地區(qū)適用2024春八年級語文下冊第六單元24唐詩三首作業(yè)課件新人教版

24唐詩三首D見習(xí)題見習(xí)題提示：點擊進(jìn)入習(xí)題12345678911答案顯示D見習(xí)題DD見習(xí)題見習(xí)題B見習(xí)題1012見習(xí)題1.下列加點字的讀音有誤的一項是()A.掛罥(juàn)

翩翩(piān) 鄴城戍(shù)B.塘坳(ào)

老嫗(yù)口稱敕(chì)C.兩鬢(bìn)

突兀(wù)輾冰轍(niǎn)D.布衾(jīn)

幽咽(yè)風(fēng)怒號(háo)????????????【點撥】D.“布衾”的“衾”應(yīng)讀“qīn”。故選D。D返回2.解釋下列句中加點的詞。(1)暮投石壕村_____________________________(2)三男鄴城戍_____________________________(3)俄頃風(fēng)定云墨色_________________________(4)秋天漠漠向昏黑_________________________(5)大庇天下寒士俱歡顏_____________________(6)賣炭得錢何所營_________________________(7)回車叱牛牽向北_________________________(8)系向牛頭充炭直_________________________????投宿防守一會兒陰沉迷蒙的樣子?遮蔽，掩蔽返回?????謀求吆喝同“值”，價錢3.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(

)A．八月/秋高/風(fēng)怒號，卷我屋上/三重茅B．何時眼前/突兀見/此屋，吾廬獨破/受凍死/亦足C．可憐/身上衣正單，心憂炭賤/愿天寒D．牛困人饑/日已高，市南門外/泥中歇B返回【點撥】B項的朗讀節(jié)奏劃分有誤，正確的應(yīng)為：何時/眼前/突兀/見此屋，吾廬獨破/受凍/死亦足。4.理解性默寫。(1)《石壕吏》中表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，揭露戰(zhàn)爭罪惡的句子是：“_____________，_____________?！?2)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)詩人甘愿犧牲自己以換取天下貧寒士人幸福的博大胸懷的詩句是：“_____________________，_____________________！”一男附書至二男新戰(zhàn)死何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足(3)土在火中煅燒，練就青瓷“烈火焚燒若等閑”的氣度，而勤勞的古代窯工形象，也許就如《賣炭翁》中所寫的老人那樣：__________________，__________________。滿面塵灰煙火色返回兩鬢蒼蒼十指黑閱讀《石壕吏》，完成練習(xí)。5.下列說法有誤的一項是(

)A．杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》，“三別”為《新婚別》《無家別》《垂老別》。B．古稱山南水北為陽，山北水南為陰。由此可知《石壕吏》中“急應(yīng)河陽役”的“河陽”應(yīng)在黃河之北。一、詩歌研讀【點撥】如《石壕吏》這種用韻比較自由，句數(shù)沒有限制，每句的字?jǐn)?shù)也可以不齊的詩，叫古體詩。C．《石壕吏》真實地反映了唐朝安史之亂時期，戰(zhàn)亂給人民帶來的巨大痛苦，以及對社會造成的極大破壞。D．如《石壕吏》這種用韻比較自由，句數(shù)沒有限制，每句的字?jǐn)?shù)也可以不齊的詩，叫格律詩?！敬鸢浮緿返回6.體會“獨與老翁別”中“獨”字的妙處。返回“獨”字暗示老婦人已經(jīng)被差吏帶走了，表現(xiàn)了老翁的凄苦，揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重苦難，表達(dá)了作者的悲憤之情。閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，完成練習(xí)。7.下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是(

)A．這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B．詩人對南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無可奈何，只好拄杖歸來，獨自嘆息。C．布衾如鐵，滿屋漏雨，雨腳如麻，長夜難眠，表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。D．這首詩最后一段運用記敘、抒情的表達(dá)方式，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷?！军c撥】該詩最后一段沒有運用記敘的表達(dá)方式?！敬鸢浮緿返回8.從修辭角度賞析“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”。運用比喻的修辭手法，把被子比作鐵，生動形象地寫出因棉被多年沒有翻新、外布沒有更換，蓋在身上又硬又涼的感受，表現(xiàn)了詩人生活的貧困，為下文寫屋破漏雨蓄勢。返回閱讀《賣炭翁》，完成練習(xí)。9.下列對這首詩的鑒賞不正確的一項是(

)A．本詩是詩人創(chuàng)作的組詩《新樂府》中的一首，屬于古體詩，篇無定句，句無定字，系于意，不系于文。B．本詩講述了賣炭翁以伐薪燒炭艱難維持生計卻橫遭掠奪的悲慘故事，揭露了當(dāng)時宦官假借“宮市”之名強(qiáng)取豪奪民間財物的社會現(xiàn)實。C．“半匹紅紗一丈綾”，數(shù)量極少，價值極低，與“一車炭，千余斤”構(gòu)成強(qiáng)烈反差，將統(tǒng)治階層無恥的嘴臉暴露無遺。D．“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”描寫出“宮使”舉止神態(tài)的灑脫。返回【答案】D10.詩人沒有直接發(fā)議論，所有的情感都蘊含在情節(jié)的敘述和人物形象的描寫中。全詩表現(xiàn)了詩人對賣炭翁這種底層勞動人民怎樣的態(tài)度？試結(jié)合詩中對賣炭翁的某一處描寫進(jìn)行分析。表現(xiàn)了詩人對賣炭翁這種底層勞動人民的深切同情。示例：“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”通過外貌描寫，把賣炭老人灰塵滿面、十指熏黑的形象刻畫得極為生動傳神，兩鬢花白與“十指黑”的對比，突出其年高與勞苦，讓人為之心酸。返回11.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫因________________一事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)內(nèi)心的愿望；《新制布裘》中，白居易因新制布裘這件事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)自己的愿望。二、對比閱讀請同學(xué)們看《點撥訓(xùn)