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第頁共頁幼兒園中班安全教案《打雷下雨時》教案標題：幼兒園中班安全教案《打雷下雨時》適用對象：幼兒園中班兒童（3-4歲）教學目標：1.提升兒童對打雷下雨時的安全意識，學會正確應對這種天氣情況；2.培養(yǎng)兒童的觀察能力，培養(yǎng)兒童對自然現(xiàn)象的認知；3.提高兒童的應變能力和自主生活能力。教學內(nèi)容：1.打雷下雨的天氣現(xiàn)象；2.打雷時的注意事項；3.下雨時的安全措施；4.學會安全撤離。教學準備：1.繪本或圖片展示雷雨天氣情況；2.雷雨天氣安全提示卡片；3.模擬雷雨天氣的音效；4.幼兒園室內(nèi)場地。教學過程：活動1：引入活動（10分鐘）1.老師向兒童介紹打雷下雨的天氣現(xiàn)象，用繪本或圖片展示雷雨的樣子，引起兒童的興趣和好奇。2.老師播放雷雨天氣的音效，讓兒童聽一聽打雷的聲音。鼓勵兒童表達自己對雷聲的感受?；顒?：學習雷雨天氣的注意事項（15分鐘）1.老師用簡單明了的語言向兒童介紹當天雷雨天氣時應該注意的事項，如不要在室外亂跑、不要躲在高大的樹下等。2.老師分發(fā)雷雨天氣安全提示卡片給每個兒童，并與兒童一起討論每個卡片上的安全提示。活動3：學習下雨時的安全措施（15分鐘）1.老師給兒童分享一個下雨天時的真實故事，教育兒童要保持干燥，不在室外玩水、不在地上滑跑等。2.老師引導兒童回憶并分享他們在下雨天時的一些安全措施，如穿雨衣、用傘等?；顒?：模擬雷雨天氣，學會安全撤離（20分鐘）1.老師在教室里制造雷雨天氣的氛圍，例如使用閃光燈和音效等。2.老師向兒童示范如何安全地撤離，如快速找到安全屋、保持安靜等。3.老師組織兒童進行模擬撤離演習，觀察兒童的動作是否正確，并給予肯定?；顒?：總結(jié)與延伸（10分鐘）1.老師邀請兒童討論他們今天學到了哪些有關(guān)打雷下雨時的安全知識。2.老師提問兒童在打雷下雨時，他們覺得應該怎么做才能保證自己的安全。3.老師結(jié)合兒童的回答，總結(jié)今天的學習內(nèi)容，并鼓勵兒童在日常生活中將這些安全知識應用到實際中。教學反思：通過這節(jié)課的教學，兒童對打雷下雨時的安全意識有了明顯的提高，學會了正確應對這種天氣情況的方法。通過模擬撤離演習，提高了兒童的應變能力和自主生活能力。同時，幫助兒童提高了觀察能力，認識到自然現(xiàn)象的力量，增加了他們對自

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