)，讓廣大人民群眾及時(shí)了解文化信息資源共享工程、公共電子閱覽室和數(shù)字圖書館推廣工程的建設(shè)成果與服務(wù)應(yīng)用，環(huán)縣圖書館于20__年4月20日-5月12日組織開(kāi)展了“4.23世界讀書日”系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：參加甘肅省圖書館第二屆“網(wǎng)絡(luò)書香芬芳隴原-我與圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、甘肅省圖書館第二屆“網(wǎng)絡(luò)書香掠美瞬間-魅力圖書館”攝影大賽以及播放世界優(yōu)秀影片活動(dòng)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，圖書館全體職工精心組織、積極參與，截止5月11日，我館共收到各學(xué)校各單位推薦的征文68篇。收到的征文稿件通過(guò)工作人員認(rèn)真篩選和聘請(qǐng)專業(yè)人員審評(píng)后，共評(píng)出9篇優(yōu)秀作品，其中5篇為干部投稿，4篇為學(xué)生投稿。5月12日，我館辦公室工作人員將評(píng)選出的9篇優(yōu)秀作品上報(bào)省圖書館學(xué)會(huì)。

在20__年上半年的“全民閱讀”活動(dòng)期間，我館加大了全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度。經(jīng)過(guò)我館全體工作人員的辛勤努力，我館今年上半年的“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，不僅提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)，更進(jìn)一步為我館營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧環(huán)縣賦予了文化內(nèi)涵。

圖書館年度個(gè)人總結(jié)篇19

一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?，F(xiàn)將本學(xué)期圖書館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平。

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手，整個(gè)圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無(wú)章。為了規(guī)范圖書館各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書館特點(diǎn)，我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間，提高效率。

二、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書的情感，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班，圖書館保持全天開(kāi)放，只要有需要，就可以以班為單位來(lái)圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍，讓他們都學(xué)會(huì)讀書，都來(lái)讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

三、對(duì)全校師生服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

科學(xué)管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書館對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不