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第第頁八年級英語上教學(xué)工作總結(jié)2022年秋季

八班級英語上冊教學(xué)工作總結(jié)****年秋季

王元天

本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)了初二(4)〔5〕班英語科目的教育教學(xué)工作,由于這是新教材,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),深入討論教法,虛心學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我感慨萬千,我覺得我自己是過得焦灼又勞碌,開心又充盈的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、教育教學(xué)工作方面:

1、課前預(yù)備:備好課。每一次備課都很仔細(xì),遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)馬上提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家爭論,如有問題馬上更正、改進(jìn)。

2、著重課堂教學(xué)效果。針對初二班級同學(xué)特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,著重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷,不在于教學(xué)時(shí)間的長短。老老師具有豐富的教學(xué)閱歷,積累了很多教學(xué)技巧,作為新老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),仔細(xì)做好記錄。

3、分析自我,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,中學(xué)的同學(xué)愛動、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

二、金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動。在21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。

三、改進(jìn)措施:

多主動和同學(xué)進(jìn)行溝通,了解同學(xué)掌控知識的狀況特別重要,無論備課多仔細(xì)認(rèn)真也很難適應(yīng)不同班級的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問題?,F(xiàn)在的社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)

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