人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 三角形的三邊關(guān)系 全市一等獎(jiǎng)

三角形的三邊(sānbiān)關(guān)系第一頁(yè)，共十二頁(yè)。第一頁(yè)，共十二頁(yè)。猜一猜

任意(rènyì)給你三根小棒，你一定能擺出一個(gè)三角形嗎？第二頁(yè)，共十二頁(yè)。第二頁(yè)，共十二頁(yè)。第三頁(yè)，共十二頁(yè)。第三頁(yè)，共十二頁(yè)。第四頁(yè)，共十二頁(yè)。第四頁(yè)，共十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)學(xué)具：每組有5根小棒，長(zhǎng)度分別(fēnbié)是3厘米、5厘米、6厘米、7厘米、9厘米，一張實(shí)驗(yàn)表。實(shí)驗(yàn)(shíyàn)要求：1、每個(gè)小組兩位學(xué)生(xuésheng)輪流用以下四組小棒來(lái)擺三角形；2、輪到哪位同學(xué)擺時(shí)，另一位同學(xué)注意觀察：能否用選定的三根小棒首尾相連圍成一個(gè)三角形；3、請(qǐng)注意觀察的同學(xué)把實(shí)驗(yàn)情況和結(jié)果，記錄在本組表格內(nèi)。

②①③④5厘米6厘米7厘米5厘米7厘米9厘米3厘米6厘米9厘米3厘米5厘米9厘米第五頁(yè)，共十二頁(yè)。第五頁(yè)，共十二頁(yè)。小棒組別能或不能擺成三角形任意兩邊的和是否(shìfǒu)大于第三邊(單位：厘米〕②①③④5+675+766+755+797+955+973+693+966+933+595+933+95能不能能不能>=>>>>>>><>>觀察(guānchá)表格你發(fā)現(xiàn)了什么？第六頁(yè)，共十二頁(yè)。第六頁(yè)，共十二頁(yè)。在能拼成三角形的各組小棒下面(xiàmian)畫(huà)“√〞。②①③④3厘米(límǐ)5厘米(límǐ)4厘米3厘米3厘米3厘米2厘米6厘米2厘米5厘米3厘米〔〕〔〕〔〕〔〕√√比一比,誰(shuí)得速度快2厘米第七頁(yè)，共十二頁(yè)。第七頁(yè)，共十二頁(yè)。

盡管草地不允許踩，但還是(háishi)被人們踩出了一條小路，這是為什么？我們能不能運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象？第八頁(yè)，共十二頁(yè)。第八頁(yè)，共十二頁(yè)。黑貓警長(zhǎng)抓住了一只耳，它又去幫助大象蓋房子。

現(xiàn)在就差屋頂沒(méi)蓋了，它已鋸下了兩根長(zhǎng)度(chángdù)分別為3米和5米的木料，它還需要鋸一根多長(zhǎng)的木料，才能做好房子的一個(gè)三角形的屋頂支架呢？？第九頁(yè)，共十二頁(yè)。第九頁(yè)，共十二頁(yè)。

小結(jié)

想一想：這節(jié)課我們(wǒmen)學(xué)到了什么？探討了三角形的那些問(wèn)題？你有那些收獲？第十頁(yè)，共十二頁(yè)。第十頁(yè)，共十二頁(yè)。謝謝第十一頁(yè)，共十二頁(yè)。第十一頁(yè)，共十二頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)三角形的三邊關(guān)系。任意給你三根小棒，你一定能擺出一個(gè)三角形嗎。實(shí)驗(yàn)學(xué)具：每組有5根小棒，長(zhǎng)度分別是3厘米、5厘米、6厘米、7厘米、9厘米，一張實(shí)驗(yàn)表。2、輪到哪位同學(xué)擺時(shí)，另一位同學(xué)注意觀察：能否用選定(xuǎndìnɡ)的三根小棒首尾相連圍成一個(gè)三角形。盡管草地不允許踩，但還是被人們踩出了一條小路，這是為什么?，F(xiàn)在就差屋頂沒(méi)蓋了，它已