學(xué)生健身鍛煉制度_第1頁
學(xué)生健身鍛煉制度_第2頁
學(xué)生健身鍛煉制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生健身鍛煉制度一、背景近年來,隨著人們生活水平的提高,健康意識(shí)越來越強(qiáng)。為了促進(jìn)學(xué)生們的健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本健身鍛煉制度。二、目的本制度的目的是加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,并培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣。三、適用范圍本制度適用于全校所有學(xué)生。四、實(shí)施辦法1.每周設(shè)立一次集體運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由體育教師組織和指導(dǎo),參加集體運(yùn)動(dòng)的任何學(xué)生必須參加。2.每天晚自習(xí)后,各班自行安排自愿性體育活動(dòng),由該班的任課老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo),參加活動(dòng)的學(xué)生及時(shí)簽到,已簽到的學(xué)生不能再遲到或早退。3.為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)校每學(xué)期將采取各種形式組織運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員將被授予榮譽(yù)證書。4.為保護(hù)學(xué)生的身體健康,禁止學(xué)生從事高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的體育活動(dòng)。5.學(xué)生在進(jìn)行鍛煉前必須先進(jìn)行身體檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)身體問題或有特殊情況,需向體育教師報(bào)告并得到指導(dǎo)。6.學(xué)生在室外進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守道路安全規(guī)則,確保安全。五、責(zé)任制度1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)體育鍛煉工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定年度體育鍛煉計(jì)劃并定期進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。2.各班級(jí)任課老師要認(rèn)真履行職責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行自愿性體育活動(dòng)。3.體育教師要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢并制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。4.學(xué)生本著自愿原則參加運(yùn)動(dòng),并嚴(yán)格遵守規(guī)定,構(gòu)成違反規(guī)定者,將會(huì)受到相應(yīng)的體罰,并報(bào)告給家長(zhǎng)。六、總結(jié)本制度的實(shí)施能夠起到促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論