四年級語文 寫一位熟悉的人 全國一等獎(jiǎng)

第三屆茂名微課大賽

寫一位熟悉的人部編版人教社小學(xué)語文四年級上冊茂名市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校鐘顏第一頁，共九頁。寫一位熟悉的人第二頁，共九頁。

什么是熟悉的人呢？所謂“熟悉的人”就是我們認(rèn)識很久，了解很深的人，其實(shí)就是平時(shí)與自己經(jīng)常打交道的人。同學(xué)們的生活圈里有很多人，比如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹等家里的親人；從幼兒園到小學(xué)的老師、校長和同學(xué)；還有鄰居、街坊、學(xué)校門衛(wèi)等，作文就選你最熟悉的人，你能說出有關(guān)她（他）最多事情的那個(gè)人。第三頁，共九頁。要寫這個(gè)熟悉的人的一件事，而不是幾件事。首先這件事是真實(shí)的，最好是你親眼目睹的，然后這件事能夠反映他（她）的特點(diǎn)。品質(zhì)：助人為樂、大公無私、工作負(fù)責(zé)等性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、愛說愛笑、好強(qiáng)等興趣愛好：愛唱歌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)等一、寫作要求一個(gè)人的特點(diǎn)第四頁，共九頁。1、可以寫寫你身邊的親人，比如：《愛美的妹妹》、《助人為樂的媽媽》、《調(diào)皮的弟弟》。2、可以寫你身邊的同學(xué)或朋友，比如：《書迷》、《愛勞動(dòng)的小東》、《“馬虎大王”》。3、可以寫其他熟悉的人，比如：《熱心的鄰居》、《熱情的營業(yè)員》、《嚴(yán)肅的門衛(wèi)》。二、確定一個(gè)好題目（體現(xiàn)人物特點(diǎn)）第五頁，共九頁。三、寫作提綱1、想好作文的開頭2、想清楚一件事的經(jīng)過3、想好作文結(jié)尾作文開頭：寫年齡和長相等基本特點(diǎn)。（高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）如：櫻桃小嘴、濃眉大眼烏黑的頭發(fā)寫事情：要寫清楚事情起因、經(jīng)過、結(jié)果等整個(gè)過程。（事情的經(jīng)過要寫具體，在寫事的過程中加人物的表情如：神采奕奕、眉開眼笑；動(dòng)作如：眼疾手快、手忙腳亂；心理活動(dòng)如：甜蜜蜜、美滋滋等等的描寫）結(jié)尾：總結(jié)人物性格或品質(zhì)，寫出自己對他（她）的感情如：1、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！2、她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都喜歡她。

第六頁，共九頁。1、開頭：簡單寫出媽媽的外貌，性格等特點(diǎn)。

2、一件事：什么時(shí)候？在哪里？發(fā)生一件什么事、事情過程中出現(xiàn)什么狀況？事情結(jié)果如何？

3、結(jié)尾：通過這件事對媽媽的評價(jià)？寫作圖式：《節(jié)約的媽媽》第七頁，共九頁。

節(jié)約的媽媽我最熟悉的人是我的媽媽，她高高的個(gè)子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢？我媽媽是個(gè)節(jié)約的人，每次發(fā)錢都是算好后，才肯出去賣東西。因此，我媽媽的朋友給他取了一個(gè)外號——“精明鬼”有一次，我和媽媽一起去菜市場，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五毛錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧?！眿寢屢宦犨@話，眉毛就皺了起來：”做生意很難，但做生意靠的是誠信，兩角錢也是錢?！笆迨孱D時(shí)啞口無言，被媽媽的：”斤斤計(jì)較“驚呆了。雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫助有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽覺得太少了，又從錢包里拿出300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里，后來趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更值得我學(xué)習(xí)的是媽媽樂于助人的精神！讀例文《節(jié)約的媽媽》第