項(xiàng)目1 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗位需求分析教案

項(xiàng)目1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗位需求分析《社交電商數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程教案項(xiàng)目1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗位需求分析8學(xué)時(shí)教學(xué)分析1.授課信息教學(xué)項(xiàng)目社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗位需求分析課程名稱授課日期課時(shí)8授課班級授課地點(diǎn)授課形式授課教師2.教學(xué)內(nèi)容對于想進(jìn)入電商行業(yè)的新手來說，拼多多是一個(gè)很好的選擇，但每個(gè)個(gè)體的崗位選擇都應(yīng)該在了解人才市場對于該崗位的需求現(xiàn)狀，再做具體的崗位職業(yè)規(guī)劃。通過數(shù)據(jù)分析讓新手了解拼多多運(yùn)營崗位在人才市場的情況，為個(gè)體進(jìn)行崗位規(guī)劃選擇提供參考。個(gè)體在進(jìn)行崗位選擇時(shí)一般會(huì)考慮崗位需求狀況，薪資待遇、企業(yè)分布、能力要求等具體數(shù)據(jù)，因此該項(xiàng)目圍繞拼多多崗位需求拆解成兩個(gè)任務(wù)，分別為了解社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗，認(rèn)知社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營地圖為核心任務(wù)，以在招聘平臺(tái)了解社交電商拼多多數(shù)據(jù)運(yùn)營崗位為例展開分析。3.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解數(shù)據(jù)分析概念了解數(shù)據(jù)分析流程了解對比法了解數(shù)據(jù)分析工具數(shù)據(jù)可視化基本圖表圖表標(biāo)注規(guī)范數(shù)據(jù)分析報(bào)告結(jié)構(gòu)能利用數(shù)據(jù)采集工具采集崗位需求的列表數(shù)據(jù)能根據(jù)分析目標(biāo)，對崗位數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗能進(jìn)行簡單崗位需求分析的可視化圖表制作能采集崗位能力描述信息能夠進(jìn)行詞語圖制作“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時(shí)。”在工作和學(xué)習(xí)中，要把全局作為觀察和處理問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，尊重學(xué)生的差異，就要讓學(xué)生有更多的“選擇權(quán)”。社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營對學(xué)生來說是一個(gè)新鮮崗位，若能從整體的角度全面認(rèn)識(shí)崗位及崗位所需的能力，有利于引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我，明確學(xué)習(xí)興趣，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明確自己的奮斗方向。4.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)采集工具的使用數(shù)據(jù)可視化基本圖表崗位需求數(shù)據(jù)的清洗5.教學(xué)方法分組探究學(xué)習(xí)；案例教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)過程任務(wù)1.1了解社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗教學(xué)過程【任務(wù)描述】對于大多數(shù)商科學(xué)生而言，決定從事什么行業(yè)，選擇什么崗位是一個(gè)需要首先解決的職業(yè)規(guī)劃難題，因?yàn)橐坏Q定了選擇目標(biāo)崗位就決定了學(xué)生個(gè)體未來的成長空間和職業(yè)發(fā)展方向。如果某個(gè)崗位的人才需求總量不大，成長空間不高，起薪待遇也一般，那么在該崗位下的個(gè)體成長空間也很有限，因此學(xué)生在踏入社會(huì)之前，先了解崗位需求規(guī)模與趨勢是十分必要的，擁有必要的數(shù)據(jù)思維能力，就可以讓學(xué)生的決策更科學(xué)?！局R(shí)準(zhǔn)備】1.數(shù)據(jù)分析2.數(shù)據(jù)分析流程3.數(shù)學(xué)知識(shí)要求4.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法之比較法【任務(wù)實(shí)施】1.1.1社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗數(shù)據(jù)采集1.1.2 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗數(shù)據(jù)清洗1.1.3 社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營崗數(shù)據(jù)分析任務(wù)1.2認(rèn)知社交電商數(shù)據(jù)運(yùn)營能力教學(xué)過程【任務(wù)描述】任務(wù)1我們采集并分析了拼多多運(yùn)營崗位招聘信息，我們不僅了解了拼多多運(yùn)營在人才市場的旺盛需求，同時(shí)也了解了拼多多運(yùn)營崗位的一下需求特征，但對于拼多多崗位專業(yè)技能和素質(zhì)技能并沒有明確認(rèn)知，這就需要我們繼續(xù)采集每個(gè)拼多多運(yùn)營崗位的職位描述進(jìn)行，并對崗位描述中的專業(yè)能力指標(biāo)進(jìn)行具體分析。【知識(shí)準(zhǔn)備】數(shù)據(jù)分析工具數(shù)據(jù)可視化數(shù)據(jù)圖表規(guī)范數(shù)據(jù)分析報(bào)告【任務(wù)實(shí)施】1.2.1采集崗位能力要求信息1.2.2 崗位能力要求數(shù)據(jù)清洗1.2.3 崗位能力要求詞云制作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)崗位：直播電商類崗位需求背景：直播電商最近非?；鸨∶飨霃氖轮辈ヮI(lǐng)域的相關(guān)工作，想請你分析下直播相關(guān)崗位需求，薪資待遇，能力需求等基本情況。目標(biāo)：寫一個(gè)簡單的崗位需求報(bào)告數(shù)據(jù)：八爪魚爬取數(shù)據(jù)