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文檔簡介

分子生物學檢驗技術(shù)教學大綱一、課程信息課程名稱：分子生物學檢驗技術(shù)課程代碼：MBT101學時數(shù)：3學分上課方式：理論課+實驗課先修課程：細胞生物學、生物化學二、課程目標了解分子生物學檢驗技術(shù)的基本原理和現(xiàn)狀掌握常用的分子生物學檢驗技術(shù)的操作步驟和應(yīng)用培養(yǎng)學生的實驗操作能力和科學研究思維強化學生實驗安全意識和規(guī)范操作習慣三、教學內(nèi)容1.分子生物學基礎(chǔ)DNA與RNA的結(jié)構(gòu)與功能DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本原理基因表達調(diào)控的機制和方法2.分子生物學檢驗技術(shù)DNA分離和純化的方法聚合酶鏈式反應(yīng)（PCR）技術(shù)DNA序列測定技術(shù)基因克隆技術(shù)基因組學與轉(zhuǎn)錄組學技術(shù)3.實驗操作與數(shù)據(jù)分析實驗前的準備與實驗室安全常用實驗器材和試劑的使用和保養(yǎng)分子生物學實驗的基本步驟與操作技巧數(shù)據(jù)分析與結(jié)果解讀4.應(yīng)用與展望分子生物學檢驗技術(shù)在醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等領(lǐng)域的應(yīng)用分子生物學的發(fā)展趨勢與新技術(shù)的展望科研論文閱讀和文獻檢索技巧的培養(yǎng)四、教學方法理論授課：通過課堂講解、案例分析等方式，系統(tǒng)講授分子生物學檢驗技術(shù)的基本原理和操作方法。實驗操作：在實驗室進行分子生物學實驗，培養(yǎng)學生的實驗操作能力和科學研究思維。討論與互動：鼓勵學生積極參與課堂討論、小組討論和問題解答，提高學生的思維能力和動手能力。個人學習：要求學生課后認真復習課堂內(nèi)容，加強自主學習，提高對分子生物學檢驗技術(shù)的理解和掌握能力。五、教材與參考書目主教材：《分子生物學與生物技術(shù)基礎(chǔ)》參考書：《分子生物學實驗基礎(chǔ)》、《PCR原理與應(yīng)用》、《分子生物學實驗指南》六、評分標準平時成績：包括課堂討論和實驗操作的成績，占總成績的30%。期中考試：涵蓋課程內(nèi)容的理論考試，占總成績的30%。期末考試：涵蓋課程內(nèi)容的理論和實驗考試，占總成績的40%。七、參考實驗項目DNA提取與純化實驗PCR實驗DNA測序?qū)嶒灮蚩寺嶒灮蚪MDNA提取和測定實驗八、實驗室安全注意事項實驗室內(nèi)嚴禁吃東西，禁止飲料和咖啡進入實驗室。實驗室操作時要佩戴好實驗服、手套和護目鏡，確保個人安全。注意實驗室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持工作區(qū)整潔。使用化學品

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