語(yǔ)文教案-語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期-第七單元測(cè)試題-教學(xué)教案-小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案_第1頁(yè)
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語(yǔ)文教案-語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期第七單元測(cè)試題-教學(xué)教案-小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案---------------------------------------

第七單元測(cè)試題一

一、拼音。

1.看拼音,寫(xiě)字詞。

2.用“——”畫(huà)出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。

二、字詞。

1.比一比,再組詞。

鈞()詭()撤()僵()

均()桅()撒()疆()

2.按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。

(l)發(fā)芽含苞播種結(jié)果開(kāi)花

(2)汽車(chē)車(chē)公共汽車(chē)運(yùn)輸工具

(3)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)元宵節(jié)

(4)宇宙地球太陽(yáng)系銀河系太陽(yáng)

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

嚴(yán)厲()鎮(zhèn)定()誠(chéng)懇()熱鬧()

三、句子。

1.改成“把”字句和“被”字句。

閃電撕碎了烏云。

2.修改病句。

(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素。

(2)讀了《愛(ài)我中華》一書(shū),受到了深刻的教育。

四、寫(xiě)出下列句子的修辭方法。

1.勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還屬于誰(shuí)?()

2.春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。()

3.他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。()

4.桂子開(kāi)花,十里飄香。()

5.如果沒(méi)有他們的辛勞,沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有這用石板砌成的階梯,就沒(méi)有腳下的路,也就沒(méi)有游人的歡樂(lè)。

五、閱讀短文,完成文后練習(xí)。

我的爸爸

我的爸爸是個(gè)普普通通的工人,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)搞技術(shù)革新的好工人。

爸爸平時(shí)最大的愛(ài)好是觀看足球比賽,然而為了設(shè)計(jì)一張圖紙,他竟放棄了一場(chǎng)由意大利和巴西隊(duì)決冠亞軍的精彩球賽。只見(jiàn)他在臺(tái)燈下專(zhuān)心致志地寫(xiě)著,畫(huà)著,不時(shí)地翻閱著厚厚的《機(jī)械手冊(cè)》,有時(shí)甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開(kāi)了幾天的“夜車(chē)”,他的設(shè)計(jì)圖得到了上級(jí)技術(shù)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。

記得一次,將近一個(gè)星期還不見(jiàn)爸爸回家,害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來(lái)我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來(lái)為了使廠里的印花機(jī)提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍,這樣就能時(shí)刻注意機(jī)器的性能,熟悉機(jī)器的工作原理,仔細(xì)琢磨每一個(gè)零件的作用。功夫不負(fù)有心人。爸爸的心血沒(méi)有白費(fèi),印花機(jī)器改裝的任務(wù)終于完成了??粗职职炯t的眼睛,略微顯得憔悴的臉龐,我真想叫一聲:我的好爸爸。

我的爸爸年年被評(píng)為“廠先進(jìn)工作者”和“革新標(biāo)兵”,家里的獎(jiǎng)狀掛滿(mǎn)了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎(jiǎng)狀,我仿佛看見(jiàn)爸爸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器旁認(rèn)真地工作,爸爸呀爸爸,你真是我值得驕傲的爸爸。

1.想一想,用“√”標(biāo)出正確的答案。

(1)短文是()的文章。

a.寫(xiě)人b.記事c.寫(xiě)景d.狀物

(2)“功夫不負(fù)有心人”中的“負(fù)”字的意思是()。

a.擔(dān)負(fù)b.遭受c.享有d.違背e.依靠

2.解釋詞語(yǔ)。

專(zhuān)心致志:

憔悴:

3.短文寫(xiě)了幾件事?主要寫(xiě)了哪件事?

4.概括短文的主要內(nèi)容。

答案:

一、1.援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷

二、1.千鈞一發(fā)、平均;詭計(jì)、桅桿;撤退、撒網(wǎng);凍僵、邊疆2.(1)播種、發(fā)芽、含苞、開(kāi)花、結(jié)果(2)運(yùn)輸工具、車(chē)、汽車(chē)、公共汽車(chē)(3)元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)(4)宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、太陽(yáng)、地球3.慈祥、慌張、虛偽、冷清

三、1.閃電把烏云撕碎了;烏云被閃電撕碎了。2.(1)我們要養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣。(2)讀了《愛(ài)我中華》一書(shū),我受到了深刻的教育。

四、1.反問(wèn)2.?dāng)M人3.比喻4.夸張5.排比

五、1.(1)a寫(xiě)人(2)d違背2.專(zhuān)心致志:形容非常專(zhuān)心的樣子。憔悴:形容臉色不好,精神欠佳。3.寫(xiě)了兩件事:繪圖和改裝印花機(jī)器;主要寫(xiě)了改裝印花機(jī)器這件事。4.本文主要通過(guò)繪圖和改裝印花機(jī)這兩件事,表現(xiàn)了父親是一個(gè)愛(ài)搞技術(shù)革新的人。

第七單元測(cè)試題二

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

二、比一比,組成詞語(yǔ)。

倚()援()妄()詭()

椅()授()忘()跪()

三、圈出錯(cuò)別字,把對(duì)的寫(xiě)在后面的括號(hào)里,全對(duì)的打“√”。

鎮(zhèn)定安祥()環(huán)鏡惡劣()

水流喘急()翻山躍嶺()

飄潑大雨()震耳欲聾()

千釣一發(fā)()開(kāi)辟通路()

夜以繼日()無(wú)法辯認(rèn)()

四、讀句子,給加紅的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。

1.我們?cè)缇椭┝藬橙说脑幱?jì)。()

2.紅四團(tuán)的戰(zhàn)士索性點(diǎn)起火把來(lái)。()

3.紅四團(tuán)翻山越嶺,沿途擊潰了好幾股阻擊的敵人。()

五、閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)青蛙和大雁

兩只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖邊同住了很久,他們相親相愛(ài),就像一家人一樣。

后來(lái)天旱,湖水干枯沒(méi)水喝了。大雁想飛到有水的地方去,但舍不得把青蛙留下來(lái)。

“怎么辦?”大雁和青蛙商量著說(shuō)。

青蛙想了想說(shuō):“用一根小繩子,你們銜著兩頭,我銜在當(dāng)中,我們一起飛到有水的地方去?!贝笱阃饬?。

它們?cè)诳罩酗w了起來(lái)。飛過(guò)幾個(gè)蒙古包的時(shí)候,有人看見(jiàn)了。人們驚訝地喊道:“大雁帶著青蛙飛行,真有辦法!”青蛙心想,這是我想的辦法。

又飛到了有很多蒙古包的上空,更多的人看見(jiàn)。人們齊聲贊美地喊道:“大雁帶著青蛙飛行,誰(shuí)想出這么好的辦法!”青蛙更得意了,它差一點(diǎn)喊出來(lái):“這是我想的辦法呀!”

又往前飛到了有更多蒙古包的上空,更多更多的人看見(jiàn)了。人們贊不絕口:“大雁帶著青蛙飛行,想出這個(gè)辦法的人真聰明?!鼻嗤茉僖脖锊蛔×耍K于張開(kāi)了大嘴。

青蛙從空中掉下來(lái),活活地摔死了。有誰(shuí)知道青蛙摔死的原因嗎?

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。

(l)驚訝——

(2)贊不絕口——

2.前兩次,青蛙聽(tīng)到人們稱(chēng)贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了?

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

干枯——()聰明——()贊美——()

4.讀了這篇文章,你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

(二)我是共產(chǎn)黨員

在敵人秘密審訊的日子里,立安受盡了酷刑,始終沒(méi)有一句口供。敵人把一個(gè)叛徒招到庭上,叫他指證。

叛徒有氣無(wú)力地說(shuō)他叫歐陽(yáng)立安他是上??偣?huì)青工部部長(zhǎng)還是共青團(tuán)江蘇省委委員一家子都是共產(chǎn)黨

無(wú)恥立安目光炯炯斥罵著叛徒

那么你承認(rèn)你是歐陽(yáng)立安是共產(chǎn)黨員了法官得意起來(lái)你還有什么可說(shuō)

你要聽(tīng)嗎立安輕蔑地說(shuō)那我可以告訴你中國(guó)革命一定會(huì)勝利國(guó)民黨遲早要滅亡不錯(cuò)我是共產(chǎn)黨員就是筋骨變成灰也還是百分之百的共產(chǎn)主義者我為主義為人民而死死而無(wú)怨

你年紀(jì)輕輕死了未免可惜法官扮起偽善面孔我可以想辦法開(kāi)脫你只要

你是枉費(fèi)心機(jī)什么也休想知道立安堅(jiān)決而嚴(yán)厲地回答敵人

在二十三個(gè)被捕的革命者當(dāng)中,立安是最年輕的一個(gè)。敵人欺他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),想從他身上打開(kāi)個(gè)缺口,但終于失敗了。//

二月七日深夜,漫天飄著鵝毛大雪。立安他們赤著腳,踏著深雪覆蓋的荒地,穿過(guò)一座小石橋,來(lái)到一條結(jié)冰的河

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