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文檔簡介
實習學生疫情防控工作方案及應急預案為落實**市教育局新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室(第95號)《關于做好全市學校有關教育教學活動疫情防控工作的通知》通知精神,確保疫情防控期間我校實習學生的健康與安全,及時處理疫情防控期間出現(xiàn)的實習學生緊急事件,特修訂《**市勞動技工學校實習生疫情防控方案及應急預案》。一、組織機構及職責分工(一)疫情防控領導小組組
長:**
??(書記、校長)副組長:**
??**
?**
?(各分管校長)成
員:(各處室正、副主任及招生安置工作主管)小組下設辦公室:辦公室主任:**成員:**
?職責:負責我校疫情防控期間學生實習工作,及時處置實習學生疫情防控突發(fā)事件,確保疫情防控期間學生實習工作安全、有序進行。
負責落實上級及學校的工作要求,組織實施疫情防控期間學生實習管理工作。(二)職責分工領導小組:統(tǒng)一指揮學校應對疫情防控期間實習學生的工作;督促學生實習工作按工作方案開展,組織檢查實習學生疫情防控期間工作的落實情況。工作辦公室:負責對實習地區(qū)風險等級收集、整理;適當安排去低風險地區(qū),中高風險地區(qū)堅決不去;上報疫情防控工作情況及信息,做好綜合協(xié)調和輿論引導、宣傳等工作;做好疫情防控期間的學生實習管理工作;掌握實習學生在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生情況;有突發(fā)情況及時向疫情防控領導小組匯報。二、疫情防控的原則(一)堅定必勝信心
,不傳謠不信謠做好官宣信息傳達、思想教育引導、解疑釋惑等工作,通過網(wǎng)絡、電話、微信等多種形式,向實習學生及時推送科學防控疫情的信息,加強健康教育,引導理性認識疫情及防控措施,堅定必勝信心。(二)加強疫情防控知識教育,做好科學防護及時了解疫情防控期間實習學生的工作生活環(huán)境狀況、安全防護措施以及學生身體健康狀況。對于目前仍在實習崗位的學生和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生,與實習單位及時溝通共同做好學生疫情防護工作,按照屬地管理原則,要求實習學生遵守實習當?shù)匦l(wèi)健委及企業(yè)的防疫要求,提醒學生在疫情防控期間盡可能留在原地,減少因流動造成的風險,確保人身安全。做到對在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位實習學生逐一通過電話、微信等形式與實習單位主管領導、學生本人、學生家長進行溝通,發(fā)現(xiàn)問題或者隱患,迅速采取相應措施,及時將風險降到最低。(三)加強跟蹤回訪,杜絕管理盲區(qū)建立實習單位、學生、家長聯(lián)防聯(lián)控機制,在前期排查基礎上,安排專人(實習指導老師)對實習學生工作變化、健康狀況進行摸排統(tǒng)計,有異常情況及時報給企業(yè)衛(wèi)生防疫部門及學校疫情防控領導小組辦公室。三、出行管理(一)對實習生進行衛(wèi)生防疫知識教育及“三碼”申請使用。實習前在校嚴格執(zhí)行省市及學校疫情防控規(guī)定,確保實習生近期無感冒發(fā)燒現(xiàn)象,近十四天不得有隨意外出行為,更不得有前往疫情高、中風險地區(qū)的行為,確保每個實習生的健康。對不遵守實習生疫情防控要求的實習生取消實習資格。督促實習學生遵守學校實習生疫情防控規(guī)定、遵從實習企業(yè)防疫規(guī)定和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的規(guī)定。“三碼”是指健康碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡、同行密接者自查,是疫情期間個人日常出行的電子憑證,也是疫情防控查驗的重要依據(jù)。正確引導學生熟知熟用,主動出示。(二)實習期間,實習生需按照企業(yè)或當?shù)匦l(wèi)生部門防疫的要求規(guī)范個人行為,如有違反企業(yè)或當?shù)匦l(wèi)生部門防疫規(guī)定的行為,計入實習表現(xiàn),給予通報批評等校紀處分,情況嚴重的可延長實習期。四、健康監(jiān)測(一)學生集體實習的,學校安排實習管理老師。需要嚴格執(zhí)行實習生疫情管理方案。實習生要配合實習企業(yè)做好一日三檢工作,頂崗實習之前要檢測體溫,實習指導老師對實習學生健康狀況進行詢問與觀察。(二)學生實習期間,需自覺按照企業(yè)規(guī)定進行健康監(jiān)測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。實習學生外出應隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,工作期間按照企業(yè)要求佩戴相應口罩,做好防護。(三)實習學生要嚴格遵守企業(yè)進出管理規(guī)定,盡量減少外出,做到工作、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。(四)實習生需做好個人衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、工作外出歸來、接觸動物后、接觸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。宿舍定期清潔。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。實習指導老師需不定期檢查實習生宿舍衛(wèi)生,并督促整改。五、往返安全問題(一)實習生在實習前保證個人身體健康方可辦理頂崗實習手續(xù),前往實習地點或搭乘交通工具需要做好個人消毒和防護工作,確保個人健康。(二)集中安置實習的由學?;驅嵙暺髽I(yè)用大巴車接送,學校直達實習企業(yè),準備好食品和水在大巴車上吃飯,除在服務區(qū)內去洗手間外不得在服務區(qū)吃飯,降低路途中感染的風險,確保學生在途中的安全。(三)選擇有運營資質的汽車租賃服務公司承擔客運服務。六、應急處置發(fā)現(xiàn)實習學生、實習指導老師出現(xiàn)各種與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀如發(fā)熱、干咳時,應立即將其轉至企業(yè)健康留觀室或隔離觀察室等待,并向企業(yè)疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬,做好記錄。及時聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診,實習指導老師或企業(yè)新冠肺炎防控指導員陪同實習學校學生、實習指導老師就醫(yī)。具體流
程如下:(一)立即報告:第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告企業(yè)疫情報告人,疫情報告人報告給企業(yè)疫情領導組,啟動企業(yè)響應,視情況在屬地疾控機構指導下妥善處置。(二)立即就診:由企業(yè)指派專人、專車護送其至就近的發(fā)熱門診就診。(三)密切接觸者隔離觀察:按照屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一要求,規(guī)范轉運至集中隔離點,進行隔離醫(yī)學觀察。(四)心理支持:充分發(fā)揮實習指導老師和企業(yè)心理咨詢的作用,給予實習生心理關懷。(五)后期實習生復工情況,實習學生和實習指導老師病愈或隔離期滿后,須到具備資質的醫(yī)療單位進行相隔7天2次的核
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