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學(xué)年福州市福清七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷(考試時(shí)間:120分鐘,滿分:150分)一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1.下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)的是()A. B. C.0 D.2.若二元一次方程的解為,那么這個(gè)方程可以是()A. B.C. D.3.下列調(diào)查方式中,合適的是()A.了解某班學(xué)生的身高情況,選擇抽樣調(diào)查方式B.為了解長(zhǎng)江中的魚的種類,選擇全面調(diào)查方式C.為了有效控制“新冠疫情”的傳播,對(duì)外地入融人員的健康狀態(tài)采取全面調(diào)查方式D.調(diào)查某新型節(jié)能燈的使用壽命,采取全面調(diào)查方式4.如圖,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,下列條件能判斷的是()A. B.C. D.5.若,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.6.不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.7.如圖,已知點(diǎn)A在直線l上,直線,若,則的度數(shù)為()A.40° B.60° C.30° D.50°8.這是福清萬(wàn)達(dá)商業(yè)圈周邊的平面示意圖,若萬(wàn)達(dá)B區(qū)的位置用(3,3)表示,福清市法院的位置用(4,1)表示,則行政服務(wù)中心的位置可以表示成()A.(0,2) B.(2,0) C.(-1,1) D.(0,1)9.在《九章算術(shù)》中,一次方程組是由算籌布置而成的.圖1所示的算籌圖表示的是關(guān)于x,y的方程組,則圖2所示的算籌圖表示的方程組是()A. B. C. D.10.在平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn),,,若點(diǎn)B在直線OA的下方時(shí),則b可以取的值是()A.0 B.-1 C. D.3二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.請(qǐng)寫出一個(gè)大于1小于2的無(wú)理數(shù)______.12.用不等式表示“x的3倍與5的和大于7”______.13.若點(diǎn)在y軸上,則______.14.“尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德”.班主任對(duì)本班40名學(xué)生進(jìn)行“你是否知道父母的生日”的問卷調(diào)查,調(diào)查項(xiàng)目分為4類:A表示只知道父親的生日;B表示只知道母親的生日;C表示都知道父母的生日;D表示都不知道父母的生日.調(diào)查結(jié)果如圖所示,則該班學(xué)生都知道父母生日的有______人.15.把1~9這九個(gè)數(shù)填入方格中,使其任意一行,任意一列及任意一條對(duì)角線上的數(shù)之和都相等,這樣便構(gòu)成了一個(gè)“九宮格”,它源于我國(guó)古代的“洛書”(圖1),是世界上最早的“幻方”.圖2是僅可以看到部分?jǐn)?shù)值的“九宮格”,則的值為______.16.如圖,將四邊形ABCD折疊,折痕為PQ,連接CP并延長(zhǎng)交DA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若,,PF分.則下列結(jié)論:①;②;③PF平分;④.其中正確的有______.(填序號(hào))三、解答題:本題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17.(8分)計(jì)算:.18.(8分)解二元一次方程組:19.(8分)解不等式組:20.(8分)看圖填空:已知:如圖,點(diǎn)E在DF上,點(diǎn)B在AC上,,.求證:證明:∵(已知)(______),∴.∴______(同位角相等,兩直線平行).∴(______)又∵,∴.∴(______).21.(8分)如圖,內(nèi)有一點(diǎn)P:(1)過點(diǎn)P畫交OA于點(diǎn)C,畫交OB于點(diǎn)D;(2)在(1)的條件下,若,求的度數(shù).22.(10分)為了落實(shí)雙減政策,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范中學(xué)生的作息時(shí)間,學(xué)校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,調(diào)查他們每天作業(yè)時(shí)間,如圖是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.每天作業(yè)時(shí)間x/分鐘人數(shù)/人mn20144作業(yè)時(shí)間在范圍的數(shù)據(jù)為:22,24,32,35,35,37,40,40,43,45,50,55.請(qǐng)結(jié)合信息完成下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為______,表中m的值為______.(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校共有1000名學(xué)生,如果每天作業(yè)時(shí)間在90分鐘以內(nèi)說(shuō)明作業(yè)量比較適中,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校作業(yè)量適中的學(xué)生人數(shù).23.(10分)為了慶祝建團(tuán)100周年,學(xué)校于5月4日舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),分兩次購(gòu)買了若干個(gè)排球和籃球做為獎(jiǎng)品,第一次購(gòu)買5個(gè)排球和6個(gè)籃球共840元,第二次以同樣的價(jià)格購(gòu)買同樣的10個(gè)排球和9個(gè)籃球共1410元.(1)求每個(gè)排球和籃球的單價(jià)各是多少元?(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需從該商店一次性購(gòu)買排球和籃球共30個(gè),要求購(gòu)買排球和籃球的總費(fèi)用不超過2200元,那么最多可以購(gòu)買多少個(gè)籃球?24.(12分)閱讀理解:定義:使方程(組)與不等式(組)同時(shí)成立的未知數(shù)的值稱為此方程(組)和不等式(組)的“理想解”.例如:已知方程與不等式,當(dāng)時(shí),,同時(shí)成立,則稱“”是方程與不等式的“理想解”.問題解決:(1)請(qǐng)判斷方程的解是此方程與以下哪些不等式(組)的“理想解”______(直接填寫序號(hào))①,②,③;(2)若是方程組與不等式的“理想解”,求q的取值范圍;(3)當(dāng)時(shí),方程的解都是此方程與不等式的“理想解”.若且滿足條件的整數(shù)n有且只有一個(gè),求m的取值范圍.25.(14分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,且a,b滿足:.(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)如圖1,將AB平移到,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在x軸的正半軸上,在y軸上有一點(diǎn)P,且,試判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖2,線段AB與y軸交于點(diǎn)M,將AB平移到,連接,,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn),若,求n的取值范圍.2021—2022學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)校內(nèi)期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分)12345678910DDCBADBACC二、填空題(共6小題,每小題4分,共24分)11.(或者,答案不唯一) 12. 13.-214.12 15.2 16.①②④二、解答題.(共9小題,共86分)17.(本題8分)解:原式18.(本題8分)解法1:①+②得:解得:把代入①得:解得:∴原方程組的解為:解法2:由②得:③把③代入①得:解得:把代入③得:∴原方程組的解為:19.(本題8分)解:解不等式①得:解不等式②得:∴原不等式的解集為:20.(本題8分)證明:∵(已知)(對(duì)頂角相等),∴.∴CE(同位角相等,兩直線平行).∴(兩直線平行,同位角相等,)又∵,∴.∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).21.(本題8分,4+4分)解:(1)如圖所示,直線PC、PD為所求;(2)解:∵,∴∵∴22.(本題10分)解:(1)50:2(2)頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全如下:(畫正確一個(gè)得2分)(3)本次抽樣調(diào)90分鐘以內(nèi)的人數(shù)為:(人)由樣本估計(jì)總體得,這所學(xué)校作業(yè)量適中的學(xué)生人數(shù)(人)23.(本題10分,每小題5分)解:(1)設(shè)每個(gè)排球的單價(jià)是x元,每個(gè)籃球的單價(jià)是y元依題意,得:解得:答:每個(gè)排球的單價(jià)是60元,每個(gè)籃球的單價(jià)是90元;(2)設(shè)可以購(gòu)買m個(gè)籃球,則購(gòu)買個(gè)排球,依題意,得:,解得:,∵m為正整數(shù),∴m最大值為13.答:最多可以購(gòu)買13個(gè)籃球.24.(本題12分,2+5+5分)解:(1)②;③(2)∵是方程組與不等式的“理想解”∴,解法一:解得把代入不等式中,得解得解法二:①+②得代入不等式中,得解得(3)由,解得,當(dāng)時(shí),即∵方程的解都是此方程與不等式的“理想解”∴∵∴∵滿足條件的整數(shù)n有且只有一個(gè)∴∴解得∴ ∴此時(shí)n恰好有一個(gè)整數(shù)解-2∴∴2
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